福州江滨中学2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2022-2023学年第二学期学情反馈练习七年级历史一、选择题：本题共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求。1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。这主要评价隋文帝（）A.加强中央集权 B.促进经济发展C.开通京杭大运河 D.实现国家统一【答案】D【解析】【详解】根据材料中，评价隋文帝“混南北为一区”指的是589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势，D项正确；题干没涉及隋文帝加强中央集权、促进经济发展的内容，排除AB项；京杭大运河始建于春秋时期，是世界上里程最长、工程最大的古代运河，也是最古老的运河之一，排除C项。故选D项。2.隋唐时期，江都（今扬州）发展较快，经济地位日益重要。据右图可知，江都地位的上升得益于（）A.其为隋朝都城之一 B.大运河以其为中心C.位于运河与长江交汇之地 D.经济重心的南移最终完成【答案】C【解析】【详解】【考查点】大运河的开通【解题思路】根据“隋朝大运河示意图”结合所学知识，为加强南北交通，隋朝开凿大运河，大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流，位于运河枢纽的江都（今扬州），经济地位日益重要，C项正确；江都不是隋朝的都城，排除A项；大运河以洛阳为中心，排除B项；经济重心在南宋最后完成，排除D项。故选C项。3.隋唐时期，科举制度下的考生可以自由报考，而且“取士不问家世”“一切以程文为去留”。材料主要体现出科举制的特点是A.注重门第家世 B.取士方式多样C.关注道德品质 D.公开公平竞争【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，隋唐时期实行科举制度选拔官员，以考试成绩作为选官的主要依据，打破了门第限制，平民也可以通过真才实学做官，“自由报考”“取士不问家世”“一切以程文为去留”体现出科举制公开公平竞争的特点，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。4.下表为隋炀帝使用民力统计表。从表中可以看出隋朝灭亡的原因是（）名称营建洛阳开凿运河修筑长城远征辽东巡游江南数量（万人)每月200计38020多300多40多A.实行暴政 B.自然灾害 C.宦官专权 D.外敌入侵【答案】A【解析】【详解】根据表格，可以总结出，隋炀帝征调大批人力从事营建洛阳等工程，这体现出其推行的是暴政，所以，从表中可以看出隋朝灭亡的原因是实行暴政，A项正确；表格中没有体现自然灾害，排除B项；表格中没有体现宦官专权，排除C项；表格中没有体现外敌入侵，排除D项。故选A项。5.唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改在十月举行。进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行。以上材料说明唐太宗A.以民为本，避免干扰生产B.虚心纳谏，变革礼仪制度C.善于谋略，选准作战时机D.提倡节俭，减轻人民负担【答案】A【解析】【详解】题干材料中描述“唐太宗把太子成年礼这一重大礼仪，由农忙的二月改在十月举行。进攻突厥这样的重要战争，也放在十月到次年一月的冬闲时进行”，体现了唐太宗的“民本”思想，避免干扰生产。在唐太宗时期能体现这一思想的经济政策就是轻徭薄赋，重视农业生产。在这一思想的指导下，唐太宗励精图治，国力逐步加强，历史上称当时的统治为“贞观之治”。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。【点睛】本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐太宗的相关知识点。6.诗歌是现实生活的反映。杜甫在“接缕垂芳饵，连筒灌小园”的诗句中描述的工具是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】依据杜甫的诗歌“接缕垂芳饵，连筒灌小园”可知描述的是一种灌溉工具。