陕西省安康市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

陕西省安康市（新版）2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.都dū，dōu

【部首】阝

【结构】左右

【文字源流】形声字。邑（阝）表意，古文字形体像人和居住区，表示城邑；渚省声；渚（zhu）指水中小块陆地或水边，表示古代城邑多建在水边或设有护城河的地方。本义是大城市。

【常用词组】都是、都城、都中纸贵

【课文原句】大伙你看看我，我看看你，都笑了。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.用本课所学的生字把下列四字词语补充完整。

(

)(

)掩掩嫉贤(

)能握(

)怀瑾

自吹自(

)肆无(

)惮摇旗(

)喊

(

)曲求全安营扎(

)(

)翅难逃2）.先把下面词语补充完整，再完成练习。

①(

)拳(

)掌②(

)有成(

)③不动(

)(

)

④(

)(

)领先⑤跃跃(

)(

)⑥兴致(

)(

)

（1）⑥中加点字的读音是_____________，它的另一个读音是____________。

（2）AABC式的词语有：____________。（填序号）我还能再写出两个_______________。3）.2.背诵积累。(1)王师北定中原日，_________。(陆游《示儿》)(2)林升在《题临安邸》中用问句来表现西湖边轻歌曼舞的句子是：“_________，西湖歌舞几时休？”(3)龚自珍在《己亥杂诗》中用“________，_______”表达了期待优秀杰出人物的涌现的愿望。(4)王维在《山居秋暝》中写雨后山中秋景的两句是“________，________”。(5)张继在《枫桥夜泊》中描绘枫桥附近的景色并抒发愁寂心情的两句是“_________，_________。”4）.记诵牢固，灵活用。

（1）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”该怎样读书呢?宋代朱熹强调：“读书有三到，谓___________、_____________、____________。”《论语》则告诉我们：“知之为知之，不知为不知，是知也。敏而好学，___________。”

（2）本学期我积累了不少脍炙人口的名句，如描写山水之美的“空山新雨后，天气晚来秋。________，_______”；抒发内心愁绪的“月落乌啼霜满天，______________。姑苏城外寒山寺，___________”；表达对故乡思念之情的“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，____________”；体现生活智慧的“由俭入奢易，___________”。5）.请你给下面这段话加上正确的标点符号。

毽子越做越讲究()有黑鸡毛()白鸡毛()芦花鸡毛等()各种颜色的毽子满院子飞()3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中没有语病的一项是（）。A．“光盘行动”是一项公益活动，意在发扬人们节约粮食的好习惯。B．我们要勇敢地处理和面对校园霸凌事件。C．广泛阅读不仅可以拓宽我们的视野，还能提高我们的写作水平。D．能否团结一心，共同作战，是我们取得胜利的关键。2）.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．退缩神密轰鸣威风禀禀B．枯竭疙瘩拍摄别出心裁C．猜侧报怨探望余音绕梁D．悬涯肃静骤然崭钉截铁3）.选取典型事例能具体表现人物的特点。下列事例中，最能表现叔叔记忆力超群的一项是（

）A．叔叔能记住我的生日。B．叔叔读完一本故事书，能记住主要人物。C．那幅地图他只看了一遍，就能一点儿不差地画下来。D．昨天我和叔叔说的话，他都记住了。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求改写句子。

1.难道我们就不能吃掉这个苹果吗？（改为陈述句）

_________________________________________________

2.轮船行驶着。（扩写句子）

________________________________________________

3.原始热带雨林是个“百宝箱”。（仿写比喻句）

______________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.我会连一连。

懊丧zhēyǎn

茁壮àosàng

符号zhuózhuàng

遮掩fúhào2）.我会把词语搭配连线。

穿着斗笠

披着粮食

戴着红袍

挑着肚皮

露着草鞋6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列句子，整理成一段通顺的话。

(

)我把钢笔交给老师。

(

)我心里感到很高兴。

(

)我在校门口拾到一支钢笔。

(

)老师在班会上表扬了我，还给我戴了一朵小红花。

(

)同学们都说钢笔不是他们丢的。

(

)到了学校，我问同学：“谁丢了钢笔？”2）.排列句子，在括号里填上序号。

(

)那些有价值的书籍，他总是想尽办法找来读。

(

)读的时候，他十分认真。

(

)王叔叔对于书籍的选择是很严格的。

(

)例如这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么，等等，他都要弄个一清二楚才肯放手。

(

)至于没有价值的书，他从来不去读。在他的房间里，无聊的书籍一本也找不到。

(

)读过之后还要写出自己的见解。7、判断题（每题5分共1题）

1）.读拼音，正确的打“√”，有错误的打“×”。

1．黑狗（hēiɡǒu）(

)

