上海市文达学校2025届数学七年级第一学期期末统考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

上海市文达学校2025届数学七年级第一学期期末统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,∠AOD=84°,∠AOB=18°,OB平分∠AOC,则∠COD的度数是()A.48° B.42° C.36° D.33°2.下列说法:①一定是负数;②一定是正数;③倒数等于它本身的数是;④绝对值等于它本身的数是l;⑤平方等于它本身的数是1.其中正确的个数是()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.如图,,,平分,则的度数是()度A.40 B.60 C.25 D.304.下列方程变形正确的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得5.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,则下面判断正确的有()①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;③CH是△ACD的边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.下列各式,正确的是()A. B. C. D.7.下列六个实数:,其中无理数的个数是()A. B. C. D.8.某车间原计划用13小时生产一批零件,后来每小时多生产10件,用了12小时不但完成了任务,而且还多生产60件.设原计划每小时生产个零件,则所列方程为()A. B.C. D.9.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①② B.①④ C.②③ D.③④10.文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元”,小华说:“那就多买一个吧,谢谢”,根据两人的对话可知,小华结账时实际付了()A.540元 B.522元 C.486元 D.469元二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.把多项式2x2+3x3-x+5x4-1按字母x降幂排列是_____________.12.写一个含有字母a和b,次数是3的单项式_______.13.黄山主峰一天早晨气温为-1℃,中午上升了8℃,夜间又下降了10℃,那么这天夜间黄山主峰的气温是________.14.小明做一道代数题:“求代数式,当时的值”,由于粗心误将某一项前的“”看为“”,从而求得代数式的值为,小明看错了________次项前的符号.15.已知方程为一元一次方程,则这个方程的根为__________.16.A、B两地相距450千米,甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.已知甲车的速度为120千米/时,乙车的速度为80千米/时,t时后两车相距50千米,则t的值为____________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图1,点O为直线AB上一点,过O点作射线OC,使∠AOC:∠BOC=1:2,将一直角三角板的直角顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)将图1中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图2的位置,使得ON落在射线OB上,此时三角板旋转的角度为度;(2)继续将图2中的三角板绕点O按逆时针方向旋转至图3的位置,使得ON在∠AOC的内部.试探究∠AOM与∠NOC之间满足什么等量关系,并说明理由;(3)在上述直角三角板从图1逆时针旋转到图3的位置的过程中,若三角板绕点O按15°每秒的速度旋转,当直角三角板的直角边ON所在直线恰好平分∠AOC时,求此时三角板绕点O的运动时间t的值。18.(8分)如图所示,是平角,,,、分别是、的平分线,求的度数.19.(8分)化简求值:3x2-〔7xy-3(4xy-3)-2x2〕,其中x=-2,y=120.(8分)如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC.(1)若∠EOC=70°,求∠BOD的度数;(2)若∠EOC:∠EOD=2:3,求∠BOD的度数.21.(8分)先化简,再求值:,其中a=-2,b=;22.(10分)阅读下面解题过程:计算:解:原式=(第一步)=(第二步)=(﹣15)÷(﹣25)(第三步)=﹣(第四步)回答:(1)上面解题过程中有两个错误,第一处是第步,错误的原因是,第二处是第步,错误的原因是;(2)正确的结果是.23.(10分)试说明:若两条平行直线被第三条直线所截,则同位角的角平分线互相平行.已知:如图,直线,直线分别交于点,平分.平分.试说明:.阅读上述材料,把图形及已知条件补充完整,然后用逻辑推理说明上述结论.24.