结合课本所学可知，杜甫生活在唐朝。唐朝前期的100多年中，经济发展迅速，社会呈现繁荣景象。在农业方面，垦田面积渐扩大。农业生产技术不断改进，发明了灌溉工具筒车。在大轮子上绑上一个个小竹筒，随水流自行转动，竹筒把水由低处汲到高处，便于灌溉。图C是唐朝发明的灌溉工具筒车，C项正确；图A是西汉时期，南方人民发明的“秧马”，用于插秧，大大减轻了劳动强度，排除A项；图B是曲辕犁，是用于农作物耕种的工具，排除B项；图D司南是最早的磁性指向器。“司南”之称，始于战国，后来不断改进，发明了指南针，排除D项。故选C项。7.陆羽在《茶经》中评价：“邢瓷类银……邢瓷类雪”，材料中的“邢瓷”指的是A.青瓷 B.白瓷 C.唐三彩 D.冰裂纹瓷器【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知，唐朝纺织业品种繁多，蜀锦冠于全国；陶瓷器生产水平也很高，越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩最有名。因此材料中的“邢瓷”指的是白瓷。B项正确；越窑的青瓷，排除A项；唐三彩，是盛行于唐代的一种低温釉陶器，釉彩有黄、绿、白、褐、蓝、黑等色彩，而以黄、绿、白三色为主，排除C项；冰裂纹瓷器，是汉族传统名瓷，与题干内容不符，排除D项。故选B项。8.读右图，它主要反映了唐都长安（）A.布局严整对称 B.街道宽阔整齐 C.建筑规模宏伟 D.商业繁荣发达【答案】D【解析】【详解】依据题干可知该图片是唐都长安东市平面示意图，市是当时的商业区，而且结合示意图可知当时的长安东市内有“肉行酒肆”“李家印刷”“铁行”“锦绣财帛行”等等，由此可见市作为当时的商业区，里面的商业活动多种多样，商业繁荣发达，D项正确；仅凭长安东市平面示意图，不能反映整个长安布局严整对称或街道宽阔整齐，排除AB项；仅凭平面示意图也不足以反映当时的建筑规模十分宏伟，排除C项。故选D项。9.据记载，文成公主入藏时，携带的嫁妆有释迦佛像，360卷经典，大量珍宝、绸帛、种子，60种营造与工技著作，100多种医方，4种丝血论著等，松赞干布为了更好地学习中原文化，派遣贵族子弟到长安学习，还请求唐朝给予蚕种。他们的做法（）A.有利于青藏高原的统一B.使唐太宗获得“天可汗”的称号C.促进了吐蕃社会经济的发展D.实现了中央对西藏的行政管辖【答案】C【解析】【详解】依据所学知识，文成公主入藏，带去了许多工艺品、谷物、菜籽、药材、茶叶以及历法、生产技术与各种书籍等中原先进的文化与技术，大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步，奠定了汉藏密切交往的基础。C项正确；吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，实行了一系列发展生产、完善制度的措施，松赞干布多次派使者去唐朝求婚,唐太宗答应把文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主入藏。排除A项；唐朝时期实行开明的民族政策，西北各部首领纷纷来长安朝见唐朝皇帝，尊称唐太宗为“天可汗”，排除B项；实现了中央对西藏的行政管辖是在元朝，排除D项。故选C项。10.下组图片反映了唐朝（）

A.社会风气开放 B.民族交往频繁 C.手工业水平高 D.文学艺术繁荣【答案】A【解析】【详解】根据图片“唐弈棋仕女图”“唐女子骑马雕塑”“唐吹排箫乐伎壁画”结合所学知识可知，图片反映的是唐朝社会风气开放，A符合题意；“唐弈棋仕女图”没有体现民族交往频繁，B排除；“唐弈棋仕女图”没有体现手工业水平高，C排除；骑马没有体现文学艺术繁荣，D排除。故选择A。11.宋朝诗人杨万里说：“诗至唐而盛，至晚唐而工。盖当时以此设科取士，士皆争竭其心思而为之。”材料叙述了唐诗的（）A.影响深远 B.形式多样 C.取材广泛 D.繁荣原因【答案】D【解析】【详解】从题文中杨万里的话可以看出，诗歌到唐朝时会繁荣，是因为唐朝科举制有设诗赋，以此取士，使得士人倾尽心思来研究诗赋。由此可见，是科举制以诗取士促进了唐诗的繁荣，D项正确；题干未反映唐诗的影响、形式及取材，排除ABC项。