2．画画（huàhuà）(

)

3．学校（xuéxiào）(

)

4．哪里（nálǐ）(

)

5．桌子（zhuōzi）(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读李（）乘舟将欲行，忽闻岸（）踏歌声。桃花潭水深（）（），不及汪伦送（）情。1．把诗句补充完整。

2．通过课上的学习，我知道这首诗是(

)写给(

)的。

①杜甫②汪伦③李白

3．第三四句诗是为了说明(

)

①桃花潭水很深很深。

②汪伦和李白的情谊很深很深。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.看图写话。

看看右图中都有谁？在什么地方？什么时间？他们在干什么？用一段话写下来。

10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读文言文，完成练习。偷鸡贼《孟子·滕文公章句下》今有人日攘①其邻②之鸡者，或③告之曰：“是④非君子之道⑤。”曰：“请损⑥之，月攘一鸡，以待来年，然后已⑦。”如知其非义，斯⑧速已矣，何待来年？【注释】①攘：偷。②邻：邻居。③或：有人。④是：代词，这。⑤道：行为，道理。⑥损：减少。⑦已：停止。⑧斯：于是，就。1．翻译加点词语。

________________________________________________

2．翻译画“_______”句子。

（1）是非君子之道。

__________________________________________________

（2）请损之，月攘一鸡，以待来年，然后已。

______________________________________________

3．下列说法错误的一项是（）A．偷鸡贼知道自己做错了就决定要改正，他的态度值得我们学习B．最后一句是反问句，说明作者不认同前面的做法4．结合生活实际，说说你是否同意本文的观点？为什么？

_______________________________________________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下面短文，完成下面小题。①春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。②我家门前有一片空地，上面种着小草，它们是那样富有生机。春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地。细看，它们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！③一阵风吹过，小草开始展示优美的舞姿，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。④你别看小草这样（软弱、柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。呀！小草好似被折磨得奄（yǎn）奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好似在骄傲地说：“你看，我们是多么顽（wán）强啊！”⑤小草，没有鲜花那么娇艳，没有白杨那么（挺拔、挺立），可是它的生命力是多么顽强啊！人们常说“疾风知劲草”，小草真是当之无愧的！1．用“\”划去（）里用得不恰当的词语。

2．对第①自然段词语“生机勃勃”的正确理解是（）A．生存的机会B．生命C．形容春天生命力旺盛的样子D．植物生长3．“疾风知劲草”的意思是（）A．风很大，草有力量B．狂风知道小草有力量C．狂风吹过小草D．在狂风中才能看出草的顽强4．第④自然段的段意是：____________________。

5．文中“我”最喜欢的是（）A．生机勃勃的春天B．小草坚（jiān）强不屈，有顽强的生命力C．小草的柔弱D．鲜花的娇艳，白杨的挺拔12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选词填空。（填序号）

①香甜②温暖③弯弯④清清⑤快乐⑥美丽

我的家乡是个(

)的地方。那里有(

)的小路，(

)的小河。(

)的春天来了，我和小伙伴一起去河边玩，我们吃着(

)的水果听着(

)的乐曲，真是开心极了。2）.读一读，给加点字选出正确的读音，打“√”。

（1）这里只（zhīzhǐ）有一（yíyì）棵树，树上只有一（yíyì）个鸟窝，鸟窝里只有一只（zhīzhǐ）喜鹊。

（2）小白兔高兴地把白菜种（zhǒngzhòng）子种（zhǒngzhòng）在地里。

（3）同学们觉得上音乐（yuèlè）课是一件很快乐（yuèlè）的事。