(12分)如图,已知三点A、B、C.(1)请读下列语句,并分别画出图形画直线AB;画射线AC;连接BC.(2)在(1)的条件下,图中共有条射线.(3)从点C到点B的最短路径是,依据是.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】首先根据角平分线的定义得出,求出的度数,然后根据角的和差运算得出,得出结果.【详解】解:平分,,,又,.故选:.【点睛】本题考查了角平分线的定义.根据角平分线定义得出所求角与已知角的关系转化求解.2、A【分析】根据正数与负数的意义对①进行判断即可;根据绝对值的性质对②与④进行判断即可;根据倒数的意义对③进行判断即可;根据平方的意义对⑤进行判断即可.【详解】①不一定是负数,故该说法错误;②一定是非负数,故该说法错误;③倒数等于它本身的数是,故该说法正确;④绝对值等于它本身的数是非负数,故该说法错误;⑤平方等于它本身的数是0或1,故该说法错误.综上所述,共1个正确,故选:A.【点睛】本题主要考查了有理数的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.3、C【分析】首先求得∠AOC,然后根据角的平分线的定义求得∠AOD,再根据∠BOD=∠AOB﹣∠AOD求解.【详解】∵∠AOB=90°,∠BOC=40°,∴∠AOC=∠AOB+∠BOC=90°+40°=130°.∵OD平分∠AOC,∴∠AOD∠AOC130°=65°,∴∠BOD=∠AOB﹣∠AOD=90°﹣65°=25°.故选:C.【点睛】本题考查了角的平分线的定义,理解角的和差以及角的平分线的定义是关键.4、D【分析】根据等式的性质即可得出答案.【详解】A:由可得,故A错误;B:由可得,故B错误;C:由可得y=0,故C错误;D:由可得x=2+3,故D正确;故答案选择D.【点睛】本题考查的是等式的性质,比较简单,需要熟练掌握等式的基本性质.5、B【解析】解:①根据三角形的角平分线的概念,知AG是△ABE的角平分线,故此说法错误;②根据三角形的中线的概念,知BG是△ABD的边AD上的中线,故此说法错误;③根据三角形的高的概念,知CH为△ACD的边AD上的高,故此说法正确;④根据三角形的角平分线和高的概念,知AH是△ACF的角平分线和高线,故此说法正确.故选B.点睛:本题考查了三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高的概念,注意:三角形的角平分线、中线、高都是线段,且都是顶点和三角形的某条边相交的交点之间的线段.透彻理解定义是解题的关键.6、A【分析】根据平方根、立方根、算术平方根的定义进行作答即可.【详解】解:A.,选项正确;B.,选项错误;C.,选项错误;D.,选项错误.故答案为A.【点睛】本题考查了平方根、立方根、算术平方根的定义,解题的关键在掌握算术平方根和平方根的区别和联系.7、B【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【详解】,3.14159265是分数,是有理数;,0是整数,是有理数;无理数是,,共有2个无理数.

故选:B.【点睛】此题主要考查了无理数的定义.解题的关键是掌握无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.8、B【分析】实际生产12小时的零件比原计划13小时生产的零件多60件,根据生产总量=生产效率乘以时间即可列出方程【详解】实际生产12小时的零件数量是12(x+10)件,原计划13小时生产的零件数量是13x件,由此得到方程,故选:B.【点睛】此题考查列方程解决实际问题,正确理解原计划与实际生产的工作量之间的关系是解题的关键.9、B【解析】分析:本题是考察数轴上的点的大小的关系.解析:由图知,b<0<a,故①正确,因为b点到原点的距离远,所以|b|>|a|,故②错误,因为b<0<a,所以ab<0,故③错误,由①知a-b>a+b,所以④正确.故选B.10、C【分析】设小华结账时实际买了x个笔袋,根据总价=单价×数量结合多买一个打九折后比开始购买时便宜36元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:设小华结账时实际买了x个笔袋,依题意,得:18(x-1)-18×0.9x=36,解得:x=1.18×0.9×1=486元,故选C.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、5x4﹢3x3﹢2x2-x-1【分析】先分清各项,然后按降幂排列的定义解答.【详解】多项式2x2+3x3-x+5x4-1的各项是2x2,3x3,-x,5x4,-1,按x降幂排列为5x4+3x3+2x2-x-1.故答案为5x4+3x3+2x2-x-1.【点睛】此题考查的多项式的次数排列,本题降幂排即从x的最高次幂排到最低次幂.12、(答案不唯一)【分析】根据单项式的定义和次数即可得.