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文档简介
2022—2023学年度第二学期期中教学质量检测七年级历史一、单项选择题:(每题3分,共60分)1.西晋末年以来近三百年的大分裂在他手中结束,大江南北化干戈为玉帛,长江黄河又奏起了和谐的摇船曲。仅凭这一项功绩,他就能名垂青史。这位对中国历史影响深远的皇帝是()A.汉武帝 B.光武帝 C.隋文帝 D.唐太宗2.唐朝是中国历史上的重要朝代之一。准确概括唐朝历史基本特征的是()A.文明初露曙光 B.分裂走向统一C.繁荣与开放 D.封建国家陷入危机3.“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”这两句诗中作者的兴奋与感慨,与下列哪一制度的推行直接相关()A.分封制 B.行省制 C.科举制 D.三省六部制4.武则天是山西文水人,郭沫若称她是“有作为的女皇帝”,他的根据是武则天()A.创立并完善了科举制度 B.在位期间出现了盛世的局面C.是中国历史上唯一的女皇帝 D.重视生产,推动社会经济进一步发展5.唐朝诗坛气象万千、名家辈出。有一位诗人,其诗风直面社会现实,揭示了统治者腐化和人民的疾苦,平易近人,通俗易懂。此人是()A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.苏轼6.观察下图唐朝墓葬出土的文物,这些出土文物说明唐朝()A.人们喜欢收集钱币 B.随葬文物品种多样C.中外铸币技术高超 D.中外经贸交流频繁7.下面所示农具对农业发展的促进作用主要体现在()A.适于精耕细作 B.便利防洪灌溉 C.促进育秧移栽 D.有利多种经营8.下面图片印证了唐代的()A.农业生产状况 B.社会风气表现 C.商业繁荣程度 D.手工业制作水平9.王建的《宫词》描写了唐朝宫廷妇女乐舞、打球、竞渡、狩猎、弹棋等方面的游艺生活,当时的平民妇女也能参与体育活动。这反映出唐朝()A.社会环境的和谐 B.昂扬进取的精神C.诗歌的突出成就 D.社会风气的开放10.某历史板报中有四个栏目(见下图),由此推断该历史板报的主题是()主题:______在陈桥驿黄袍加身“杯酒释兵权”A.唐朝的政治 B.元朝的政治 C.北宋的政治 D.明朝的政治11.《中国封建王朝兴亡史两宋卷》记载:“太宗一朝,……先后任命的宰相9人,全部为文官。两宋共有枢密使、副枢密使共724人,其中文臣659人,约占百分之九十一。”材料反映的是宋朝的哪一做法()A.重文轻武 B.削弱相权 C.设转运使 D.设置通判12.北宋政府规定,各州郡的财赋,除自留一小部分外,其余运往京师开封或其它指定地点,由中央掌管。这一措施的政治作用是(
)A.保证京师的财政供应 B.防止农民起义C.消除地方割据的物质基础 D.抵抗少数民族的进攻13.元昊仿效唐宋制度,订立官制,还模仿汉字创制了“方块文字”,命人翻译了大量的汉族书籍,对俘虏到的汉人一律重用,这些措施使西夏的社会生产有所发展。这段材料说明()A.党项族变成了汉族 B.党项族与汉族一直和平相处C.少数民族学习先进的中原文化 D.澶渊之盟推动了西北地区的和平发展14.博物馆举办中国古代历史图片展览,在某一展厅出现了这样一组图片(如下),那么这个展厅的名字最合适的为()A.宋代民族的融合 B.宋代商业的繁荣C.经济中心的南移 D.海外贸易的发达15.“狼烟起,江山北望,龙旗卷,马长嘶,剑气如霜……”屠洪刚的一首《精忠报国》唱得我们热血沸腾。这首歌曲描写的历史人物是()A.寇准 B.杨业 C.岳飞 D.郑成功16.宋代制瓷业已呈现繁荣局面,据考古发现,宋代陶瓷的器型发展到数百种之多,窑址分布至30处,有窑“三百余座”。其中,后来被誉为瓷都的是()A泉州 B.景德镇 C.广州 D.南京17.“骏马凌风,拓土开疆成一统。弯弓挽月,擎天立柱启蒙元。”此对联评价的()A.阿保机 B.忽必烈 C.阿骨打 D.成吉思汗18.元朝建立后,忽必烈参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立中央与地方的管理制度。其在地方的行政区划与管理制度是()A.行省制 B.郡县制 C.分封制 D.禅让制19.唐朝以来,许多来自阿拉伯、波斯商人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成了一个新的民族。这个民族是()A.藏族 B.满族 C.回族 D.白族20.历史发展一般具有阶段性特征。辽、宋、西夏、金时期的阶段特征是()A.民族政权并立 B.南北政权对峙 C.地方军阀割据 D.战乱长期不息二、阅读下列材料,回答问题。(共40分)21.阅读下列材料,回答问题。材料一:隋炀帝每年都要征发大批的劳动力,动辄数百万,驱使他们营建东都洛阳,开凿大运河,修筑长城和驰道。……隋炀帝的残暴统治,使人民忍无可忍,终于导致大规模的农民起义。——中国历史七年级课本材料二:开元时期,“上(皇帝)留心理道,革去弊讹,使得天下大治”,唐朝进入全盛时期。——《中国古代史》(1)据材料一归纳隋炀帝征发农民做什么事情?(写出三点)材料认为隋朝速亡的原因是什么?(2)材料二中“上”指的是唐朝的哪位皇帝?他统治时期出现的“天下大治”的局面史称什么?根据材料分析出现这种局面的原因是什么?(3)综合上述材料,你认要想国家长治久安,必须要注重什么?22.阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题:材料一:唐玄宗晚年宠信佞臣,在他身边逐渐形成了一个以宦官、佞臣组成的腐朽官僚集团……致使内忧外患,矛盾重重,最终爆发了叛乱。材料二:“宋太祖之有天下,救五代之乱,不戮一人,自古无之”。——程颐材料三:1005年,北宋和辽双方订立和议,辽朝撤军,宋给辽岁币,此后很长时间双方保持着和平局面。1044年北宋和西夏订立“宋夏和议”,西夏元昊向北宋称臣,宋给西夏岁币,宋夏边境贸易兴旺。(1)材料一描绘的“叛乱”是指哪场叛乱?给唐朝社会带来了什么影响?(2)从材料二中程颐的评价中可以看出宋太祖的主要功绩是什么?(3)据材料三和所学知识回答,北宋与辽、西夏订立和约,对于中华民族的发展有哪些积极作用?23.阅读材料,完成以下要求。材料一:材料二:西汉至唐朝,中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后,特别是南宋,发生了划时代的变化……以海上丝绸之路为主了。元朝又开创了对外交通的新局面,达到了“古代中西交通史之极”的地步,大量瓷器、茶叶、丝绸运到海外市场。——王介南《中外文化交流史》(1)依据材料一,列举唐朝时中外交流的两个史实。该史实反映了唐朝时期实行怎样的对外政策?(2)根据材料二,指出宋元时期的对外交通发生了什么变化?(3)宋元时期陆路和海陆的畅通对我国产生哪些积极影响?24.
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