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文档简介
广东省广州市增城区四校联考新高考冲刺生物模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.如图实验装置,U型管A、B侧分别装入20mL质量分数为5%的麦芽糖溶液和蔗糖溶液。一段时间后,在A、B两侧加入等量且适量的蔗糖酶溶液,观察两侧液面的变化。下列有关实验分析不正确的是()A.加入蔗糖酶前,两侧液面等高B.加入蔗糖酶前,半透膜无水分子通过C.加入蔗糖酶后,最终A侧液面下降,B侧液面上升D.该实验可验证酶的专一性2.下列关于细胞中糖类、脂质和蛋白质的叙述,错误的是()A.细胞中的脂质能够与糖类结合B.细胞中的脂质不会含有氮元素C.细胞膜上糖类与蛋白质的结合物具有识别作用D.细胞中的糖类不能作为人体的直接能源物质3.下列各项中,幼苗将向光弯曲生长的是()A. B.C. D.4.下列有关血糖平衡调节的叙述,错误的是()A.血糖平衡的调节机制是神经—体液调节B.垂体分泌促胰岛素,促进胰岛素分泌并调节相关激素的合成和分泌C.胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌D.调节血糖平衡的中枢是下丘脑5.10月3日,“一带一路·七彩云南·活力蒙自”2019蒙自国际马拉松在红河州蒙自市成功举行。下列有关叙述正确的是()A.比赛过程中,生命活动的调节方式是神经调节B.内环境中丙酮酸氧化分解为体温的维持提供热能C.跑时产生的CO2和乳酸导致内环境的pH明显下降D.赛跑过程中运动员散热的主要途径之是汗腺分泌量增加6.近年来村民已逐渐认识到滥用农药的危害,停止使用有害农药,同时在农科所科研人员帮助下,向农田内放养一小批青蛙;几年来,虫害减少,粮食产量提高,农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长速率变化情况进行取样调查,获得结果如下图。则下列叙述正确的是()A.上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键B.在图中C点时,青蛙种群数量达到K值,农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态C.在测量时期内,青蛙种群呈“J”型曲线增长D.在图中a—c段内,农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高二、综合题:本大题共4小题7.(9分)从胡萝卜中提取胡萝卜素的流程是:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→鉴定。请回答与胡萝卜素有关的问题:(1)根据胡萝卜素分子式中________________数目,可将其分为三类。(2)在萃取胡萝卜素过程中乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的_________作为萃取剂,不选用另一种的理由是________。(3)对萃取液浓缩的目的是__________,一般可用________装置进行。(4)对提取的胡萝卜素鉴定的方法是_________,图一中对胡萝卜素鉴定的装置,正确的是________。(5)为了验证得到的萃取物是否是胡萝卜素,某同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图二所示),并进行分离,滤纸条上各色素带的位置为________(填字母)时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。8.(10分)我国古代就已发展岀“桑基鱼塘”的生产方式:利用桑叶喂蚕,蚕粪养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环。(1)蚕粪养鱼,蚕粪中所含的能量属于第________营养级的能量。“鱼塘泥肥桑”的原因是________。(2)“桑基鱼塘”的生产方式具有较高的经济效益,请从生态系统功能的角度分析原因:_________________(要求答岀两点)。(3)为了“种养结合,优势互补”,农民在桑树林下养鸡。树林下养鸡不宜过多也不宜过少。