聊城市东昌府区多校联考2023-2024学年七年级下学期第一次月考语文试题【带答案】_第1页
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文档简介

2023—2024学年第二学期第一次学情调研七年级语文试题时间:120分钟分值:120分一、积累与运用(共20分)1.根据拼音写汉字。中国历史上,有很多名家典范,他们卓越的思想、行为和品德,对后世产生了深远的影响,家喻户晓的儒家学派创始人孔子,忧国忧民的杜甫,宠辱不惊的苏轼,不避风险、以身许国的林则徐,1ìjìnxīnxuè_________的鲁迅,“鞠躬尽瘁,死而后已”的邓稼先,kāngkǎilínlí_________发表演讲的闻一多……他们的故事代代相传,他们的精神始终鞭策着我们。【答案】①.沥尽心血②.慷慨淋漓【解析】【分析】【详解】本题考查字形。lìjìnxīnxuè——沥尽心血,比喻付出了全部精力。注意“沥”的正确书写。kāngkǎilínlí——慷慨淋漓,意思是形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。注意“慷慨”的偏旁。2.表述有误的一项是()A.《邓稼先》《说和做》《回忆鲁迅先生》的作者依次是杨振宁、闻一多、萧红。B.望闻问切是中医诊病的四种方法;典故“燕然勒功”讲的是东汉大将窦宪追击北匈奴,出塞三千以里,至燕然山刻石记功的故事。C.“可汗”是我国古代西北地区民族对最高统治者的称呼;“孤”是王侯的自称。D.《资治通鉴》是北宋司马光支持编纂的一部编年体通史。【答案】A【解析】【详解】本题考查文学、文化常识。A.《说和做》的作者是臧克家。故选A。3.下列加点成语使用有误的一项是()A.誓师大会上,战士们的呐喊气冲斗牛声震天地。B.窗外的一切被浓雾笼罩着,朦朦胧胧,扑朔迷离,小城好像沉浸在一个梦幻世界里。C.知识是开启智慧之门的钥匙,只要你锲而不舍地追求就能拥有无穷无尽的精神财富。D.有些同学在大庭广众之下公然口出脏话,实在让人深恶痛绝。【答案】B【解析】【详解】本题考查成语的正确使用。A.气冲斗牛:形容怒气冲天或气势很盛。战士们在誓师大会上的呐喊气势很大,符合语境;B.扑朔迷离:形容事物错综复杂,不容易看清真相。常比喻案件,不符合语境;C.锲而不舍:比喻有恒心、有毅力,坚持不懈。只要坚持不懈的学习知识,精神会得到充实,符合语境;D.深恶痛绝:形容极其厌恶、痛恨。说脏话是一种不文明行为,让人厌恶,符合语境;故选B。4.下面句子没有语病的一项是()A.孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键。B.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。C.各国政府采取紧急措施,防止超级病菌不再蔓延。D.各级各类学校正在深入开展“自我养成、自我成长”的主题教育活动。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句的辨析与修改。A.两面对一面,应删去“否”或在“形成”前加“能否”;B.语序不当,“保护”和“了解”交换位置;C.否定不当,删去“不再”;故选D。5.按要求填空。①王维《竹里馆》中运用拟人的修辞手法,把倾洒着银辉的明月当成心心相印的知己好友,显示出诗人新颖独特的想象力的句子是____________,____________。