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文档简介
新疆省直辖行政单位(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).默写范成大的《四时田园杂兴(其三十一)》,注意行款整齐、书写规范美观。
2、填空题(每题2分共5题)
1).照样子,在括号里填上合适的词语。
例:(仔细)地找
(
)地说(
)地跑(
)地哭
例:(采)蘑菇
(
)窗花(
)蜻蜓(
)星星2).我会根据课文内容填空并作答。
(1)我站在河岸边,看到水面上灯光闪烁,不由得想起查慎行的诗句:“微微风簇浪,____________________。”
(2)“踏秋赏菊去登高”描写的是______________(节日),我还知道的传统节日有_______________,这一天人们会_________________________。
(3)“不知细叶谁裁出,____________________。”诗句中有两个字意思相同,它们是“__________”和“_________”。3).比一比,组词语。
况____败___恨___豪___
祝___贩___根___毫___4).我会仿写。
例:毛茸茸、_____________、____________。5).欢乐连连看妙妙发现一些字很有特点,请你帮她写出字音,再组词并完成发现。
(1)夷(yí)→姨(
)阿姨
(2)审(
)→婶(
)_________________
(3)丁(
)→叮(
)_________________
(4)宁(
)→咛(
)_________________
(5)阴(
)→荫(
)_________________
(6)敝(bì)→蔽(
)_________________我发现前一列的汉字与后一列的汉字(7)_____________相同,因此前一列的汉字作为后一列的汉字的部件,是它们的(8)_____________旁。3、选择题(每题2分共3题)
1).以下诗句,没有离别之情的是()A.掩泣空相向,风尘何所期。B.别来沧海事,语罢暮天钟。C.问君何能尔,心远地自偏。D.淮南一叶下,自觉洞庭波。2).下列词语中,书写正确的一项是()A.炫耀决别逢场作戏苦心孤诣B.荣膺诓骗人情炼达一泻千里C.奥秘凌驾转弯抹角进退围谷D.驻足屏障恪尽职守闲情逸致3).下面加点字词注音完全正确的一项是()A.名讳(wěi)湘妃竹(fēi)气吞斗牛(dòu)越俎代庖(zǔ)B.社稷(jì)花朝节(zhāo)苦心孤诣(yì)五行缺土(háng)C.案牍(dú)脂粉奁(liān)关关雎鸠(jūjiū)度德量力(dù)D.篆章(zhuàn)廿二日(niàn)鲜为人知(xiǎn)蒹葭苍苍(jiānjiā)4、句子训练(每题10分共1题)
1).看图写句子,不会写的字用拼音代替。
_________________________________________
___________________________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).把搭配合适的词语连一连。
挖蜻蜓
采野菜
捉明月
赏蘑菇2).我会连。
戌鸡
卯狗
酉兔6、排序题(每题5分共2题)
1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
()整个大地好像盖上了一床白被子。
()雪小了,小刚小玫拿着扫帚去扫雪。
()雪花像鹅毛纷纷扬扬地飘落下来。
()北风吹,雪花飘。
()慢慢地,树变白了,房子变白,马路变白了。2).整理下面没有条理的思路,在括号里写上序号。
()议论:我开始觉得围观的人不对,球场上发挥不好的事常有,不能因为平时对别人印象不好就如此喝倒彩。至少此人是有勇气上场打球的。
()体育课上我们几个男生最热衷的运动是篮球,不过每次都得召集够人。这一次也是,我们站在球场上大声喊谁来打球,于是这个同学加入进来。
()对这个同学做介绍(总是自以为是,人缘不好),自己和他也没什么交往。不过既然上场了,就是打球的同伴。
()结束后这个同学仍像往常一样嘻嘻哈哈往班里走。我看着他,心情沉重,我认为大家都是孩子,每个人都是需要帮助和爱护的。
()场上打得一片混乱,围观的同学多起来,在场外呐喊助威。
()我渐渐有些担心,感觉场上的气氛越来越让人不舒服。果然,这个同学停下来,喊了一声。
()“为啥不拦我!”(这句话要单独一段,突出其分量,引起读者的注意。)
()我对这个同学充满同情。他喊完后继续打下去,气氛一下子变沉闷了。
()这个同学球打得不好,这次更是发挥得差劲儿,所以喝倒彩的多。每次他一扣球,围观的人便开始喊“别拦他,别拦他。”7、判断题(每题5分共1题)
1).在《四个太阳》中,“我”画了个金黄的太阳,送给春天。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).古诗赏析。乡村四月______________,子规声里雨如烟。______________,才了蚕桑又插田。1.将古诗补充完整。
2.这首诗的作者是()A.范成大B.翁卷3.从题目中分析,我知道这首诗描写的是________(地点)________(时间)的景象。
4.诗中属于对景物的静态描写的句子是“____________”;从“才了蚕桑又插田”这句话中,可以体会到乡村人们的________。
5.这首诗表现了作者怎样的思想感情?下列说法不当的一项是()A.诗人对农村风光的热爱与赞美。B.诗人对劳动生活和劳动人民的赞美。C.诗人对劳动人民的同情及对统治者的不满9、书面表达(每题10分共1题)
1).写作即行路。
从披荆斩棘到康庄大道,人生就是一场旅程。在人生这条七彩的路上总有些酸甜苦辣的故事要和人分享。请以“路”为话题,抓住人生路上难忘的经历写出一种真切的感受。题目自拟,场面鲜活,感情真挚,有一个明确的中心。题目自拟,500字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).文言文阅读:庄子2惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮于是鸱得腐鼠鹓鶵过之仰而视之曰吓今子欲以子之梁国而吓我邪1.翻译句子
(1)庄子来,欲代子相。
__________________
(2)今子欲以子之梁国而吓我邪?
