绥化市老虎岗镇文化中学2022-2023学年七年级下学期期中生物试题【带答案】

2022--2023学年度下学期黑龙江省安达市老虎岗镇文化中学七年级期中考试生物试题一、选择题。（60分）1.小莉进入青春期后，脸上长了很多青春痘，经医生检查发现她体内的性激素分泌失调，这与图中哪个器官的功能有关()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】D【解析】【详解】图中甲是输卵管，乙是子宫，丙是阴道，丁是卵巢，进入青春期之后，人体会发生很大的变化，思考答题。性发育和性成熟是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，使得男孩和女孩的体形发生很大的变化，男孩身高突增，出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩也是身高突增，其次乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。故选D。【考点定位】人体女性生殖系统的结构和功能。【名师点睛】女性生殖系统的组成和功能，卵巢是女性生殖系统的主要器官。2.下列描述不属于古人类出现的标志的是（）A.直立行走 B.能制造简单工具C.使用语言交流 D.能食用各种食物【答案】D【解析】【分析】古人类不仅能使用工具，还能制造简单的工具的能力，提高了工具的效能。又经过若干万年，古人类能够用火，大脑也越来越发达，在群体生活中产生了语言。用火烧烤食物，改善了身体的营养，有利于脑的发达。智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器。使他们能够想出各种办法来解决困难；大脑中主管语言的区域的日益完善，丰富的语言，是相互之间能更好地交流与合作。【详解】A．直立行走，属于古人类出现的标志，A不符合题意。B．能制造简单的工具，属于古人类出现的标志，B不符合题意。C．使用语言交流，属于古人类出现的标志，C不符合题意。D．能食用各种食物，不属于古人类出现的标志，D符合题意。故选D。3.“露西”被认定属于古人类而不是类人猿的主要原因是（）A.能使用各种食物 B.直立行走 C.能制造简单工具 D.后肢站立【答案】B【解析】【分析】直立行走是人猿分界线的重要标志。【详解】据考古发现“露西”的盆骨的髋骨比较宽阔，下肢骨的股骨比较粗壮。这些特点都说明“露西”可以直立行走。也说明“露西”属于古人类而不是类人猿。因此。B正确，ACD错误。故选B。4.男性的生殖器官中，能分泌雄性激素的是（）A.附睾 B.输精管 C.精囊腺 D.睾丸【答案】D【解析】【分析】男性生殖系统由前列腺、睾丸、输精管、阴茎、附睾等组成，男性的主要性器官是睾丸，能产生精子和分泌雄性激素。【详解】A．附睾能储存和输送精子，A错误。B．精输精管的作用是输送精子，B错误。C．精囊腺能分泌利于精子活动的黏液，C错误。D．睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素，D正确。故选D。5.人的胚胎在发育过程中，获得营养的方式是（）A.通过卵黄 B.通过自己的呼吸系统和消化系统C.通过脐带和胎盘从母体获得 D.通过泌尿系统【答案】C【解析】【分析】胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官，胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连，胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿与母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。【详解】胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换，而胎儿产生的废物也是经胎盘由母体排出体外的，因此ABD错误，C正确。故选C。6.某女性生了一男一女的双胞胎，其原因是（）A.两个卵细胞和一个精子受精 B.一个卵细胞和两个精子受精C.一个受精卵分裂成两个独立的个体 D.两个卵细胞和两个精子受精【答案】D【解析】【分析】女性的生殖细胞只有一种（22条常染色体+X），男性的生殖细胞有两种（22条常染色体+X或22条常染色体+Y）。当含有X的精子与卵细胞结合就生女孩，当含有Y的精子与卵细胞结合就生男孩。生男生女的几率为1：1，如下图所示：【详解】在亲代的生殖细胞形成过程中，经过减数分裂，两条性染色体彼此分离，男性产生两种类型的精子--含X染色体的精子和含Y染色体的精子，女性则只产一种含X染色体的卵细胞，受精时，如果是含X的精子与卵子结合，就产生具有XX的受精卵并发育成女性，如果是含Y的精子与卵子结合，就产生具有XY的受精卵并发育成为男性，这说明男女的性别在受精卵形成时就已确定，一位母亲生了一儿一女双胞胎，是性别不同，因此最有可能来自于两个受精卵。故选D。

7.胚胎在母体子宫里发育，与母体之间进行物质交换和气体交换是通过:A.输卵管 B.子宫 C.胎盘 D.毛细血管【答案】C【解析】【分析】人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的，据此答题。