②《晚春》中用拟人手法形象生动地写出了晚春时节花草树木竞相开花、争妍斗艳的美丽景象的句子是:____________,____________。③《逢入京使》中,岑参把旅途艰辛、回家无期、万千思念托付于“捎口信”之中的诗句是:____________,____________。④因“柳”谐“留”音,故古人折柳表示送别之情,或盼望亲人归来。《春夜洛城闻笛》中描写此意的诗句是:____________,____________。⑤互文让诗句的内容“参互成文,含而见义”,《木兰诗》中运用这种修辞手法的句子表现战争时间长、战况惨烈的句子是:“____________,____________。”描写木兰回到家中梳妆打扮的句子“____________,____________。”【答案】①.深林人不知②.明月来相照③.草树知春不久归④.百般红紫斗芳菲⑤.马上相逢无纸笔⑥.凭君传语报平安⑦.此夜曲中闻折柳⑧.何人不起故乡情⑨.将军百战死⑩.壮士十年归⑪.当窗理云鬓⑫.对镜帖花黄【解析】【分析】【详解】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。需注意“菲、鬓、帖”的正确书写。二、古诗文阅读(共16分)(一)(4分)阅读下面的古诗,完成问题。绝句二首(其二)杜甫江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年?6.这首诗写的是________(时节)的景色,表达了诗人________的感情。7.请简要赏析第二句中加点词“欲”妙处。【答案】6.①.春末夏初(或“暮春”)②.思念家乡7.示例一:运用拟人的修辞手法,赋予花朵以人的动态,生动形象地写出了春花的摇曳多姿。示例二:一个“欲”字,在拟人化中赋花朵以动态,摇曳多姿。(意对即可)【解析】【6题详解】本题考查诗歌内容和作者感情。这首诗前两句写景,后两句抒情。反映了季节的一句是“今春看又过”,因此时节是春末夏初,或答“暮春”。要理解诗歌抒发的思想感情,最后两句是关键。后两句的诗意是“今年春天眼看就要过去,何年何月才是我归乡的日期”,第三句写春景物虽好,但已匆匆飞逝,触景生情,并着力地勾出了第四句“何日是归年”的疑问。春归人未归,沉沉的伤感,缕缕的分愁,一笔涌出,发自心灵深处。言已尽而意无穷,使人置念不已。因此,这首诗表达了诗人漂泊在外的孤独、思念家乡的伤感与无奈之情。【7题详解】本题考查赏析炼字。“山青花欲燃”意思是:山色青翠欲滴,红艳的野花似乎将要燃烧起来。“欲”字妙在拟人化的表达。“欲”字赋予了花朵以人的情感和动态,使得花朵仿佛在急切地、争先恐后地开放,形象地描绘了花朵的生动活力和春天的勃勃生机。同时,“欲”字在语境中还暗示了一种即将燃烧的动感,与周围的“山青”形成鲜明对比,更加生动形象地衬托出花的艳丽色彩和活力。因此,“欲”字不仅勾勒了花的形象,更深刻刻画了花的内心世界,传达出对生命活力的赞美。(二)(6分)阅读下面的文字,完成问题。孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。8.解释下面加点的词。(1)但当涉猎(2)即更刮目相待9.翻译下面的句子。孤岂欲卿治经为博士邪!10.鲁肃为什么与吕蒙“结友”?这样写有什么作用?【答案】8.(1)只,只是(2)另,另外9.我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗!10.