__________________
2.加标点夫鹓鶵发于南海而飞于北海非梧桐不止非练实不食非醴泉不饮于是鸱得腐鼠鹓鶵过之仰而视之曰吓今子欲以子之梁国而吓我邪11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。洲际导弹的自述朱毅麟①我叫洲际导弹,在1957年8月出世。②我们导弹大家庭中有许多成员。按起飞位置和攻击对象可分为地对地、地对空、空对空、空对地等。按飞行方式可分为弹道式和巡航式,按射程可分为近程、中程、远程和洲际等,我是属于地对地、弹道式、射程超过一万千米的洲际导弹。③无论就身高、体重、射程和威力而言。我们“洲际”这一分支在导弹家庭中都是首屈一指的。我身高二三十米,胸围三到五米,使用液体发动机时体重一百多吨,而使用固体发动机时体重二三十吨。④我有飞得快、爬得高、打得准的绝技,具有强大的威慑力量。我的最大飞行度可达每秒七千米以上,一万公里的路程,半小时就飞完。即使对方的预警雷达网在飞行中途发现我,立即准备防御和反击,也已经是临阵磨枪,措手不及了。在万里征程中,我大部分时间飞行在几百公里高的外层空间,那里没有空气,可以通行无阻,高速前进。任何常规防空武器,对于我也只能作“高不可攀,鞭长莫及”的望“空”兴叹。在制导系统指导下,“我行我素”,外界干扰对我不起作用,飞行一万多公里,弹头命中目标的误差不超过一公里。甚至只有二百米。⑤白天在太阳照射下,我那高大的身体会在地面上映出一条细长的影子,侦察卫星在天上一眼就能识破我的真面目。为了保护我免遭对方“先发制人”的打击,20世纪60年代初,人们把我从地面转移到地下,藏在发射井里,整装待命,伺机出击。随着卫星侦察设备的不断改进,从卫星拍摄的照片上可以发现地下发射井的位置,于是地下井也不安全了。人们又想出了“机动发射”的新招,把我装在车辆上转来转去,迷惑对方。⑥俗话说“一物降一物”,“有矛必有盾”,虽然我很厉害,但在预警雷达网和导弹警预期卫星的监视下,我也不敢轻举妄动。另外还有专门用来打我的反弹道导弹,更是我的冤家对头。然而,“道高一尺,魔高一丈”,我的本领也在不断提高。20世纪70年代人们赋予我“分头术”,在快接近攻击目标时,我摇身一变,变出好几个弹头,叫对方的预警雷达和反弹雷达真假难分,防不胜防。最多时,我可以带上八到十个弹头。这就叫做“分导式多弹头”,一个能顶几个用。⑦我出世以来,霸权主义者狐假虎威,拿着我到处张牙舞爪,扩张侵略,致使我背上“洲际捣蛋”的恶名。其实我是无辜的,我同其它武器一样,是人制造的,由人操纵的。在霸权主义手里,我可以成为助纣为虐的工具;在人民的手里又能变成伸张正义的力量。1.“望‘空’兴叹”这个词语的原形是______。请再写2个“望”字开头的四字词语:______、______。
2.文章中的“我”属于哪种类型的洲际导弹?请用“______”画出相关句子。
3.第④自然段中画“”的句子主要运用了______的说明方法,突出了洲际导弹______的特点。
4.再次阅读第⑤-⑥自然段,照样子写出洲际导弹不断改进的过程。
安放在地面→(
)→(
)→分导式多弹头
5.张强不知道“道高一尺,魔高一丈”的意思,于是先跳过去往后读。读完第⑥自然段之后,你能联系文章内容简要地说说它的意思吗?
____________________________________________
6.下面关于提高本文阅读速度的说法不合理的一项是()A.看到题目,徐玲产生了疑问:“洲际导弹是什么?它有什么特点?”带着这些问题读,对文章理解会更快。B.张凯阅读时会关注一些重要的句子,如“我们导弹大家庭中有许多成员”,他就知道了第②段的主要内容,读起来就很快。C.文中有许多专业术语,每遇到一个,都要利用各种方法理解清楚。7.读了第⑦自然段,你有什么感受?
___________________________________________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).给加点字选择正确的解释,并将序号填在句子后的括号里。
尽:①完;②死亡;③达到极端;④全部用出;⑤全,都。
(1)三军过后尽开颜。(
)
(2)他做事总是追求尽善尽美。(
)
(3)水源不是取之不尽的。(
)
(4
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