【详解】由卵细胞到胎儿过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，胎儿通过胎盘从母体血液获得氧气和养料，产生的二氧化碳等废物，通过胎盘排到母体的血液里，由母体排出体外。怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩。故选C。【点睛】胚胎的发育和营养。8.下列哪一项不属于青春期发育的特点（）A.身高和体重迅速增长B.性发育和性成熟C.男（女）性器官的形成D.神经系统的调节功能大大增强【答案】C【解析】【分析】本题考查的是青春期的发育特点。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等。男（女）性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道青春期的发育特点。9.进入青春期后，人体形态发育的显著特点是（）A.大脑调节功能增强 B.身高.体重迅速增长C.心脏功能显著增强 D.肺活量明显增加【答案】B【解析】【详解】试题分析：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，进入青春期之后，男孩和女孩的性器官也都迅速发育，故选B。考点：本题考查的是青春期的发育特点，解答此题的关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期。10.人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（）A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期【答案】B【解析】【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等内脏器官器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期．进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，但发育还不成熟，在此期间出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，出现第二性征。【详解】一生中身高发育和智力发展的黄金时期是青春期。青毒期是人生的黄金时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期．因此，应集中精力，努力学习，健康地度过这人生的金色年代，B正确，A、C、D错误。【点睛】掌握青春期的发育特点是本题解题关键。11.以下是小明对计划生育的几点理解，你认为不正确的是A.计划生育有利于提高人口素质B.计划生育有利于自然、经济和社会的可持续发展C.计划生育有利于控制人口的数量D.计划生育可以控制男女性别比例的失衡【答案】D【解析】【详解】试题分析：人口的过度增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响，为了控制人口数量和提高人口素质，计划生育已被定为我国一项基本国策，我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生，坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习，少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。故选D。考点：本题考查的是计划生育的要求。12.下列各项中，有利于提高人口素质的是（）A.少生 B.优生 C.晚婚 D.晚育【答案】B【解析】【分析】坚持晚婚、晚育，对于国家来说，有利于控制人口过快增长，对于个人来说，有利于青年的健康、工作和学习。少生是控制人口过快增长的关键，优生有利于提高我国的人口素质。【详解】优生起源于英国，意思为“健康遗传”。主要是研究如何用有效手段降低胎儿缺陷发生率。现在优生已经成为一项国家政策，其主要的内容是控制先天性疾病新生儿，以达到逐步改善和提高人群遗传素质的目的。目前可以通过科技手段，来确保胎儿健康。目前，我国开展优生工作主要有如下几点：禁止近亲结婚，进行遗传咨询，提倡适龄生育和产前诊断等，因此ACD错误，B正确。故选B。13.由于小李经常偏食，导致他的皮肤干燥，夜晚看不清东西，而且还出现了牙龈出血现象，这可能是由于他体内缺乏（）A.维生素A、维生素B1 B.维生素A、维生素CC.维生素C、维生素D D.维生素C、维生素B1【答案】B【解析】【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。例如：缺乏维生素A易患夜盲症、皮肤粗糙、干眼症等；缺乏维生素B1易患脚气病、神经炎、食欲不振等；缺乏维生素C易患坏血病；缺乏维生素D易患佝偻病和骨质疏松。【详解】缺乏维生素A会导致夜盲症，皮肤干燥、粗糙等；牙龈出血是坏血病的表现，坏血病是由于人体缺少维生素C造成的。