因为鲁肃为吕蒙的才略所折服而愿与之深交,表明鲁肃敬才,爱才。二人情投意合;这最后的一笔,是鲁肃“与蒙论议”的余韵,进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。(意对即可)【解析】【分析】【8题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:我只是让你应当粗略地阅读。但:只,只是;(2)句意:就应当用新的眼光看待。更:另,另外。【9题详解】本题考查文言语句的翻译。翻译时要注意通假字、词性活用、古今异义、特殊句式等特殊情况。重点词有:孤:古时王侯的自称;岂:难道;治经:研究儒家经典;博士:当时专掌经学传授的学官;邪:通“耶”,语气词,表示反问或疑问的语气。【10题详解】本题考查对文章内容的理解能力。鲁肃路过寻阳,和吕蒙议论国家大事,惊讶的发现吕蒙竟然才学大增,不再是那么不学无术的吴下阿蒙,于是便去拜访他的母亲,与之结为好友。吕蒙因为努力学习,使鲁肃被深深折服,愿意结交为好友,告诉我们才学非常重要。从侧面也能体现出鲁肃的爱才。【点睛】参考译文起初,孙权对吕蒙说:“你现在掌管政事,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推托。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为专掌经学传授的学官吗?我只是让你应当粗略地阅读,了解历史。你说军务繁多,谁比得上我事务多呢?我经常读书,自己觉得获益颇多。”吕蒙于是开始学习。等到鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起讨论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在军事方面的才干和谋略,不再是在吴下时没有才学的阿蒙了!”吕蒙说:“与读书的人分别几天,就应当用新的眼光看待,大兄你知晓事情为什么这么晚呢?”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,和吕蒙结为好友后离开了。(三)(6分)阅读下面的文字,完成问题。笑话一担秀才年将七十,忽生一子。因有年纪,而生即名“年纪”。未几又生一子,似可读书,命名“学问”。次年,又生一子。笑曰:“如此老年,还要生儿,真笑话也。”因名曰“笑话”。三人年长无事,俱命入山打柴,及归,夫问曰:“三子之柴孰多?”妻曰:“年纪有了一把,学问一点也无,笑话倒有一担。”(选自《笑林广记》)11.解释下面加点的词。(1)及归,夫问曰(2)三子之柴孰多12.翻译下面的句子。未几又生一子,似可读书,命名“学问”。13读了这个笑话,你得到了什么启示?【答案】11.(1)到,等到(2)谁12.不久,又生了一个儿子,看似像个读书的,便取名为“学问”。13.示例一:人在年青时要好好读书,认真做点学问,免得被人嘲笑,弄得自己伤心无奈。示例二:父母给孩子取名字时不能太过随意,免得日后机缘巧合弄成了尴尬,成了天下的笑话。【解析】【11题详解】本题考查重点文言词语在文中含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法,如通假字、词性活用、古今异义等现象。(1)句意:等到回来,丈夫问妻子说。