甘肃省武威市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

甘肃省武威市（新版）2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我能看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.把下列词语补充完整。

准(

)无(

)(

)(

)澎湃

(

)罢甘(

)晕(

)转(

)2）.本来跟好朋友分别是件令人伤感的事情，但在《别董大》中，诗人却以“______________，_____________”的临别赠言劝慰朋友，要对未来充满信心。3）.我是查字典的小能手。生字应查的部首除去部首几画读音紫________________________窗________________________

4）.将下列词语补充完整，并完成练习。

人烟___少百__百中提心__胆眉___目秀

威____凛凛文___彬彬慈眉___目鹤发童___

（1）选择上面的词语填空。

A．纪昌后来射箭真是_____。

B．那位老奶奶_____，精神非常好，走起路来很轻快。

（2）写出与“提心_____胆”意思相反的词语：_____。

（3）与“威_____凛凛”“文_____彬彬”结构相似的词语还有_____、_____。5）.照样子，写新字，再组词。

（1）例：青（情）心情

包(

)_______方(

)_______昔(

)_______

（2）例：把（肥）肥胖

科(

)_______狼(

)_______校(

)_______3、选择题（每题2分共3题）

1）.《登鹳雀楼》告诉我们：（）（填序号）A．世上无难事，只要肯登攀。B．只有站得高才能看得远。2）.和端午节有关的习俗是（）A．划龙舟B．乞巧C．登高3）.《小鲤鱼跳龙门》中龙门的那一边有（）

①整整齐齐的石壁②柳树③桃树④红旗A．①②③B．②③C．①③④D．①②③④4、句子训练（每题10分共1题）

1）.路边的田野碧绿碧绿的，好像一片柔软的绿毯。

天上的太阳___________5、连线题（每题4分共2题）

1）.根据课文内容连线。

蔺相如热心助人，舍己为人白鹭淘气快乐，娇憨可爱

廉颇心地善良，勤劳能干落花生平梵高洁，质朴美好

海力布坦率直爽，知错能改珍珠鸟乖巧驯良，惹人喜爱

牛郎机智勇敢，顾全大局松鼠默默无闻，无私奉献2）.我能找出意思相反的字连线。

出上大天开正

下反地入小关6、排序题（每题5分共2题）

1）.连字词成句。

①小自己觉得我很

_____________________

②长大了都妹妹我和

___________________2）.给句子排顺序，组成一段话。

(

)过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。

(

)秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的“小太阳”，我们高兴地笑了。

(

)小苗一天天的长高了，绿油油的，真可爱。

(

)春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

(

)每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断题。(正确的打“√”错误的打“×”)

1．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”写的是夏天情景。(

)

2．《有的人》这首诗是鲁迅先生写的。(

)

3．“西江月”，“长相思”，“天净沙”，“清平乐”都是词牌名。(

)

4．浪淘沙是唐代曲名，宋代时入为词牌名。(

)

5．京剧、中医、中国画被称为中国的三大国粹。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读回答问题。《咏水仙》节选我好似一朵孤独的流云，高高地飘游在山谷之上，突然我看见一大片鲜花，是金色的水仙遍地开放，它们开在湖畔，开在树下，它们随风嬉舞，随风波荡。它们密集如银河的星星，像群星在闪烁一片晶莹；它们沿着海湾向前伸展，通往远方仿佛无穷无尽，一眼看去就有千朵万朵，万花摇首舞得多么高兴。1．诗中画线的句子运用了_________修辞手法，这样写的好处是_________，此外文中还运用了_________、_________修辞手法。

2．通过诗人对水仙的描写，表达出作者怎样的心情？

___________________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

品生活百味，抒世间真情。生活中，总有让我们沮丧、欣慰、感动的时刻：妈妈回来了，脸色不好；弟弟无缘无故向你发脾气；你刚一进门，妹妹就激动地拥抱你……面对这些时刻，你一定记忆犹新，回想当时发生的事，把事情的前因后果写清楚。注意人物的情感变化。

要求：①题目自拟；②写出真情实感；③不要出现真实的地名、校名、人名；④字数450字左右。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。滥竽充数齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣（mǐn）王立，好一一听之，处士逃。【注释】①齐宣王：战国时代齐国的国君。②竽（yú）：古代的一种乐器。③南郭处士：南郭先生。④说：通“悦”，喜欢、高兴。⑤廪（lǐn）食（sì）以数百人等：官府给他的待遇和那几百人一样。廪食，官府供给的粮食，待遇。以数百人，按（那）几百人（的标准）。⑥湣（mǐn）王：齐国国君，宣王死后继王位。1．“好一一听之”中“好”的读音是(