故选D项。12.下图反映了一位历史人物的行程。这位历史人物是（）A.玄奘 B.鉴真 C.文成公主 D.马可·波罗【答案】A【解析】【详解】根据图片“长安、天竺、那烂陀寺”并结合所学知识可知，图片反映的是玄奘西游天竺。唐贞观年间，为了求取佛经精义，玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺，在天竺，玄奘用大约17年的时间遍游各地，寻师访友，研习佛法，在他晚年的时候，他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》，把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国，是研究7世纪中亚和南亚各国，特别是研究印度历史地理的珍贵文献，为古代中印文化交流做出了重大贡献，A项正确；鉴真东渡日本，为中日文化交流作出卓越贡献，排除B项；文成公主入藏，促进民族交融，排除C项；马可·波罗向欧洲介绍中国，排除D项。故选A项。13.宋代欧阳修、宋祁等编修的《新唐书》记载：“自国门（指中央）以外，皆分裂于方镇矣。”可知唐朝灭亡的主要原因是（）A.藩镇割据 B.安史之乱 C.黄巢起义 D.宦官专权【答案】A【解析】【详解】根据题干材料中的“自国门（指中央）以外，皆分裂于方镇矣”，结合所学知识可知，从安史之乱开始，藩镇势力越来越大，全国藩镇开始自举首领、自任官吏、自征粮饷、自征兵卒，已经完全不受中央政权节制，最终唐朝没有亡于农民起义，而是亡于藩镇手中，因此唐朝灭亡的主要原因是藩镇割据，A项正确；安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点，而非其灭亡的主要原因，排除B项；黄巢起义攻入长安，建立政权，给唐朝统治以致命的打击，排除C项；宦官专权使唐朝政治腐败，不是导致其灭亡的主要原因，排除D项。故选A项。14.学习历史应学会区分历史叙述与历史解释。下列属于历史解释的是A.907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡B.唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了五个政权C.五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续D.五代十国的开国君主都是掌握兵权的武将【答案】C【解析】【详解】历史解释对对历史现象或事件进行分析和解释，所以“五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续”属于历史解释，故选C；ABD都是对历史史实的叙述，属于历史叙述，排除。15.“无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕，披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权。”所描述的古代帝王是（）A.隋文帝 B.唐太宗 C.宋太祖 D.宋真宗【答案】C【解析】【详解】根据题干诗歌中的“陈桥驿站披旒冕”并结合所学知识可知，960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立北宋，赵匡胤就是宋太祖，C项正确；隋文帝是隋朝皇帝，排除A项；唐太宗是唐朝皇帝，排除B项；宋真宗是宋朝皇帝，但与“陈桥驿站披旒冕”无关，排除D项。故选C项。16.宋朝时，以文为贵的思想深入骨髓，涌现出众多的文人墨客，如史学家司马光、画家张择端、书法家黄庭坚和诗人苏轼等，一些名著和名作更是世界文化宝库中的瑰宝。这说明重文轻武政策（）A.促进了社会的安定 B.使得文官升迁较迅速C.促进了文化的发展 D.使文人掌握军政大权【答案】C【解析】【详解】宋朝时，涌现出众多的文人墨客，说明重文轻武政策促进了文化的发展，C项正确；材料信息无法体现社会安定、文官升迁较迅速、文人掌握军政大权，排除ABD项。故选C项。17.下图是北京通州辽代墓葬出土的酱釉马镫壶。该壶用北宋定窑技术烧制，造型仿照皮水囊，扁身双孔，便于穿绳携带。这件文物可用于研究（）A.