及:到,等到;(2)句意:三个人谁打的柴多。孰:谁。【12题详解】本题考查文言语句的翻译。翻译时要注意通假字、词性活用、古今异义、特殊句式等特殊情况。重点词有:未几:不久;似:像;命名:取名。【13题详解】本题考查对文章的理解能力。解答此类问题,要在疏通文意的基础上,理解文章内容,把握文章主题。文章主要记叙了秀才给孩子取名“年纪”“学问”“笑话”和由这些名字闹出的笑话,这启示我们:要好好读书,要做一个真正有学问的人,不至于被笑话;同时父母给孩子取名字时要认真斟酌,要有意义,不能太过随意。【点睛】【参考译文】有个秀才年近七十,他的妻子突然生了一儿子,因为年岁已高才生了儿子,就取名为“年纪”。过了不久,又生了一个儿子,看模样像个读书的,便取名为“学问”。第三年又生了一个儿子,秀才笑道:“这样大的岁数了,还能得子,真是笑话。”于是取名为“笑话”。三个儿子长大后无事可做,秀才让他们进山打柴,等到回来,丈夫问妻子说:“三个人谁打的柴多?”妻子说:“年纪有了一把,学问一点也没有,笑话倒是有一担。”三、现代文阅读(共34分)(一)(15分)阅读下面的文字,完成问题。“永远是一头核动力领域的拓荒牛”——记时代楷模彭士禄“永远姓‘百家姓’”①1925年,彭士禄出生在广东省海丰县,是老一辈革命家彭湃的次子。彭士禄对父母并没有太多印象,只有一张与父亲和哥哥的合影。照片上有父亲亲手写的字:“彭湃及他的小乖乖”。②3岁母亲牺牲,4岁父亲就义,童年两次被国民党抓进监狱,先后辗转被送到20多户百姓家里寄养;14岁参加革命,成为一名抗日小战士;1940年被送抵延安,一边参加劳动,一边刻苦学习……③每每回忆起自己的童年,彭士禄总是饱含深情地说:“坎坷的童年经历,磨练了我不怕困难艰险的性格。我对人民永远感激,无论我怎样的努力,都感到不足以回报他们给予我的恩情。”“我虽姓彭,但心中永远姓‘百家姓’。”“只要祖国需要”④1956年,彭士禄获得苏联颁发的优秀化工机械工程师证书。正在苏联访问的陈庚大将将正准备回国的彭士禄密召到中国驻苏大使馆。陈庚问他:“中央己决定选一批留学生改行学原子能核动力专业,你愿意改行吗?”彭士禄几乎是脱口而出“我当然愿意,只要祖国需要!”⑤很快,彭士禄被派往莫斯科动力学院原子能动力专业进修深造。之后,他没有像他的父亲彭湃一样轰轰烈烈地走向历史舞台的中央,而是像核潜艇一样悄无声息地“深潜”,与共和国的核事业紧紧地连在了一起。“没日没夜算出来的”⑥1958年,彭士禄学成归国,被分配到二机部原子能所工作。⑦1962年2月,彭士禄主持核潜艇动力装置的论证和主要设备的前期开发,他所领导的核动力研究室,面临着前所未有的困难:短缺的办公经费,所里新来的大学生没有一个个是学核动力的,很多人都没见过核潜艇长什么样。彭士禄鼓励大家。困难中孕育着机遇,我们一步一步来!⑧1965年,中国第一个核潜艇工程上马。在四川青衣江畔的深山试验基地里,交通不便,吃住都在工地上,180天不见太阳,毒蛇蚊虫肆虐,他们依然干劲十足。彭士禄曾回忆道:“困难时期,我们都是吃着窝窝头搞核潜艇。那时没有电脑就拉计算尺、敲算盘,那么多的数据就是没日没夜算出来的。”⑨1974年8月1日,中国第一艘核潜艇被命名为“长征一号”,正式列入海军战斗序列。至此,中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。“责任算我的”⑩1983年,彭士禄被任命为大亚湾核电站筹建总指挥。年近花甲之年,他再一次踏上了共和国核电事业的拓荒之路。