因此，小李经常偏食，导致他的皮肤干燥，而且还出现了牙龈出血现象，这可能是由于他体内缺乏维生素A、维生素C。故选B。14.某人经常下肢麻木、食欲不振、消化不良，医生诊断为脚气病。该患者应多吃一些什么食物？（）A.含维生素A较多的食物 B.含维生素B1较多的食物C.含维生素C较多的食物 D.含维生素D较多的食物【答案】B【解析】【详解】试题分析：人体对维生素的需要量很少，但维生素的作用却很大，如果缺乏某种维生素，就会表现出相应的缺乏症，如缺乏维生素B1会导致神经炎、脚气病、口角炎等症状．粗粮或粮食的麸皮中维生素B1的含量非常丰富，因此要多吃粗粮，如果长期以精米、精面为主食，就会缺乏维生素B1，而导致神经炎、脚气病、口角炎等；缺乏维生素A易患皮肤粗糙、夜盲症等；缺乏维生素C易患坏血病等；缺乏维生素D易患佝偻病、骨质疏松等．故A、C、D错误，B正确，故选B。考点：人体需要的主要营养物质15.营养学家建议青少年学生要多喝牛奶和多吃瘦肉，主要原因是（）A.牛奶和瘦肉中含有较多的脂肪，这是青少年正常生长所必需的B.牛奶和瘦肉中含有较多无机盐，这是青少年正常生长离不开无机盐C.牛奶和瘦肉中含有较多的蛋白质，青少年生长发育旺盛，需要较多的蛋白质D.牛奶和瘦肉中含有较多的维生素，这是青少年正常生命活动不可缺少的【答案】C【解析】【分析】蛋白质是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新的原料。【详解】蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新、受损细胞的修复等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量。蛋白质主要从瘦肉、鱼、奶、蛋、豆类和谷类等食物中获得，但糖类是人体的主要能源物质，人体的70%的能量是由糖类提供的。

故选C。【点睛】解答此题的关键是注意合理营养；人体需要的主要营养物质。16.人体每日摄入的总能量中，午餐的能量约占（）A.20％ B.30％ C.40％ D.50％【答案】C【解析】【分析】合理营养是指全面而平衡营养。“全面”是指摄取的营养素种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要适合，与身体的需要保持平衡。在每日摄入的总能量中，早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。【详解】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。合理营养还包括合理的用膳制度和合理的烹调方法。每天要一日三餐，按时进餐，合理膳食要求早、中、晚餐的能量摄入分别占30%、40%、30%，因此ABD错误，C正确。故选C。17.下面是医生给患佝偻病的儿童开的处方，其中最科学的一组是（）A.钙片+鱼肝油 B.钙片+生长激素C.钙片+葡萄糖 D.钙片+维生素C【答案】A【解析】【分析】钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病。【详解】A．钙是骨骼的重要组成成分，鱼肝油中富含维生素D，能促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，故适合治疗患佝偻病的儿童，A正确。B．生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，分泌过多会患巨人症；成年期生长激素分泌过多会患肢端肥大症，故不适合治疗患佝偻病的儿童，B错误。C．葡萄糖为生命活动提供能量，故不适合治疗患佝偻病的儿童，C错误。D．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血症，故不适合治疗患佝偻病的儿童，D错误。故选A。18.构成人体细胞的基本物质是A.维生素 B.蛋白质 C.水 D.糖类【答案】B【解析】【详解】试题分析：蛋白质是构成人体细胞的基本物质，蛋白质是建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。此外，蛋白质也能被分解，为人体的生命活动提供能量。故选B。考点：本题考查蛋白质的功能,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。19.处于青春期的青少年对营养的要求（）A.多吃肉类，不吃蔬菜类 B.多吃蔬菜类，不吃肉类C.随便一点，有什么吃什么 D.应全面、合理地摄入营养物质【答案】D【解析】【分析】合理营养是指全面而平衡的营养。青春期的青少年正是长身体的关键时期，要均衡饮食。