【详解】由单项式的定义和次数得:单项式符合题意故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查了单项式的定义和次数,掌握单项式的相关概念是解题关键.13、-3℃【详解】解:-1+8-10=-3(℃),故答案为:-3℃.14、1【分析】首先把x=1代入10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1,求出算式的值是多少;然后根据它和求得的代数式的错误的值的差的大小,判断出小明看错了几次项前的符号即可.【详解】当x=1时,10x9+9x8+8x1+1x6+6x5+5x4+4x3+3x2+2x+1=10+9+8+1+6+5+4+3+2+1=55∵(55-39)÷2=16÷2=8∴小明看错了1次项前的符号.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.15、【分析】根据一元一次方程的定义即可列出关于m的方程和不等式,求出m的值,然后代入解方程即可.【详解】解:∵方程为一元一次方程,∴解得:将代入原方程,得解得:故答案为:.【点睛】此题考查的是求一元一次方程中的参数和解一元一次方程,掌握一元一次方程的定义和解一元一次方程的一般步骤是解决此题的关键.16、2或2.1【分析】设t时后两车相距10千米,分为两种情况,两人在相遇前相距10千米和两人在相遇后相距10千米,分别建立方程求出其解即可.【详解】解:设t时后两车相距10千米,由题意,得410−120t−80t=10或120t+80t−410=10,解得:t=2或2.1.故答案为2或2.1.【点睛】本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,分类讨论思想的运用,由行程问题的数量关系建立方程是关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)90(2)答案见解析(3)4秒或16秒【解析】(1)根据旋转的性质知,旋转角是∠MON;(2)如图3,利用平角的定义,结合已知条件“∠AOC:∠BOC=1:2”求得∠AOC=60°;然后由直角的性质、图中角与角间的数量关系推知∠AOM﹣∠NOC=30°;(3)需要分类讨论:(ⅰ)当直角边ON在∠AOC外部时,旋转角是60°;(ⅱ)当直角边ON在∠AOC内部时,旋转角是240°【详解】解:(1)由旋转的性质知,旋转角∠MON=90°.故答案是:90;(2)如图3,∠AOM﹣∠NOC=30°.设∠AOC=α,由∠AOC:∠BOC=1:2可得∠BOC=2α.∵∠AOC+∠BOC=180°,∴α+2α=180°.解得α=60°.即∠AOC=60°.∴∠AON+∠NOC=60°.①∵∠MON=90°,∴∠AOM+∠AON=90°.②由②﹣①,得∠AOM﹣∠NOC=30°;(3)(ⅰ)如图4,当直角边ON在∠AOC外部时,由OD平分∠AOC,可得∠BON=30°.因此三角板绕点O逆时针旋转60°.此时三角板的运动时间为:t=60°÷15°=4(秒).(ⅱ)如图5,当直角边ON在∠AOC内部时,由ON平分∠AOC,可得∠CON=30°.因此三角板绕点O逆时针旋转240°.此时三角板的运动时间为:t=240°÷15°=16(秒).【点睛】本题综合考查了旋转的性质,角的计算.解答(3)题时,需要分类讨论,以防漏解.18、140°【分析】根据∠AOC和∠BOD的度数,求出∠COD,再根据OM、ON为角平分线,求出∠MOC+∠NOD,再相加即可算出∠MON.【详解】是平角,∠AOC=50°,∠BOD=30°,∴∠COD=100°(互为补角),∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,(角平分线定义)∴∠MON=100°+40°=140°【点睛】本题考查有关角平分线的角度计算,关键在于结合角平分线的性质解出角度.19、5x2+5xy-9,1【分析】先把整式展开,再合并同类项,化为最简形式,再把x,y的值代入,即可求得结果.【详解】原式=当x=-2,y=1时原式故答案为5x2+5xy-9,1【点睛】本题主要考查整式的加减-化简求值,先去括号再合并同类项,注意符号是解题的关键.20、(1)35°;(2)36°.【分析】(1)根据角平分线定义得到∠AOC=∠EOC=×70°=35°,然后根据对顶角相等得到∠BOD=∠AOC=35°;(2)先设∠EOC=2x,∠EOD=3x,根据平角的定义得2x+3x=180°,解得x=36°,则∠EOC=2x=72°,然后与(1)的计算方法一样.【详解】解:(1)∵OA平分∠EOC,∴∠AOC=∠EOC=×70°=35°,∴∠BOD=∠AOC=35°;(2)设∠EOC=2x,∠EOD=3x,根据题意得2x+3x=180°,解得x=36°,∴∠EOC=2x=72°,∴∠AOC=∠EOC=×72°=36°,∴∠BOD=∠AOC=36°.考点:角的计算.21、3a2b-ab2,【分析】先根据去括号法则和合并同类项法则将整式化简,然后代入求值即可.【详解】解:==将a=-2,b=代入,得原式=【点睛】此题考查的是整式的化简求值题,掌握去括号法则和合并同类项法则是解决此题的关键.22、(1

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