那一年,我国外汇储备仅有1.67亿美元,而大亚湾核电站总投资需要40亿美元。于是,彭士禄奔波各地筹集资金,参加一轮轮商业谈判……⑪1987年,大亚湾核电站顺利开工,然而为了这一刻操劳了两年的彭士禄却已马不停蹄地赶往下一个任务。当时,他已经被国家委任为秦山二期核电站董事长,负责建设中国第一座自行设计、建造的商用核电站。在任秦山二期核电站董事长时,他提出了股份制,建立了董事会制度,从核电站主要参数到投资方案,他都一一研究、核算。大到反应堆,小到一个螺丝钉,他都能做到心中有数。彭士禄有个著名绰号叫“彭拍板”。他常说:“对了,功劳算你的;错了,责任算我的。”⑫2021年3月22日,彭士禄在北京逝世,享年96岁。在近一个世纪的时间里,从烈士的遗孤到中国核动力事业的拓荒牛,他默默走完了为祖国“深潜”的一生。一辈子太短,短到他只为祖国做成了两件事;一辈子又太长,长到他把生命熔铸进新中国核事业基座上的磐石。(有删改)14.下列对文章的分析,不正确的一项是()A.“拓荒牛”一词既体现彭士禄是我国核事业的开创者,又赞美其踏实精神。B.“永远姓‘百家姓’”呼应前文童年的寄养经历,表明彭士禄的感恩之情。C.“彭拍板”绰号体现彭士禄做事信任同事,只做最终决策,不拘做事小节。D.文章以小传记的方式叙述彭士禄坎坷而非凡的一生,语言质朴,感人至深。15.彭士禄主持研究第一艘核潜艇时遇到哪些困难?请简要概括16.赏析下列语句中加点词语的表达效果。彭士禄几乎是脱口而出:“我当然愿意,只要祖国需要!”17.文章引用彭士禄的原话作章节小标题,这样设计有什么好处?请简要概括。【答案】14.C15.①办公经费短缺;②研究的人员多数没有经验;③试验基地里环境恶劣;④试验基地设备差。16.“当然”表示肯定,说明彭士禄乐意接受改行的决定,表现了彭士禄服从祖国需要的爱国情怀。17.①形式新颖,能吸引读者阅读的兴趣;②提示各章节内容,清晰醒目;③突出传主的形象特点(感人的精神风貌);④增添文章内容的真实感。【解析】【分析】【14题详解】本题考查理解文章内容。C.“体现彭士禄做事信任同事,只做最终决策,不拘做事小节”表述有误。结合第⑬段“在任秦山二期核电站董事长时,他提出了股份制,建立了董事会制度,从核电站主要参数到投资方案,他都一一研究、核算。大到反应堆,小到一个螺丝钉,他都能做到心中有数”可知,从中体现彭士禄做事认真、有责任心。故选C。【15题详解】本题考查理解文章内容。结合第⑦段“短缺的办公经费,所里新来的大学生没有一个是学核动力的,很多人都没见过核潜艇长什么样”可得:办公经费短缺,研究人员多数没有经验;结合第⑧段“在四川青衣江畔的深山试验基地里,交通不便,吃住都在工地上,180天不见太阳,毒蛇蚊虫肆虐”“那时没有电脑就拉计算尺、敲算盘,那么多的数据就是没日没夜算出来的”可得:试验基地里环境恶劣,试验基地设备差。【16题详解】本题考查重要词语赏析。“当然”表示肯定,强调合于事理或情理,没有疑问。结合“中央已决定选一批留学生改行学原子能核动力专业,你愿意改行吗?”“只要祖国需要!”可知,写出彭士禄毫不犹豫地接受改行,表现了彭士禄服从祖国需要的爱国情怀。【17题详解】本题考查文章小标题的好处。“永远姓‘百家姓’”原话在短文的第③自然段,可以看出彭士禄懂得感恩的特点;“只要祖国需要”原话在短文的第④自然段,可以看出彭士禄热爱国家的特点;“没日没夜算出来的”在短文的第⑧自然段,可以看出彭士禄爱岗敬业的特点;“责任算我的”在短文的第⑪自然段,可以看出彭士禄有责任心的特点。