【详解】A.蔬菜中含有维生素，不吃会造成维生素缺乏，A错误。B.肉类中含有较多的蛋白质，不吃会造成蛋白质缺乏，B错误。C.合理饮食、均衡营养，一日三餐按时就餐，摄取食物种类尽量不单一，不随便，C错误。D.青青春期是长身体的关键时期，一定要全面、合理摄取营养物质，D正确。20.唾液淀粉酶对淀粉催化作用实验的水浴温度为37℃，这是因为37℃（）A.接近人体体内温度，酶的催化能力最强B.接近室温，容易保持恒定C.随意温度，无特殊意义D.各种生物体的酶维持活性的最适宜温度【答案】A【解析】【分析】此题考查的知识点是馒头在口腔中的变化，受温度的影响。解答此题从馒头在口腔中的变化的实验方法步骤入手。【详解】酶的活性受温度的影响，高温和低温都会使酶的活性受到抑制；在人体内酶的活性最高，这说明在37℃左右酶的催化作用最强，因此探究“馒头在口腔中的变化”中水浴温度为37℃水中进行，故A符合题意。故选：A。【点睛】解答此题的关键是知道消化酶的活性受温度的影响。21.如图为消化系统的部分结构示意图。下列叙述不正确的是（）A.①是肝脏，它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶B.②是小肠，是消化和吸收的主要场所C.③是胃，能初步消化蛋白质D.④是胰腺，它分泌的胰液通过导管流入小肠【答案】A【解析】【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺两部分。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。肝脏是人体内最大的消化腺。图中结构：①肝脏，②小肠，③胃，④胰腺，⑤大肠。【详解】A．①是肝脏，能够分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪有乳化作用，A错误。B．②是小肠，是消化和吸收的主要场所，小肠很长，长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管，其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。小肠内有肠液、胰液、胆汁，肠液、胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，利于消化，B正确。C．③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够初步消化蛋白质，C正确。D．④是胰腺，能分泌可以消化食物的胰液，胰液通过导管流入小肠，D正确。故选A。22.下列既能消化糖类，又能消化蛋白质的消化液是（）A.唾液 B.胰液 C.胆汁 D.胃液【答案】B【解析】【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的功能分别是分泌唾液、胃液、肠液、胰液和胆汁等消化液。【详解】唾液中含有消化淀粉的酶，故A不符合题意；胰腺分泌的胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，故B符合题意；胆汁中不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，能把脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，从而有利于脂肪的消化，故C不符合题意；胃液中只含蛋白质酶，故D不符合题意；【点睛】关键是掌握各种消化腺的位置和功能。23.某医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含有蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、水、葡萄糖、麦芽糖、淀粉和脂肪等。你能否判断这些液体最可能是从人的消化道的哪一部位取出的？（）A.小肠 B.大肠上部 C.十二指肠上部 D.胃部【答案】C【解析】【分析】在消化道内将食物分解成可以吸收的营养物质的过程叫做消化；食物的消化方式包括物理性消化和化学性消化；牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃肠的蠕动，可以将食物和消化液充分混合，这是物理性消化；通过各种消化酶的作用，使食物中的各种营养成分分解为可以吸收的营养物质的过程叫做化学性消化。人体各段消化道对食物的消化能力是不同的。【详解】食物中含有维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用，而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的，必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后，才能被消化道壁吸收；淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖；蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下部分蛋白质被初步消化为多肽；脂肪的消化开始于小肠，小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，同时，肝脏分泌的胆汁也进入小肠，胆汁虽然不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化；糖类、蛋白质、脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸；医生从人的消化道中取出一些液体，经化验含有麦芽糖、淀粉、蛋白质、脂肪、酒精、无机盐、维生素及盐酸等。