请从能量流动的角度分析原因:_____。(4)诗人孟浩然看到美丽的田园景象,写岀了“开轩面场圃,把酒话桑麻”的诗句。这体现了生物多样性的____________价值。9.(10分)选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作,在增收两季大豆的情况下,能提高土壤肥力,改善微生态环境,提高茶叶产量,是一种生态和经济效益俱佳的栽培方式。假眼小绿叶蝉是南方茶园中比较普遍的茶树害虫,捕食性蜘蛛则是茶园中害虫的天敌。茶、豆间种间作系统中茶树的害虫与天敌变化如下表所示(华春2号、华夏3号为大豆品种,金萱、英红九号为茶树品种),请回答下列问题:处理假眼小绿叶蝉(个数/m2)危害叶片数(个数/m2)捕食性蜘蛛(个数/m2)金萱—华春2号84.0192.0141.0金萱—华夏3号60.0240.0102.0金萱单作147.0396.012.0英红九号—华春2号57.0237.078.0英红九号—华夏3号21.0240.087.0英红九号单作105.0471.021.0(1)假眼小绿叶蝉体连翅长3.1~3.8mm,其成虫和若虫吸取芽叶汁液,可以采用_________法调查它的种群密度。(2)种植大豆能提高土壤肥力的原因很可能是__________________________________。(3)英红九号长得有高有低,这_______(填“能”或“不能”)体现群落的垂直结构。一般来说,选择适宜的大豆品种进行茶、豆间作比单作能提高生态系统的________(填“抵抗力”或“恢复力”)稳定性。(4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以热能的形式散失,余下的能量用于_____________等生命活动。(5)由表可见,两个茶树品种分别与大豆间种后,假眼小绿叶蝉数明显比对照组____,并且这种趋势在______________(填“金萱”或“英红九号”)品种与大豆间作中表现更为明显。由表可得出的结论是:__________________(答出一种即可)。10.(10分)1910年摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇,于是摩尔根用这只白眼雄果蝇与群体中的红眼雌果蝇交配,结果F1全为红眼。然后他让F1雌雄果蝇相互交配。F2中,雌果蝇全为红眼,雄果蝇既有红眼,又有白眼,且F2中红眼果蝇数量约占3/4。回答下列问题:(1)摩尔根所用的这只白眼雄果蝇的出现最可能是__________的结果。
(2)摩尔根等人根据其他科学家的研究成果提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假设(假设1),且对上述实验现象进行了合理的解释,并设计了测交方案对上述假设进行了进一步的验证。结合当时实际情况,摩尔根设计的测交方案应该是让_________与_________交配。(3)根据果蝇X、Y染色体结构特点和摩尔根的实验现象,有人提出控制果蝇该眼色遗传的基因还可以位于X和Y染色体的同源区段(假设2)。在上述测交实验的基础上,请设计一个实验方案来检验两种假设是否成立(可从上述的所有果蝇中选择合适的实验材料)。杂交方案:选用___________为亲本进行杂交。
预测结果与结论:如果子一代_______________,则假设1成立;如果子一代_______________________,则假设2成立。11.(15分)生态农业是指运用生态学原理,在环境与经济协调发展的思想指导下建立起来的多层次、多功能的综合农业生产体系。下图为某地的生态农业模式图,请回答下列问题:(1)生态系统的能量流动是沿着食物链和食物网进行的,请写出图中涉及的食物链:________________。麦麸可以用来饲养猪,猪的粪便可以发酵产沼气,沼渣、沼液可用于肥田,这实现了能量的多级利用,从而提高了________________(填“能量利用率”或“能量传递效率)。(2)农民在从事农业活动中进行除虫、除草,这样做的意义是________________。用农药杀虫不仅污染环境,还会使害虫的抗药性增强,请联系所学知识提出一项生物防治害虫的措施:________________________________。(3)农民在种植农作物时,需要向农田中增施有机肥,有机肥________________(填“能”或“不能”)为农作物提供能量。生态系统的物质是不断循环的,但农民仍为农作物增施氮肥的原因是________________________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