在这里引用彭士禄的原话做文章小标题能够使读者感到真实,从而吸引读者阅读兴趣,更能交代文章每章节的内容,让读者一目了然的知道要写的是什么内容,还能突出彭士禄的形象特点。(二)(19分)龙头节里话沧桑①儿时,对过年时间之匆匆很是不舍,甚至有点惧怕。想让年慢些走,再慢些走。恨不得天天都过年,有好吃的,好玩的,还天天有一帮小朋友一起玩耍,悠哉悠哉,那有多么好啊!②理想很丰满,现实很骨干。慢慢长大后,才知道那只不过是一个不可能实现的梦而已。③今年特殊的宅家过年,虽然感到有点慢,但不知不觉间也一晃而过了,即将迎来第三个节日——龙头节,也就是我们俗称的二月二。面对目前的疫情,不言而喻,这个节也要宅家过了,只有回忆我们曾经的龙头节了!④二月二又称龙抬头。尽管南北风俗各异,但在这一天都是要搞些庆祝活动,以示敬龙赐福、风调雨顺、五谷丰登。⑤从相传下来的农谚,可以看出龙头节的内涵之丰富。⑥一曰:“二月二龙抬头,大家小户使耕牛”。这是说春天到了,农耕要开始了。二曰:“二月二龙抬头,大仓满小仓流。”这是对来年风调雨顺,五谷丰登,丰衣足食的祈盼。三曰:“二月二,照房梁,蝎子蜈蚣无处藏”、“二月二,龙抬头,蝎子、蜈蚣不露头”、“二月二,敲瓢碴,十窝老鼠九个瞎”等,这是老百姓要在这天驱除害虫,点着蜡烛,照着房梁和墙壁驱除蝎子、蜈蚣等,这些虫儿一见亮光就掉下来被消灭了。四曰:“二月二,接宝贝儿,接不来,掉眼泪儿”,这天是媳妇回娘家的日子,表现出父母盼着出嫁女回家的期待心情。⑦这些耳熟能详的顺口溜,我和小伙伴们都曾经熟稔的唱诵并烂熟于心,或作为做游戏时的伴奏。但让我记忆深刻的,还是全家人在这天早上“打囤”的情景。⑧在龙头节头一天,父亲要把院子屋子都打扫一遍,尤其是庭院的地面上,被清扫得干干净净,为防尘土泛起,要均匀地泼洒一些水滴。母亲则把过年穿脏了的衣服全部要浆洗一番。然后,最神圣时刻就是打囤了。⑨早上太阳没出之前,父亲便开始忙碌起来。从灶堂里掏出草木灰盛入筐子里,有时我帮衬着背着筐子,父亲也手持铁掀,在院子里选择好位置,大体目测一下方位,父亲持掀站立在目测好的圆中间,即圆心的位置,然后锄进适量草木灰,端着锨头顺时针方向在地面上画圆圈,然后在圆圈中间打上一个“十”字。在边上画上梯子图形。最后,用玉米、高粱、小麦、谷子等杂粮放在灰囤中。这个圈代表装粮食的粮囤,十字表示粮囤分隔成多个部分,用来装各种杂粮。梯子用来上下粮囤。院子里的囤打好后,最后还要在大门外,打一个大大的囤,以示对五谷丰登的祈愿。⑩打囤的各种粮食为防鸡鸭羊等畜禽很快吃掉,一般在上面盖上一块砖头。尽管如此,还是招致嗅觉灵敏的麻雀们纷纷飞来偷袭啄食。这时候,我和弟弟也预备好了网子,引诱麻雀们入网。等它们自投罗网后,隐藏在屋子里的我们迅疾将网拉起来,这时候那些反应笨拙的麻雀就会成了俘虏,成了我们的玩偶朋友。⑪记得,那时候打囤还有占卜作用。待到中午时刻,把盖着砖头的五谷杂粮暴露出来,撒开几只鸡跑到囤前,看哪种粮食能先让鸡发现,就预示着来年这类粮食要丰收丰产,故以此来占卜丰歉。⑫果不其然。在我记忆里打囤的年份里,每年都是大丰收。卖掉给国家的公粮,有时粮食囤里都盛不下,多余的到市场卖掉,换些肥料种子。⑬龙头节除了打囤,家家户户还要炒料豆,甏棒子花。那时候,老人们把炒料豆叫做炒蝎子爪。至于这炒蝎子爪,到底说的什么东西,是哪几个字,一点都不明白,大人也不给解释。是大人们本来就不明白“以讹传讹”,还是本来明白没想到解释,就不得而知了。