从含有葡萄糖来看，这些液体可能来自于小肠的起始部位十二指肠，因此ABD错误，C正确。故选C。24.食品添加剂可以限量使用，但一些非食用添加物质经常混入其中，容易危及人的健康和生命安全，下列可引发食品安全事故的是A.炒菜时添加少量味精 B.腌制豆角时添加适量的食盐C.果汁中添加塑化剂 D.果冻中添加胡萝卜汁【答案】C【解析】【详解】试题分析：A、味精又称味素，是调味料的一种，主要成分为谷氨酸钠，文献报道，味精在100℃时加热半小时，只有0.3%的谷氨酸钠生成焦谷氨酸钠，对人体无害，B、食盐又称餐桌盐，是对人类生存最重要的物质之一，也是烹饪中最常用的调味料．腌制豆角时添加适量的食盐可以渗出豆角中的水分，不会引起食品安全事故，D、果冻是一种西方甜食，由食用明胶加水、糖、果汁制成，用果汁和果肉或水果汁制成的果冻，保留了原料中的大部分营养物质，如矿物质、可溶性膳食纤维和维生素等，故选项A、B、D都不符合题意。C、增塑剂，又称塑化剂，是工业上被广泛使用的高分子材料助剂，在塑料加工中添加这种物质，可以使其柔韧性增强，容易加工，可合法用于工业用途，已经被列入食品中可能违法添加的非食用物质和易滥用的食品添加剂名单，符合题意。考点：本题考查的是食品安全。点评：此题为基础题，解答此题的关键是了解食品添加剂和非食品添加剂的知识，注意适量使用食品添加剂，注意食品安全。25.如图中甲、乙表示人体呼吸运动中的膈肌（用a表示）所处的两种状态。据此判断甲、乙各处于呼吸的什么时期？（）A.甲吸气、乙呼气 B.甲呼气、乙吸气 C.甲、乙都吸气 D.甲、乙都呼气【答案】A【解析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向外运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。甲图表示膈肌收缩，吸气，乙图表示膈肌舒张，呼气。故选A。26.如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌所处的状态是（）A.肋间肌舒张，膈肌收缩 B.肋间肌收缩，膈肌舒张C.肋间肌和膈肌都舒张 D.肋间肌和膈肌都收缩【答案】D【解析】【分析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。【详解】人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。相反呼气与之过程大致相反。图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气，肋间肌和膈肌都收缩，BC段则表示呼气，肋间肌和膈肌都舒张，因此ABC错误，D正确。故选D。27.下列是关于人体的呼吸方面的论述，其中错误的是（）A.人平静吸气时呼吸肌舒张，肺容积减小，肺内气压增大B.气管壁的腺细胞能分泌抵抗细菌和病毒的物质C.吃饭时大声说笑容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽D.鼻腔对吸入气体能起温暖、湿润、清洁作用【答案】A【解析】【分析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道，呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。【详解】A．人在平静状态吸气时，呼吸肌收缩，胸廓扩张，肺也随着扩张，肺容积增大，肺内气压减小，外界气体入肺；呼气时，呼吸肌舒张，胸廓缩小，肺容积减小，肺内气压增大，气体出肺（到外界），A错误。B．气管壁的腺细胞能分泌黏液，黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质，对吸入的气体有清洁作用，B正确。C．咽是呼吸道和消化道共有的结构，吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖上，容易导致食物进入气管，引起剧烈咳嗽。因此吃饭时不能大声谈笑，C正确。D．鼻腔内有鼻毛，可以阻挡空气中灰尘的进入，对空气有清洁作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以湿润空气和粘住灰尘，对空气有清洁和湿润作用；鼻黏膜内分布着毛细血管，可以温暖空气。因此鼻腔对吸入的气体能起温暖、湿润、清洁作用。A正确；B、气管壁的腺细胞能分泌黏液，黏液中含有抵抗细菌和病毒的物质，对吸入的气体有清洁作用，D正确。故选A。28.当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】一种气体总是由多的地方向少的地方扩散，直到平衡为止，这是气体的扩散作用；人体内的气体交换也是通过气体的扩散作用完成的。【详解】气体交换的原理是气体的扩散作用。既气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。肺动脉内流得血液中含有较多的二氧化碳，氧气很少。在流经肺泡时，由于肺泡内是从外界吸入的空气，氧气的浓度高于血液中的氧气的浓度，而二氧化碳的浓度低于血液中的二氧化碳的浓度，根据气体扩散作用的原理，氧气就会自肺泡扩散到血液中，直到平衡，所以血液中氧气的含量应该是增多，直至平衡，不能无限增多；二氧化碳会从血液中扩散到肺泡中，直至平衡，故血液中的二氧化碳含量是逐渐减少的，直至平衡的。