从图示信息可知,蔗糖和麦芽糖都是二糖,相同浓度、相同体积的两种溶液加入到被半透膜隔开的U型管中,一段时间后左右两侧液面高度相等。若向U型管两侧加入等量的蔗糖酶,由于酶的专一性,蔗糖酶只能使蔗糖水解成葡萄糖和果糖,导致B侧渗透压上升,B侧吸水液面上升,A侧液面下降。【详解】A、加入蔗糖酶前,蔗糖和麦芽糖都是二糖,相同浓度、相同体积的A、B两种溶液渗透压相同,左右两侧液面高度相等,A正确;B、加入蔗糖酶前,A、B两种溶液渗透压相等,两侧水分子通过半透膜的速率相等,B错误;C、加入蔗糖酶后,A侧麦芽糖不会被水解,B侧蔗糖会被水解为葡萄糖和果糖导致渗透压增加,B侧吸水液面上升,A侧失水液面下降,C正确;D、两侧液面高度的变化是加入蔗糖酶后两侧渗透压的变化引起,能证明酶的专一性,D正确。故选B。【点睛】本题考查渗透作用的相关知识,解题的关键是渗透作用中水分的运输方向是从低浓度一侧运输到高浓度一侧,并且半透膜只允许水分通过。2、B【解析】
脂质的种类及其功能:功能分类化学本质分类功能储藏脂类脂肪储藏能量,缓冲压力,减少摩擦,保温作用结构脂类磷脂是细胞膜、细胞器膜和细胞核膜的重要成份调节脂类固醇胆固醇细胞膜的重要成份,与细胞膜的流动性有关性激素促进生殖器官的生长发育,激发和维持第二性征及雌性动物的性周期维生素D促进动物肠道对钙磷的吸收,调节钙磷的平衡生物膜的流动镶嵌模型:(1)磷脂双分子层构成膜的基本支架,这个支架是可以流动的;(2)蛋白质分子有的镶嵌在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的横跨整个磷脂双分子层.大多数蛋白质也是可以流动的;(3)在细胞膜的外表,少数糖类与蛋白质结合形成糖蛋白,除糖蛋白外,细胞膜表面还有糖类与脂质结合形成糖脂。【详解】A、细胞膜中的脂质可以与糖类结合形成糖脂,A正确;B、磷脂含有氮元素,B错误;C、糖类与蛋白质的结合形成糖蛋白,糖蛋白具有识别作用,C正确;D、人体的直接能源物质是ATP,D正确。故选B。3、C【解析】图中幼苗没有尖端,不能产生生长素,所以幼苗不生长,A错误;图中幼苗尖端不能感受光刺激,表现为直立生长,B错误;图中幼苗的尖端可以感受单侧光的刺激,所以表现为向光生长,C正确;图中幼苗没有感受光刺激的尖端,但是有含有生长素的琼脂块,所以幼苗表现为直立生长,D错误。【点睛】解答本题的关键是根据有无尖端或者生长素判断植物是否生长,有无单侧光和尖端判断植物是否弯曲生长。4、B【解析】
血糖调节过程中,血糖浓度的变化可以直接刺激胰岛B细胞或胰岛A细胞,分泌相应的激素调节血糖浓度,也可以刺激血管壁的血糖感受器,产生兴奋,传导至下丘脑的血糖调节中枢,通过神经调节,维持血糖的相对稳定。【详解】A、血糖平衡的调节既有激素调节又有神经调节,A正确;B、垂体不能分泌促胰岛素,胰岛B细胞分泌胰岛素受血糖浓度的直接调控和下丘脑的传出神经支配,B错误;C、胰岛素具有降低血糖的作用,胰高血糖素具有升高血糖的作用,胰岛素分泌增加会抑制胰高血糖素的分泌,胰高血糖素分泌增加会促进胰岛素的分泌,C正确;D、下丘脑具有血糖平衡调节的中枢,D正确。故选B。【点睛】本题主要考查血糖平衡的调节,意在加深学生对血糖平衡调节的过程,参与血糖调节的激素的作用等的理解与记忆。5、D【解析】
体温恒定的调节体温的恒定对于人体正常的生命活动至关重要,人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能(尤以骨骼肌和肝脏产热为多),热量的散出主要通过汗液的蒸发、皮肤内毛细血管的散热,其次还有呼气、排尿和排便等。活细胞是代谢的主要场所。【详解】A、比赛过程中,生命活动的调节方式是神经—体液调节,A错误;B、丙酮酸氧化分解发生在细胞内,B错误;C、内环境中存在缓冲物质,因此奔跑时产生的CO2和乳酸不会导致内环境的pH明显下降,C错误;D、热量的散失主要通过汗液的蒸发,D正确。故选D。6、A【解析】