辽代农业生产技术的发展 B.契丹族与汉族的文化交融C.宋代都市生活的丰富多彩 D.蒙古的崛起与元朝的统一【答案】B【解析】【详解】依据题干“辽代墓葬出土的酱釉马镫壶”的信息，结合所学知识可知，酱釉马镫壶用北宋定窑技术烧制，属于辽代的瓷器，这件瓷器说明此时期契丹族与汉族的文化交融的现象，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。18.一位历史老师在他的教学课件中展示：“千古蛰伏，驱强逐暴意雄起”“万里征战，举重若轻灭辽宋”“东亚环视，四邻臣服尊完颜”。以上材料描述的政权是（）A.西夏 B.辽 C.金 D.吐蕃【答案】C【解析】【详解】根据材料“千古蛰伏，驱强逐暴意雄起”结合所学知识可知，这里描述的是金政权的建立；“万里征战，举重若轻灭辽宋”这里描述的金政权的崛起；“东亚环视，四邻臣服尊完颜”这里描述的是金称霸，C项正确；西夏的建立者是元昊，而且西夏没有灭掉辽和宋，排除A项；根据材料“万里征战，举重若轻灭辽宋”，排除B项；吐蕃的统治者不是完颜，排除D项。故选C项。19.北宋的山水画大气磅礴，南宋的只有“残山剩水”。导致这种变化最有可能的原因是（）A.中央集权加强 B.商品经济发展C.民族政权并立 D.南宋偏安一隅【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，南宋时期，山河破碎，北方大片土地被金人占据，南宋朝廷偏安一隅，山水画中的“残山剩水”即是这一现实的写照，D项正确；中央集权加强、商品经济发展和民族政权并立都与宋朝的山水画无关，排除ABC项。故选D项。20.如图是某班同学为历史故事会收集的材料，由此判断他要讲述的是（）1．收复建康2.取得郾城大捷3.“冻死不拆屋，饿死不掳掠”4.“撼山易，撼岳家军难!”A.卫青北击匈奴 B.岳飞抗金 C.文天祥抗元 D.戚继光抗倭【答案】B【解析】【详解】根据所学知识可知，南宋岳飞抗金，功勋卓著，他收复建康，取得郾城大捷，他的岳家军“冻光不拆屋，饿死不摅掠”，因此，金人慨叹说“撼山易、撼岳家军难!”，B项正确；卫青是西汉时期，抗击匈奴的英雄，排除A项；南宋文天祥抗元体现了舍生取义的气节，排除C项；明朝时期，戚继光是抗击日本倭寇的英雄，排除D项。故选B项。21.推动如图所示文化现象出现的主要因素是A.君主专制的加强 B.北方政局动荡不安C.经济重心的南移 D.南方政权强于北方【答案】C【解析】【详解】根据图表信息和所学知识可知：南北方人才所占比重随着时代和文化重心的变化而变化，而文化重心是随着经济重心的变化而变化的，两宋时期南方人才比重日益超过北方，主要是由于我国经济重心的南移，造成南方更需要人才，也有实力培养更多人才，C符合题意；ABD项图片内容没有体现，排除。故选择C。22.《文献通考》记载：“（北宋时）初蜀人以铁钱重，私为券，谓之交子，以便贸易。”这则记载说明当时（）A.成立了专门管理海外贸易的机构B.打破了住宅区与商业区界限C.出现了世界上最早的纸币D.兴起了独立经营的纺织作坊【答案】C【解析】【分析】【详解】“（北宋时）初蜀人以铁钱重，私为券，谓之交子”表达的意思北宋时期，四川人都因为铁钱中，私自使用纸券，叫交子，有利于贸易发展。封建社会市场上一般流通的都是金属货币，人们携带很不方便。北宋前期，四川地区出现了交子，是世界上最早的纸币，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故符合题意的是答案C。23.“自有了活字印刷后，欧洲人才得到便宜的书籍。图书不再是只有富人才能拥有的奢侈品了，欧洲由僧信学断受教育的状况结束了。”材料强进了活字印刷术（）A.促进僧侣知识的积累 B.推动欧洲社会的转型C.促进欧洲教育的发展 D.加速科学技术的进步【答案】C【解析】【详解】依据题干信息“自有了活字印刷后，欧洲人才得到便宜的书籍。图书不再是只有富人才能拥有的奢侈品了，欧洲由僧信学断受教育的状况结束了”可知，活字印刷术减少了图书成本，促进了欧洲文化的传播和教育的发展，C项正确；印刷术传到欧洲后，改变了原来只有僧侣才能读书和受高等教育的状况，排除A项；题干信息未涉及欧洲社会转型和科学技术的进步，排除B、D项。故选C项。24.