)，意思是(

)。

A．hǎoB．hàoC．喜爱D．友爱，和睦

2．根据下面句子的意思，从文中找出相对应的句子，画上“”。

南郭处士请求给齐宣王吹竽，宣王对此感到很高兴，拿数百人的粮食供养他。

3．“湣王立，好一一听之”，当南郭处士得知湣王这一特点时，他会怎么想呢？试着写一写吧！

______________________

4．现在“滥竽充数”这个成语用来比喻什么呢？

__________________

5．这则寓言故事告诉我们的道理是（）。A．没有本领但善于伪装，一样能取得成功。B．待人接物只有投其所好，才能获得自己想要的东西。C．人要有真才实学，没有真才实学，靠蒙骗混饭吃，早晩会被识破。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读《一碗“雪花面”》，回答问题一碗“雪花面”①那天，下了入冬后的第一场雪，雪下得不大，天气却极寒，北风吹在脸上刀割一样疼。母亲去外婆家了，由我负责午饭。我在火上炖了一锅白菜豆腐汤，掐着父亲快下班的点儿，煮上了面条。我平时不咋做饭，煮面条时放多了挂面，煮了满满一大锅。面条剩下就不好吃了，若母亲看到，肯定会劈头盖脸数落我一顿。②正在发愁时，我看到门外街上修鞋的瘦大叔又来出摊了，不如将多出的面条送他一碗。我从厨房找了一个大碗，盛了满满一碗面条，端到瘦大叔面前，说：“今天太冷了，请您吃碗热面条暖和暖和。”③瘦大叔放下手中的活计，客气地说：“不用不用。”但我哪里容得他拒绝，直接将热面条放在他的三轮车上，边往回走边热情的说：“吃吧，吃完了我再给您盛，家里还有呢！”④我正说着呢，父亲骑车回来了。我低声对父亲说：“面条煮多了，与其到下午坨得不能吃了，不如送给那修鞋的叔叔吃，我看他也挺辛苦的……”父亲听了，忙折回去，请瘦大叔来家里吃，说外面天冷。瘦大叔笑着说：“没事的，我在外面吃饭习惯了。中午来取鞋子的人多，我不能离开鞋摊。”⑤父亲听他这么说，转身回家，让我把小桌子搬到外面，自己则盛了一碗面条，要到外面和瘦大叔一起吃饭。⑥这么冷的天，父亲这是中了哪门子邪？父亲把酒瓶装进左口袋里，酒盅装进右口袋里，双手端面，出了屋门，我只好搬着小桌子紧随其后。⑦瘦大叔见父亲非要和他喝两盅，也不好再拒绝。那天，父亲和瘦大叔一边吃面条一边碰杯喝酒，雪花飘落在他俩身上、脸上、饭碗里、酒盅里，两人依然吃得开心，喝得尽兴。酒足饭饱，父亲又陪着瘦大叔聊了一会儿，才返回家中。⑧晚上我问起父亲中午在外面与瘦大叔喝酒吃饭的事儿，父亲打开话匣子，说了一段往事——⑨父亲年轻时推着小车去外县买石灰，等买上石灰，往回赶到半路时，却发现随身带的干粮袋和水壶都忘在了石灰厂。父亲又饿又渴，便敲开一户人家的门讨水喝，男主人出来，听说父亲将干粮和水都弄丢了，忙邀父亲到家里吃饭。⑩父亲落座，女主人给父亲盛了一碗粥，又递给父亲一个菜窝窝。女主人说，他们这里连续两年遭了水灾，只能请父亲吃这些，很是过意不去。父亲说，那顿饭虽然吃得不好，但受到了客人的待遇，因为那家人也是喝稀粥，吃菜窝窝。若人家递给他一个菜窝窝让他站在外面吃，父亲便有种乞讨的感觉。⑪父亲的意思我明白了。我送修鞋的瘦大叔面条，初衷是让他帮忙消灭剩饭送给人家时却没有为他设身处地的着想。其实瘦大叔肯定带了午饭，也不缺我这碗面。父亲就不同了，他是把瘦大叔当朋友，陪他在风雪中吃一碗面，那是情义。⑫后来，父亲和瘦大叔真成了朋友。瘦大叔说，他来我们这里出摊，是他下岗后的第一份职业，说实话刚开始干，有点磨不开面子，心情也非常低落。但那天，天那么冷，父亲还陪他在外面喝酒、吃饭、受冻，让他非常感动，心情也敞亮起来。⑬事情过去多年了，瘦大叔每次来我家，都会提及那年冬天他和父亲在雪地里喝酒吃面的场景，那碗面让他吃得热气腾腾，寒意全无。⑭父亲说得对，一碗“雪花”面，有了情义便有了温度。1．第①段中画横线的句子运用了_____________描写，写出了_____________的天气特点，为后文____________________________________________________的情节做了铺垫。

2．下列不属于“我”要送给“瘦大叔”一碗面的原因的一项是（）A．面条煮多了，剩下就不好吃了，若母亲看到，肯定会劈头盖脸数落我一顿。B．瘦大叔没有带午饭。C．关心瘦大叔。D．让他帮忙消灭剩饭。3．第⑨⑩两段在全文中属于_____________叙（记叙顺序），叙述了__________________________，为前文_______________________________________的原因作出解释。

4．文中的“父亲”是一个怎样的人______？12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在正确的词语下画“”。

（1）三发绿色的信号弹升，上天空，接着就是（惊天动地震天动地铺天盖地）的炸药包爆炸声。

（2）没想到后续部队遭