大概也是不明白其中之意罢!现在终于明白原委,是因为经过冬眠后,百虫开始苏醒了,“蝎子、蜈蚣都露头”了,为防止它们萌动肆虐,要炒掉它们爪子,以保诸事平安。⑭我记忆里最好吃的炒料豆是母亲做的。大概因为母亲得到了姥姥的亲传,不然和我在姥姥家里吃到的料豆是一个味道呢,又酥又香,咸淡正好。看到母亲头一天晚上,精选好大豆粒,把长芽的或坏的剔除掉,洗干净,用盐水花椒水浸泡一晚上,第二天一早控干水,把筛细的沙土放入铁锅里炒热,然后再放入晾好的大豆,不一会儿功夫,就听到炒锅里噼里啪啦的声音,只见到大豆粒在沙土里上下蹦跳翻滚,像跳摇滚舞。有时也把玉米掺和在一起炒,炒得玉米粒炸开酥黄皮,露出白皙皙的肉,外酥内软。奶奶炒的就稍逊一些,她老人家过日子节俭,舍不得用上好的大豆,腌制也不精到,加上奶奶对吃饭这一块比较凑乎,所以,她老人家炒的料豆和棒子花往往不受我们待见。⑮随着记忆的回放,仿佛就在昨天。料豆和棒子花的酥香不由得又勾起了儿时的味蕾,于是走进超市买了一大包。急不可待尝几粒,尽管豆粒颗粒饱满,滚圆金黄,但吃起来和母亲炒的差得远了!没有那时的酥,也没有那时的香。⑯“二月二日新雨晴,草芽菜甲一时生。轻衫细马春年少,十字津头一字行。”今天春耕节的景色,正如白居易这首诗里所描绘的。尽管疫情没有完全解除,但田地里已经有勤劳的人们在侍弄着萌萌破土的“草芽”和“菜甲”了,只不过不是“轻衫细马春年少”罢了,而是他们的父辈或祖辈而已。⑰“二月二,龙抬头,龙不抬头我抬头。”这不光是孩子们对学业有成的期盼,更是今天的我们对无疫春天的期盼。18.围绕龙头节,作者回忆了儿时的哪些事情?19.赏析文中画线的句子。(1)父亲持掀站立在目测好的圆中间,即圆心的位置,然后锄进适量草木灰,端着锨头顺时针方向在地面上画圈圈,然后在圆圈中间打上一个“十”字。在边上画上梯子图形。(从描写角度赏析)(2)只见到大豆粒在沙土里上下蹦跳翻滚,像跳摇滚舞。(从修辞角度赏析)20.第⑥段,作者引用农谚有什么作用?21.本文标题与用“龙头节”作标题,哪一个最合适,请简述理由。22.除了二月二龙头节,我国其他传统节日同样蕴涵着丰富的文化内涵,请另举一例说说其内涵。【答案】18.打囤、捕雀、占卜丰歉、炒料豆和炒玉米粒(嘣棒子花)。19.(1)动作描写,运用持、锄、端、画、打等一系列动词生动传神地写出了父亲娴熟地打囤过程。(2)运用了拟人的修辞手法,将大豆赋予人的动作,生动形象地写出了大豆粒受热后在锅内的状态,含蓄地表达了我的欢快之情。20.引用农谚阐释了龙头节的丰富内涵,通俗易懂,便于读者理解;语言生动精炼,增加了阅读的趣味性。21.本文标题最合适。因为本文的标题不仅概括了文章的主要内容,同时表现出作者对儿时生活的怀念和眷恋以及对孩子、对无疫春天的期盼,在暗示主旨的同时,还能设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。22.示例一:清明节祭奠祖先,表达对逝去亲人的思念之情,弘扬了尊祖敬宗的美德。示例二:中秋节寄托思念故乡,思念亲人之情,祈盼丰收、幸福。【解析】【18题详解】本题考查提炼与概括能力。结合第⑧段“在龙头节头一天,父亲要把院子屋子都打扫一遍,尤其是庭院的地面上,被清扫得干干净净,为防尘土泛起,要均匀地泼洒一些水滴。母亲则把过年穿脏了的衣服全部要浆洗一番。然后,最神圣时刻就是打囤了”,第⑩段“打这时候,我和弟弟也预备好了网子,引诱麻雀们入网。