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文档简介
2025届广东省潮州市名校数学七年级第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.2020年某市各级各类学校学生人数约为1580000人,将1580000这个数用科学记数法表示为()A.0.158×107 B.15.8×105C.1.58×106 D.1.58×1072.下列是一元一次方程的是()A. B.C. D.3.若|a+|+(b﹣2)2=0,则(ab)2019=().A.2019 B.-2019 C.1 D.-14.已知,,则的值是()A.-1 B.1 C.-5 D.155.单项式﹣πx2y3的系数和次数分别是()A.﹣,6 B.﹣π,3 C.﹣,5 D.﹣π,56.下面几何图形是平面图形的是()A. B. C. D.7.如图,∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线,∠MON等于()A.90° B.135° C.150° D.120°8.如图所示的运算程序中,若开始输入的值为,则第次输出的结果为,第次输出的结果为,第次输出的结果为,…,第次输出的结果为()A. B. C. D.9.计算的结果是()A. B. C.6 D.10.一件商品标价为420元,进价为280元,要使利润率不低于5%,至多能打()折.A.6 B.7 C.8 D.911.一个正方体的表面展开图可以是下列图形中的()A. B. C. D.12.已知关于x的方程的解是,则m的值为()A.1 B. C. D.11二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.120°24′﹣60.6°=_____°.14.若单项式和是同类项,则的值为__________.15.去年某地粮食总产量8090000000吨,用科学记数法表示为_____吨.16.在()里填上“>”、“<”或“=”.×(___)÷(___)×(___)÷17.已知与是同类项,则m·n=________________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)解方程(组):(1);(2)19.(5分)如图所示,已知线段m,n,求作线段AB,使它等于m+2n.(用尺规作图,不写做法,保留作图痕迹.)20.(8分)如图所示方格纸中,点三点均在格点(格点指网格中水平线和竖直线的交点)上,直线交于格点,点是直线上的格点,按要求画图并回答问题.(1)过点画直线的垂线,交直线于点;过点画直线的垂线,垂足为;在图中找一格点,画直线,使得(2)线段的长度是点到直线的距离,线段的长度是点到直线的距离.21.(10分)把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.(1)问题发现:如图①,当OB平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是;(2)拓展探究:如图②,当OB不平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是多少?(3)问题解决:当∠BOC的余角的4倍等于∠AOD时,求∠BOC的度数.22.(10分)已知代数式3(x2-2xy+y2)-2(x2-4xy+y2),先化简,后求值,其中x=-1,y=.23.(12分)如图,在下面的直角坐标系中,已知A(0,a),B(b,0),C(b,4)三点,其中a,b满足关系式.(1)求a,b的值;(2)如果在第二象限内有一点P(m,),请用含m的式子表示四边形ABOP的面积;(3)在(2)的条件下,是否存在点P,使四边形ABOP的面积与△ABC的面积相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】将原数写成的形式,a是大于等于1小于10的数.【详解】解:.故选:C.【点睛】本题考查科学记数法,解题的关键是掌握科学记数法的表示方法.2、B【解析】根据一元一次方程的定义逐项分析即可.【详解】A.的未知数的次数是2,故不是一元一次方程;B.符合一元一次方程的定义,故是一元一次方程;C.的分母含未知数,故不是一元一次方程;D.含有两个未知数,故不是一元一次方程;故选B.【点睛】本题考查了一元一次方程的识别,判断一个方程是否是一元一次方程,看它是否具备以下三个条件:①只含有一个未知数,②未知数的最高次数是1,③未知数不能在分母里,这三个条件缺一不可.3、D【分析】根据非负数的性质,可求出a、b的值,再将他们代入(ab)2019中求解即可.【详解】∵|a+|+(b﹣2)2=0,∴a+=0,b﹣2=0,∴a=-,b=2,则(ab)2019==-1.故答案为:D.【点睛】本题考查了非负数的性质:有限个非负数的和为0,则每一个加数也必为0.4、A【解析】原式去括号重新结合后,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:∵a-b=3,c+d=2,
∴原式=b+c-a+d=-(a-b)+(c+d)=-3+2=-1.