北宋《武经总要》记载：“凡炮，军中利器也，攻守师行皆用之。”2019年考古人员首次在白帝城遗址中发现了火药武器，证实了北宋末曾用火药作为武器。据此可知A.文献史料记载完全符合史实 B.考古资料能展示历史的全貌C.历史记载必须得到考古资料的印证 D.多种史料互证可以得到更客观结论【答案】D【解析】【详解】根据“北宋《武经总要》记载：‘凡炮，军中利器也，攻守师行皆用之’”“2019年考古人员首次在白帝城遗址中发现了火药武器，证实了北宋末曾用火药作为武器”可知，材料体现多种史料互证可以得到更客观结论，D符合题意；文献史料记载完全符合史实表述与史实不符，A排除；考古资料能展示历史的全貌表述与史实不符，B排除；材料没有体现历史记载必须得到考古资料的印证，C排除。故选择D。25.某同学制作了资料卡片（如下图）。他学习的是（）政权建立时间：1206年首领：铁木真事件：灭亡西夏、金A.澶渊之盟 B.宋金对峙 C.蒙古崛起 D.元朝建立【答案】C【解析】【详解】根据卡片中的“铁木真”“灭亡西夏、金”等信息，结合所学知识可知，指的是蒙古的崛起，C项正确；澶渊之盟是宋真宗时，北宋与辽之间的盟约，排除A项；宋金对峙是南宋与金，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，排除B项；元朝建立时在1271年，排除D项。故选C项。26.“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出元朝在行政区划方面的重大创新是实行（）A.分封制 B.郡县制 C.科举制 D.行省制度【答案】D【解析】【详解】据题干“都省握天下之机，十省分天下之治”结合所学可知，元朝实行行省制度。当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐固定常设，称为行中书省，简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外，全国共设10个行省，D项正确；分封制开始于西周，瓦解于春秋时期，排除A项；郡县制开始于秦朝，元朝时期被行省制度取代，排除B项；科举制是考试制度，排除C项。故选D项。27.文物是研究历史的第一手资料，下列这组宋元时期的文物图片生动反映了当时社会（）A.中外交流频繁 B.都市生活丰富C.科学技术先进 D.民族交往密切【答案】B【解析】【详解】根据“宋代蹴鞠铜镜”“元墓出土杂剧陶俑”结合所学知识可知，图片反映的是宋元时期都市生活丰富，B项正确；杂剧陶俑没有体现中外交流频繁，排除A项；图片没有涉及科学技术先进，排除C项；蹴鞠没有体现民族交往密切，排除D项。故选B项。28.驿站是古代供传递公文的人中途更换马匹和休息、住宿的地方，下图圆牌即元朝乘驿之凭证。据《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”上述材料反映了元朝（）A.农业经济发展 B.海上贸易兴盛C.民族交融深化 D.陆路交通发达【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知，元朝时期疆域辽阔，为了加强同各地的联系，建立了四通八达的驿站。驿站制度是元朝政府的神经与血液网络，对维持统治具有重大的作用。题干材料《元史·地理志》记载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中”，材料反映了元朝交通便捷，陆路交通发达，D项正确；题干没涉及农业经济、海上贸易，排除AB项；题干没涉及民族交融，排除C项。故选D项。二、非选择题:共4题,共44分。29.阅读材料，完成下列要求。材料开宝四年（971年），宋太祖赵匡胤“置市舶司于广州，后又于杭、明州置司”……根据考古，东起日本，南到印尼，西到东非，甚至在非洲内陆的津巴布韦都有宋代瓷器的发现。北宋初年，广州的市舶收入只是占了国家财政收入的2%。到了南家初年占据了全国财政次入的20%……——摘编自梁俏《宋代海外贸易特点及其评价》（1）根据材料并结合所学知识，指出宋朝中国商船的踪迹到达的最远处。（2）小历认为，宋代海外贸易兴盛最主要的原因在于政府的扶持。你是否同意他的观点?请根据材料并结合所学知识，简要说明理由。