种群的数量变化曲线:①“J”型增长曲线条件:食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害。(理想条件下,实验室)无限增长曲线,呈指数增长的曲线,与密度无关;②“S”型增长曲线条件:资源和空间都是有限的,与密度有关用N表示种群数量,当N=K/2时,种群增长速率最大,理论上最适合捕捞(图中C点)N>K/2时,种群增长速率降低,N<K/2时,种群增长速率增大.。联系实际:保护珍贵动物及消灭害虫时,注意K值,即在保护(消灭)种群数量的同时还要扩大(减小)他们的环境容纳量。【详解】A、在人工生态系统中,如农田生态系统中,人的作用非常关键,A正确;B、在图中e点增长速率为0,表明青蛙种群数量达到K值,农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态,B错误;C、在测量时期内,青蛙种群呈“S”型曲线增长,C错误;D、在图中a~c段内,青蛙种群的增长速率不断增大,说明青蛙的数量在快速增多,此时虫害减少,粮食产量提高,生物多样性增大,因此,农田生态系统的抵抗力稳定性逐渐提高,而不是恢复力稳定性逐渐提高,D错误。故选A。二、综合题:本大题共4小题7、双键乙酸乙酯萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶,而乙醇为水溶性有机溶剂(答案合理即可)将萃取剂和胡萝卜素分开(或挥发萃取剂,得到胡萝卜素)蒸馏纸层析法BD【解析】
1、胡萝卜素的特性:(1)一分子的β-胡萝卜素在人或动物的小肠、肝脏等器官内被氧化分解成维生素A,用于治疗夜盲症、干皮症等。(2)胡萝卜素可以划分为α、β、γ三类,其划分的主要依据是:根据分子式中碳碳双键的数目。胡萝卜素是脂溶性的,用油炒胡萝卜时,应多加些油,便于人体吸收。(3)胡萝卜素的颜色和主要吸收的光谱分别是:橙黄色和蓝紫光。(4)胡萝卜素的作用:胡萝卜素可以用来治疗缺乏维生素A而引起的各种疾病;胡萝卜素可用作食品色素;天然胡萝卜素还具有使癌变细胞恢复成正常细胞的作用。2、常采用萃取法提取胡萝卜素,提取流程为:胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-尿素-胡萝卜素;常用纸层析法对提取出的胡萝卜素进行鉴定。【详解】(1)根据胡萝卜素分子式中碳碳双键的数目,可将其分为三类。(2)在萃取胡萝卜素过程中乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的乙酸乙酯作为萃取剂,不选用另一种的理由是萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶且具有较高的沸点,而乙醇为水溶性有机溶剂且沸点比乙酸乙酯更低。(3)对萃取液浓缩的目的是将萃取剂和胡萝卜素分开(或挥发萃取剂,得到胡萝卜素);一般可用蒸馏装置进行。(4)对提取的胡萝卜素鉴定的方法是纸层析法;由于滤纸不能贴近色谱容器,滤纸两端不能相接触,层析液不能没过样品原点,故对胡萝卜素进行鉴定正确的装置是B。(5)为了验证得到的萃取物是否是胡萝卜素,某同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图二所示),并进行分离,由于各种光合色素在层析液中的溶解度不同,因此在滤纸条上的扩散速率也不同,扩散最快的是胡萝卜素,其次分别是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,所以滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,因此滤纸条上各色素带的位置为图中的D时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。【点睛】本题考查胡萝卜素的提取的相关知识点,要求学生识记胡萝卜素的提取原理和方法步骤,把握色素分离的原理和结果,这是该题考查的重点,识记基础知识是解决问题的关键。8、一鱼塘泥中的有机物被分解者分解为无机物,从而被桑树吸收,利于桑树的生长该生态系统实现了能量的多级利用和物质的循环再生如果放养的鸡过少,不能充分利用桑树林所能提供的能量;如果放养的鸡过多,就会造成桑树林被破坏,生产者固定的太阳能减少,使鸡的产品的产量下降直接【解析】