故选:A.【点睛】本题考查了整式的化简求值.解题的关键是对所求式子重新组合,使其出现已知条件中的式子.5、D【解析】根据单项式的系数和次数的概念直接得出答案.【详解】解:单项式﹣πx2y3的系数是﹣π,次数是2+3=5,故选D【点睛】本题考查了单项式的系数和次数,单项式中的数字因数是其系数,所有字母的指数的和是其次数,注意π是常数而不是字母.6、A【解析】根据平面图形和立体图形的特点进行判断,平面图形是只有一个面的图形,而立体图形是由多个面组成的图形.【详解】解:由平面图形和立体图形的定义可知:A是平面图形,B、C、D是立体图形,故选A.【点睛】本题主要考查平面图形的定义,熟悉和掌握平面图形的定义是解题的关键.7、B【分析】根据角平分线的性质求解即可;【详解】∵∠AOB是平角,∠AOC=30°,∠BOD=60°,∴∠COD=90°(互为补角)∵OM,ON分别是∠AOC,∠BOD的平分线,∴∠MOC+∠NOD=(30°+60°)=45°(角平分线定义)∴∠MON=90°+45°=135°.故选:B.【点睛】本题主要考查了角度的求解,准确利用角平分线计算是关键.8、B【分析】由输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,得出规律从第2次结果开始三次是一个循环,据此可解决问题.【详解】解:当x=5时,输出的结果依次为8,4,2,1,4,2,1,4,2,1,……,
∴从第2次结果开始三次是一个循环,
∵(2019-1)÷3=672…2,
∴第2019次输出的结果是2,
故选:B.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,注意观察总结出规律,并能利用总结出的规律解决实际问题.9、A【分析】根据有理数混合运算的运算顺序及运算法则进行计算即可.【详解】解:原式=-8+(-2)=-1.故选:A.【点睛】本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算顺序及运算法则是解题的关键.10、B【解析】设打x折,根据利润=售价-进价,即可列出方程,解出即可.【详解】解:设打x折,由题意得420x×0.1=280×(1+0.05)解得x=7则至多能打7折,故选B.【点睛】本题考查的是一元一次方程的应用,解答本题的关键是要读懂题目的意思,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.11、C【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题.【详解】A,B,D折叠后有一行两个面无法折起来,从而缺少面,不能折成正方体,只有C是一个正方体的表面展开图.故选C.12、B【分析】根据一元一次方程的解定义,将代入已知方程列出关于的新方程,通过解新方程即可求得的值.【详解】∵关于的方程的解是∴∴故选:B【点睛】本题考查了一元一次方程的解.方程的解的定义,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、59.1【分析】根据1°=60′先变形,再分别相减即可.【详解】解:原式=120.4°﹣60.6°=59.1°.故答案是:59.1.【点睛】本题考查了度、分、秒之间的换算,能熟记1°=60′和1′=60″是解此题的关键.14、9【分析】根据同类项的定义列出方程计算出m,n的值,代入即可.【详解】解:∵单项式和是同类项,∴,解得∴故答案为:9【点睛】本题考查了同类项的定义,根据定义列出方程是解题的关键.15、8.09×1.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】8090000000=8.09×1,故答案为:8.09×1.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.16、<>=【分析】先计算,再比较大小即可.【详解】解:∵×=,=,∴×<;∵÷=,=,∴÷>;∵×=1,÷=1,∴×=÷.故答案为:<,>,=.【点睛】本题考查了有理数的除法和乘法运算,以及有理数的大小比较,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.17、-3【解析】由题意得:2m-1=1,n+6=3,解得:m=1,n=-3,所以m·n=-3,故答案为:-3.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)x=;(2).【分析】(1)按解一元一次方程的步骤求解即可;(2)用加减消元法求解即可.【详解】解:(1)去分母,得2(2x﹣1)+3(x+1)=12x﹣4,去括号,得4x﹣2+3x+3=12x﹣4移项并合并,得-5x=-5,解得,x=1.(2)①×2+②×3,得13x=26,所以x=2把x=2代入②,得6+2y=12所以y=3所以原方程组的解为.【点睛】本题考查了一元一次方程的解法和二元一次方程组的解法.题目难度不大,掌握一元一次方程和二元一次方程组的解法是解决本题的关键.19、见解析【分析】首先画射线,然后在射线上依次截取AC=CD=n,DB=m可得答案.【详解】解:如图所示:,线段AB=m+2n.【点睛】本题考查了尺规作图——作一条线段等于已知线段,熟记圆规的用法是解决此题的关键.20、(1)详见解析;(2)OA,D.【分析】(1)根据题意画出图象即可.(2)由图象即可得出结论.【详解】(1)由题意画图如下:(2)由图可以看出:线段的长度是点到直线OA的距离,线段的长度是点D到直线的距离.【点睛】本题考查作图能力,关键在于掌握平行垂直等作图技巧.21、(1)180°;(2)180°;(3)60°.【解析】试题分析:(1)先根据OB平分∠COD得出∠BOC及∠AOC的度数,进而可得出结论;(2)根据直角三角板的性质得出∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠BOD+∠BOC=90°进而可得出结论;(3)根据(1)、(2)的结论可知∠AOD+∠BOC=180°,故可得出∠AOD=180°﹣∠BOC,根据∠BOC的余角的4倍等于∠AOD即可得出结论.解:(1)∵OB平分∠COD,∴∠BOC=∠BOD=45°.∵∠AOC+∠BOC=45°,∴∠AOC=45°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠COD+∠BOC=45°+90°+45°=180°.故答案为180°;(2)∵∠AOB=∠AOC+∠BOC=90°,∠COD=∠BOD+∠BOC=90°,∴∠AOD+∠BOC=∠AOC+∠BOC+∠BOD+∠BOC=90°+90°=180°;(3)∵由(1)、(2)得,∠AOD+∠BOC=180°,∴∠AOD=180°﹣∠BOC.∵∠AOD=4(90°﹣∠BOC),∴180°﹣∠BOC=4(90°﹣∠BOC),∴∠BOC=60°.考点:余角和补角;角平分线的定义.22、x2+2xy+y2,.【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;【详解】原式=3x2-6xy+3y2-2x2+8xy-2y2=(3-2)x2+(-6+8)xy+(3-2)y2=x2+2xy+y2当x=-1,y=时,原式=(-1)2+2×(-1)×+(2=1-7+=【点睛】此题考查整式的加减-化简求值,利用了整体代入的思想,熟练掌握去括号法则与合并同
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