等它们自投罗网后,隐藏在屋子里的我们迅疾将网拉起来,这时候那些反应笨拙的麻雀就会成了俘虏,成了我们的玩偶朋友”,第⑪段“记得,那时候打围还有占卜作用。待到中午时刻,把盖着砖头的五谷杂粮暴露出来,撒开几只鸡跑到围前,看哪种粮食能先让鸡发现,就预示着来年这类粮食要丰收丰产,故以此来占卜半歉”,第⑬段“龙头节除了打围,家家户户还要炒料豆,嘣棒子花”可提取:打囤、捕雀、占卜丰歉、炒料豆和炒玉米粒(嘣棒子花)。【19题详解】(1)本题考查从描写角度赏析句子。“持掀站立”“锄进适量草木灰”“端着锨头”“画圈圈”“打上一个‘十’字”运用动作描写,运用持、锄、端、画、打等一系列动词生动传神地写出了父亲娴熟地打囤过程。(2)“大豆粒在沙土里上下蹦跳翻滚,像跳摇滚舞”运用了拟人的修辞手法,将大豆赋予人的动作,生动形象地写出了大豆粒受热后在锅内的状态,结合“我记忆里最好吃的炒料豆是母亲做的”可知,含蓄地表达了我的欢快之情。【20题详解】本题考查引用资料的作用。引用农谚“二月二龙抬头,大家小户使耕牛”“二月二龙抬头,大仓满小仓流”“二月二,龙抬头,蝎子、蜈蚣不露头”“二月二,敲瓢磕,十窝老鼠九个瞎”“二月二,接宝贝儿,接不来,掉眼泪儿”等阐释了龙头节的丰富内涵,通俗易懂,便于读者理解;农谚是文章内容的高度概括,语言生动精炼,“接宝贝儿,接不来,掉眼泪儿”等句子增加了阅读的趣味性。【21题详解】本题考查标题作用。本文围绕龙头节,作者回忆了儿时打囤、捕雀、占卜丰歉、炒料豆和炒玉米粒等事情,表现出作者对儿时生活的怀念,标题“龙头节里话沧桑”则是对以上内容的概括。结合最后一段“这不光是孩子们对学业有成的期盼,更是今天的我们对无疫春天的期盼”可知,“龙头节里话沧桑”还是对孩子、对无疫春天的期盼,暗示了文章的主题。形式上,龙头节里有什么样的沧桑?设置悬念,吸引读者的阅读兴趣。而“龙头节”的含义过于单调。因此,本文标题最合适。【22题详解】本题考查文化常识。示例:重阳节,登高祈福、拜神祭祖及饮宴祈寿,表达感恩敬老的情感,寄托着人们对老人健康长寿的祝福。

三、作文(50分)23.生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身边温馨的话语。请以“生活中需要________”为题,写一篇文章。提示与要求:(1)在题目横线上可填上适当的词语(如互助、欢乐、掌声、善良、阳光、感动、理智……);(2)除诗歌外,文体不限,字数不少于600字。【答案】例文:生活需要感动在这个喧嚣的世界里,我们时常被各种琐事所困扰,生活的节奏快得让人喘不过气来。然而,就在这样的日子里,感动却像一股清泉,悄悄滋润着我们的心田,让我们重新找回生活的美好与温暖。那是一个初秋的午后,阳光透过稀疏的云层,洒在大地上,一片金黄。我独自走在回家的路上,心情却如同这秋天的落叶,萧瑟而沉重。考试的压力、家庭的纷争,让我几乎要喘不过气来。走到一个拐角处,我突然听到一阵悠扬的笛声。那声音如同天籁般纯净,让人心旷神怡。我好奇地循声望去,只见一位白发苍苍的老人坐在路边的长椅上,手持一支竹笛,闭目吹奏。他的身旁放着一个破旧的行囊,看上去有些寒酸。我走近一些,只见老人的手指在笛孔上跳跃着,每一个音符都如同精灵般跃出,汇成一首动人的旋律。我被这美妙的笛声所吸引,停下脚步,静静地聆听。渐渐地,我仿佛被这笛声带入了一个宁静的世界。那里没有喧嚣,

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