根据上述，只有选项D符合题意。根据气体扩散的原理血液中的氧气不可能全部扩散到组织细胞，因此血液中氧气不能为0，也不能无限增多；因此选项A、B、C不符合题意；选项D曲线体现气体扩散后，达到平衡，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解气体扩散的原理。29.下表是某同学测量胸围差的记录，则该同学的胸围差是（）状态平静时尽力吸气时尽力呼气量胸围差88厘米95厘米84厘米A.4厘米 B.7厘米 C.11厘米 D.3厘米【答案】C【解析】【详解】胸围差指的是尽力吸气时胸围的长度减去尽力呼气时胸围的长度．所以此题的计算结果为：95-84═11（厘米）。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道如何计算胸围差．首先必须知道胸围差指的是什么。30.住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氧等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是（）A.关闭门窗，放大量的茶叶 B.关闭门窗，放大量的醋C.喷空气清新剂 D.打开门窗，通风透气【答案】D【解析】【分析】甲醛是无色、具有强烈气味的刺激气体，略重于空气，易溶于水，其35%～40%的水溶液通称福尔马林。甲醛是一种挥发性有机化合物，是室内环境的主要污染物之一，污染源多，污染浓度也较高。【详解】甲醛是室内装修污染的常见类型，室内装修污染比例较大。甲醛有强烈的刺激性气味。长时间暴露在甲醛中时，人体皮肤可能会发生皮炎，如果经常吸入，可能会导致人体中毒。在装修中有些劣质不符合要求的人造板粘合剂会使用大量的甲醛。茶叶不能吸收甲醛；甲醛不溶于醋；空气清新剂是由乙醇、香精、去离子水等成分组成，通过散发香味来掩盖异味，减轻人们对异味不舒服的感觉的一种气雾或喷雾。因此，以上方法均不能除去甲醛，只有开窗通风才能降低室内甲醛浓度。故选D。二、综合题。（40分）31.如图为人类起源与发展示意图，请据图回答下列问题：（1）A表示的物种名为_____，以_____生活为主。（2）依据已有证据，古人类学家推测，在A之前自然环境曾发生过对人类起源有重大影响的变化，这一变化是_____。（3）从A到B表示人类开始向着_____的方向发展，使_____得以解放，促进了_____的发育，在群体生活中产生了_____；从B到C表示人类开始使用_____。【答案】①.森林古猿②.树栖③.森林大量消失④.直立行走⑤.前肢⑥.大脑⑦.语言⑧.工具【解析】【详解】（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，图①是人类的祖先森林古猿。以树栖生活为主。

（2）人类的进化，由于气候变化，使森林地区逐渐稀疏和缩减，树丛间出现了空地，这就为森林古猿提供了到地面上活动的条件，逐渐由树栖生活向着地面陆栖生活过渡。

（3）从A到B表示人类开始向着直立行走，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧。直立行走使前肢解放出来；促进了大脑的发育，在群体生活中产生了语言；从B到C表示人类开始制造工具、使用工具，使自己的四肢得以延伸，捕猎和御敌能力大大增强，使人类变得越来越强大。点睛：直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础。32.我们每一个人是怎样来到这个世上的呢？图是女性生殖系统结构示意图，请据图回答问题。(1)[]________产生卵细胞。(2)卵细胞与精子在[]________中结合形成受精卵。(3)受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢移动，最终附着在[]________，好比一粒种子落到土壤中，这是________的开始。(4)胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，通过胎盘、脐带与母体发生物质和气体交换，从母体获得所需要的________，排出________等废物。(5)一般来说，从形成受精卵开始到第________周时，胎儿就发育成熟了，成熟胎儿和胎盘从母体的________产出，这个过程叫作________。(6)下列关于胎儿排出二氧化碳等废物的途径，正确的是（）A.胎儿→胎盘→脐带→母体B.胎儿→脐带→胎盘→母体C.脐带→胎盘→胎儿→母体D.胎盘→脐带→胎儿→母体(7)睾丸和卵巢分别是男性和女性的主要生殖器官。下列关于两者共同点的描述，正确的是（）①都属于第二性征②都能产生生殖细胞③都能分泌性激素④产生生殖细胞的活动都有周期性⑤都能输送生殖细胞A.①②④B.②③C.①②③D.①②③⑤【答案】①.2卵巢②.1输卵管③.3子宫内膜④.怀孕⑤.营养物质和氧⑥.二氧化碳⑦.40⑧.阴道⑨.分娩⑩.B⑪.B【解析】【分析】图中1是输卵管，2是卵巢，3是子宫。