【答案】（1）最远处：阿拉伯半岛和非洲东海岸。（任答一点）（2）【答案一】判断：同意。理由：宋代政府采取奖励海外通商的政策（在当时的泉州、广州等地设“蕃坊”供外国人居住），广州、泉州成为闻名世界的大商港，宋朝的海外贸易超过了前代，是世界上从事海外贸易的重要国家（中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸）；设置专门机构市舶司进行管理，贸易税收（市舶收入）成为南宋财政收入的重要来源。因此，政府政策的支持推动了宋代海外贸易的发展。【答案二】判断：不同意。理由：宋代海外贸易兴盛的原因除了政府的扶持之外，还和宋代农业、手工业、商业的发展为海外贸易兴盛提供了基础，造船业发达，指南针应用于航海等多种因素有关。可见，宋代海外贸易兴盛的原因不仅涉及政治，还涉及经济、科技等方面。【解析】【小问1详解】地方：根据材料并结合所学知识可知，宋代的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。【小问2详解】观点：根据所学知识可知，小历认为宋代海外贸易兴盛最主要的原因在于政府的扶持的观点是正确的。论述：根据所学知识可知，可从宋代朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理，促进了海外贸易的发展；贸易税收（市舶收入）成为南宋财政收入的重要来源；等方面论述。观点：根据所学知识可知，小历认为宋代海外贸易兴盛最主要的原因在于政府的扶持的观点是错误的。论述：根据所学知识可在，宋代海外贸易兴盛的原因除了政府的扶持之外，还和宋代农业、手工业、商业的发展为海外贸易兴盛提供了基础，造船业发达，指南针应用于航海等多种因素有关；等方面论述。30阅读材料，完成下列要求材料一——摘自人教版七年下册《历史地图册》材料二据统计，“在唐长安城一百万总人口中，各国侨民和外籍居民约占到了总数的百分之二左右，加上突厥后裔，其数当在百分之五左右”。外国人在都城人口所占比例之高为历朝所少见。唐帝都其政治的完备、军事的强盛、文化的发达，呈现出前所未有的壮观并由此成就“万邦来朝”的盛大景象。唐帝国都城文化东传的频繁也达到一定高度，朝鲜和日本受其影响最甚，尤其在政治体制、文字、宗教、建筑、文学等各社会生活层面，都受到唐帝都文化的深厚影响。——摘编自谢昆梦《唐代的中外文化交流——唐帝都文化的东传与影响》（1）根据材料一，简述盛唐气象的表现。（2）根据材料二并结合所学知识，列举唐帝国都城文化东传的一则史实，并概括唐朝对外交往特点。（3）综合上述材料，归纳这一时期的时代主题。【答案】（1）唐朝疆域广阔；唐朝设置都护府管理边疆，出现民族融合现象；农业和畜牧业发达（物产丰富）；手工业发展水平高，丝织业制瓷、造船业、矿冶业、造纸业等都颇具规模；商业繁荣，长安是国际性都市。（任答四点）（2）鉴真东渡日本；鉴真主持修建唐招提寺，传播佛法和中国文化；日本和新罗派遣唐使（或留学生）来华学习；日本仿照唐长安修建平城京（奈良）；日本学习中国汉字创造日本文字；新罗仿照唐朝采用科举制选拔官员等（任答一点）；特点:中外交往频繁（规模较大，影响广泛）；涉及领域广；对外交往具有双向性；兼容并蓄。（任答三点）（3）繁荣与开放。【解析】【小问1详解】表现：根据材料一图片“唐朝中期（开元时期）行使”“盛唐经济”及所学知识可知，盛唐气象的表现有经济繁荣、政治稳定、文教昌盛等。唐玄宗在位前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期。【小问2详解】史实：根据材料二并结合所学知识可知，唐帝国都城文化东传的史实有遣唐使来华。为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国学习，当时称为“遣唐使”。跟随使节来华的，还有很多的留学生和留学僧等。日本派出的遣唐使有十几批，最多的一次有500多人。他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑艺术等传回日本，对日本社会的发展产生了深远的影响。唐帝国都城文化东传的史实有鉴真东渡日本，传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出卓越贡献。