生态系统中能量流动是单向流动,逐级递减的。各营养级的同化能的去向有:呼吸作用消耗,流入下一营养级,流向分解者,未被利用。碳在无机环境和生物群落之间是以二氧化碳形式进行循环的;碳在生物群落中,以含碳有机物形式存在。所以蚕粪中的碳元素只能以含碳有机物形式流向鱼。【详解】(1)粪便中的能量属于第一营养级的能量,因为蚕粪中所含的能量属于桑的同化量。鱼泥中有大量分解者,分解者的作用是能将动植物的遗体和动物的排遗物分解成无机物,从而被植物的根吸收利用。(2)“桑基鱼塘”农业生态系统能够实现能量的多级利用和物质的循环再生,因此有较高的经济效益。(3)如果放养的鸡过少,不能充分利用桑树林所能提供的能量;如果放养的鸡过多,就会造成桑树林被破坏,生产者固定的太阳能减少,使鸡的产品的产量下降。只有根据能量流动的特点,合理确定放养量,才能保持持续高产。(4)生物多样性的直接价值是指对人类的社会生活有直接影响和作用的价值,如药用价值、观赏价值、食用价值等。所以看到美景写出诗句体现了生物多样性的直接价值。【点睛】本题综合考查生态系统相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,要求能运用所学知识,通过比较、分析对问题进行解释、推理,得出正确的结论的能力。9、样方与大豆互利共生的根瘤菌能固氮不能抵抗力自身的生长、发育和繁殖低英红九号在茶树中间种大豆能明显增加害虫天敌的数量,减少害虫的危害【解析】
种群是指占有一定空间和时间的同一物种个体的集合体,它由不同性别和不同年龄的个体组成。种群有很多特征,如出生率和死亡率、年龄结构、种群密度、性比率、分布型等,种群密度是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量,是种群最基本的特征,动物常用标志重捕法。植物常用样方法、等距取样法等。群落是指在一定空间内所有生物种群的集合体,生态系统是由生物群落及非生物环境所构成的一个生态学功能系统。间作是指在同一田地上于同一生长期内,分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。间作可提高土地利用率,由间作形成的作物复合群体可增加对阳光的截取与吸收,减少光能的浪费;同时,两种作物间作还可产生互补作用。但间作时不同作物之间也常存在着对阳光、水分、养分等的激烈竞争。因此对株型高矮不一、生育期长短稍有参差的作物进行合理搭配和在田间配置宽窄不等的种植行距,有助于提高间作效果。当前的趋势是旱地、低产地、用人畜力耕作的田地及豆科、禾本科作物应用间作较多。【详解】(1)假眼小绿叶蝉个体微小,其成虫和若虫吸取芽叶汁液,活动能力弱,活动范围小,可以采用样方法调查它的种群密度。(2)根瘤菌与大豆共生形成根瘤,具有固氮作用,故种植大豆能提高土壤肥力。(3)所有的英红九号属于种群层次,因此,英红九号长得有高有低,这不能体现群落的垂直结构。(4)捕食性蜘蛛所同化的能量,大部分在呼吸作用中以热能的形式散失,余下的能量用于生长发育和繁殖等生命活动。(5)在金萱茶树品种中,间种华春2号和华夏3号之后,假眼小绿叶蝉的数量分别减少42.9%、59.2%,而在英红九号嫁接苗间作处理中,假眼小绿叶蝉的数量减少幅度分别为45.7%、80.0%。由表可知:在茶树中间种大豆能明显增加害虫天敌的数量,减少害虫的危害。【点睛】本题考查生态系统和生态工程,学习时应注意理论联系实际,提高实践运用能力。10、基因突变F1中的红眼雌果蝇F2中的白眼雄果蝇白眼雌果蝇与红眼雄果蝇雌均为红眼,雄均为白眼雌雄均为红眼【解析】
依题文可知,摩尔根用假说演绎法证明了果蝇的眼色基因在X染色体上,以此相关知识解答。【详解】(1)摩尔根偶然在一群红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇,所以亲代白眼雄蝇的出现最可能是基因突变的结果。(2)根据实验结果,摩尔根等人提出了控制果蝇白眼的基因只位于X染色体上的假说,验证该假说,结合当时实际,测交方案应该让F1中的红眼雌性果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配。(3)本题的关键是判断Y染色体上是否含有控制眼色的基因,所以可选用测交所得的白眼雌果蝇与群体中的红眼雄果蝇为亲本进行杂交。预测结果与结论:可以逆推法。如果假设1成
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