【详解】（1）2卵巢是女性的主要性器官，它能够产生卵细胞、分泌雌性激素。（2）1输卵管是输送卵细胞的管道，也是卵细胞受精的场所。（3）受精卵不断进行细胞分裂和分化，逐渐形成胚胎，胚胎沿着输卵管向3子宫内膜移入，这一过程称为着床，也就是人们常说的怀孕。（4）胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质，同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里，再由母体排出体外。（5）母体怀孕40周左右，胎儿就发育成熟，成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩，分娩过程的结束标志着婴儿的诞生。（6）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初的胚胎，此时的发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床（也就是我们所说的怀孕），此后的通过胎盘交换营养物质来自母体，同时将代谢废物经母体排出。怀孕两周后，胚胎称作胎儿。母体怀孕280天（40周）左右，胎儿发育成熟。成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩。分娩的结束标志着婴儿的诞生。胎儿在母体内。所以胎儿排出二氧化碳等废物的途径为：胎儿→脐带→胎盘→母体→排出体外，B正确。（7）卵巢是女性的主要性器官，卵巢的功能是产生卵细胞以及分泌雌性激素，所以卵巢又属于内分泌器官；睾丸是男性的主要性器官，睾丸的功能是产生精子以及分泌雄性激素，所以睾丸又属于内分泌器官，男性产生生殖细胞的活动无周期性。第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异，如男孩出现阴毛、腋毛、胡须以及喉结突出等，还出现声音变粗的变声现象等。女孩的第二性征主要表现为出现阴毛、腋毛，乳房增大，骨盆宽大和乳腺发达以及声音变高变细等。可见B正确。【点睛】解决本题的关键是正确记忆女性生殖系统的结构和功能。33.某中学学校生物研究性学习小组的同学，在探究“馒头在口腔中的变化”课题时，准备了馒头（碎屑与小块等量）、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料。设计了如下实验方案：试管编号馒头形态加入的物质环境温度实验现象1碎屑2ml唾液和2滴碘液37℃，10min2碎屑2ml清水和2滴碘液37℃，10min3小块2ml唾液和2滴碘液37℃，10min4碎屑2滴碘液、0℃，10min请分析回答下列问题：（1）分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是_____。预测实验现象，会变蓝的是_____号试管。通过该组实验，得出的实验结论是_____。（2）分析1号-3号试管，能与3号试管形成对照实验的是_____号试管。（3）研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上，向进一步探究“其他因素对唾液淀粉酶消化作用的影响”，补加了4号试管，请你根据所学的有关知识判断，加入到4号试管的物质还应该有______，对照实验室_____号试管，4号试管的实验现象是______，实验结论是_____。【答案】（1）①.唾液②.2③.唾液淀粉酶能消化淀粉（2）1（3）①.2ml唾液②.1③.变蓝④.温度影响唾液淀粉酶的消化作用【解析】【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）消化酶的特性：一、专一性：一种特定的酶只能催化一种特定的底物；二、高效性：酶的催化效率比其他无机催化剂要高；三、酶有个最适温度（或者范围）。【小问1详解】1号试管与2号试管馒头形态、温度环境都相同，不同的是加入的物质，1号试管是2毫升唾液和2滴碘液，2号试管是2毫升清水和2滴碘液，其变量是唾液。1号试管内的淀粉被唾液淀粉酶分解了，滴加碘液后不变蓝色；2号试管内的清水不能分解淀粉，滴加碘液后变蓝色；通过该组实验，得出的实验结论是唾液中的唾液淀粉酶能消化淀粉。小问2详解】3号试管与1号试管的变量是馒头形态，馒头碎屑模拟的是牙齿的咀嚼作用，二者构成对照实验。3号试管中的唾液淀粉酶只能接触馒头块的一部分，不能消化全部的淀粉，遇碘会变蓝。【小问3详解】4号试管与1号试管的温度环境不同，其他条件都应相同，因此加入的物质也是2毫升唾液和2滴碘液，对照组是1号试管。消化酶只有在适宜的温度条件下，消化作用才能发挥最好；由于4号试管所处的温度较低，影响了唾液淀粉酶的活性，淀粉没有发生变化，遇碘变蓝。所以4号试管的实验结论是温度会影响唾液淀粉酶的消化作用。34.我市中小学积极践行“阳光体育”活动，尤其是大课间活动丰富多彩，“班班有特色，人人都参与”，朝气蓬勃的校园真正成为学生健康成长的乐园．（1）“阳光体育”活动需要氧气和能量．甲图中a、b、c、d、e表示人体的各项生理过程，b过程中氧气经过_____作用进入血液，与血液中的______结合运输到组织细胞；食物经过消化后，通过______作用进入血液，最终到组