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文档简介

考试大纲及说明生命不息

成长不止从2021年高考全国3卷文综历史说开去一二三意义所在特点及缺乏研发启示意义所在：高考卷、高考题一核、四层、四翼难度、风格、技巧彰显“一核四层四翼〞。命题风格与设计思路，试卷结构、题型与往年根本一致，彰显了高考命题的育人功能和素质教育导向作用。特点及值得商榷之处1.特点考试大纲及说明考试大纲及说明2.设问〔主观题局部〕：侧重历史现象因果的推敲与分析1.现象阐释说明类试题增多

2.没有世界古代史题

3.没有世界现代史经济题

4.吐槽T41

考查共性考查个性2.商榷要点划分与语言表述也值得商榷考试大纲及说明1.关于试卷结构和编审侧重：需要思考的四个启示处理好规律与变化之间的关系要明确，高考的命题规律一定有，也可以总结分析，对编审、研发有指导意义，但是不能过于迷信，不能过于拘泥，不能搞本本主义。严格落实课程标准，切实落实必备知识、关键能力、学科素养、核心价值，才是以不变应万变的制胜法宝。考试大纲及说明2.关于命题材料问题：高考命题都是“新材料、新情境、新问题〞，这个趋势大家都要不陌生。需要我们在材料的严谨性、多元化方面下功夫，扩展命题素材来源。处理好新情景与严谨性、多元化之间的关系考试大纲及说明3.关于思维开放的问题：

新趋势、新挑战要求跳出教材，突出发散思维。在平时的编审和研发中，一要有“换个角度看历史〞的明确意识，二要尽量多项选择隐藏多种观点的史料，对史料展开多元的理解，注重对

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