日本仿照唐长安修建平城京（奈良）；日本学习中国汉字创造日本文字；新罗仿照唐朝采用科举制选拔官员等。特点：根据材料二“唐帝国都城文化东传的频繁也达到一定高度，朝鲜和日本受其影响最甚”可知，唐朝对外交往特点中外交往频繁，规模较大，影响广泛；根据材料二“朝鲜和日本受其影响最甚，尤其在政治体制、文字、宗教、建筑、文学等各社会生活层面，都受到唐帝都文化的深厚影响”可知，唐朝对外交往特点涉及领域广；根据材料二“唐帝都呈现出前所未有的壮观并由此成就“万邦来朝”的盛大景象”可知，唐朝对外交往特点是对外交往具有双向性；兼容并蓄。【小问3详解】主题：综合上述材料可知，唐朝时期政治稳定、经济繁荣，实行开放的对外政策，对外交往频繁，故这一时期的时代主题是繁荣与开放。31.阅读材料，完成下列各题。材料一宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书（即签字署名）施行”。——脱脱、阿鲁图《宋史·职官志》材料二元廷对吐蕃地区的治理最为特殊，主要借助喇嘛教势力，设帝师和宣政院总理其事。帝师既是全国佛教领袖和皇帝的宗教顾问，又是宣政院长官和吐蕃僧俗最高首领。宣政院以下分设三路宣慰使司都元帅府等，宣慰使司等僧俗官员要由朝廷直接任命并颁发印信。——李治安《中国五千年中央与地方关系》（1）根据材料一，概括宋朝通判的职权；并结合所学，说明北宋中央与地方权利分配遵循的原则。（2）根据材料二，简述元朝在西藏设置的管理机构的名称，并概括元朝对西藏管理方式的特点。（3）综合上述材料，总结以上国家政策的共同作用。【答案】（1）职权:涉及地方一切行政与司法事务，知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效（通判和知州共同管理地方一切行政和司法事务）；原则：分权制衡（分工合作，互相牵制）、中央集权。（答对两点）（2）宣政院；利用当地势力，因地制宜进行管理；政教合一；中央政府对西藏行使行政管辖（3）加强了中央集权；巩固了统治。【解析】【小问1详解】职权:根据材料“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守臣（指知州、知府等地方长官）通签书（即签字署名）施行”概括得出涉及地方一切行政与司法事务，知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效(或通判和知州共同管理地方一切行政和司法事务)。原则:根据图示及所学知识可知，宋朝在中央，为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权，体现了分化事权(分工合作，互相牵制)原则；宋朝吸取唐后期以来藩镇割据、政局动荡的教训，有针对性地采取了一系列强化中央集权的措施，体现中央集权的原则。【小问2详解】名称：根据材料“元廷对吐蕃地区的治理最为特殊，主要借助喇嘛教势力，设帝师和宣政院总理其事”可知，元朝设置管辖西藏的机构是宣政院。特点:根据材料“元廷对吐蕃地区的治理最为特殊，主要借助喇嘛教势力”可得出借助当地宗教势力，因地制宜，因俗而治；根据材料“帝师既是全国佛教领袖和皇帝的宗教顾问，又是宣政院长官和吐蕃僧俗最高首领”概括得出政教合一；根据材料“宣慰使司等僧俗官员要由朝廷直接任命并颁发印信”概括得出中央政府对西藏行使行政管辖。【小问3详解】结合材料和所学知识可知，宋朝加强中央集权，元朝加强边疆管辖都起到了加强了中央集权，巩固了统治的作用。32.阅读材料，完成下列要求。材料:唐朝的兴衰示意图一般来说，古代王朝在开创之初，统治者吸取历史教训，又加上客观历史环境的制约，个人贪欲有所节制，开创了辉煌的“太平盛世”。但随着盛世的实现，统治者的贪欲逐渐膨胀，进取精神被贪图安逸所取代，因此腐败现象便出现了。帝王、贵族及大官僚的生活极尽奢华，他们为了满足其无节制的挥霍，往往采取增加赋税的方式来实现，从而加重了人民的负相，统治阶级上层争权夺利愈演愈烈，严重阻碍了政府机构的正常运转及政策的推行，各级官吏贪污受贿成风，考场(科举考试)徇私舞弊和卖官鬻爵现象层出不容，大量平庸，奸险之人充斥官僚机构，地主豪强土地兼并日益加剧，这些现象不断地侵蚀王朝机体，使其逐步走向灭亡的深渊。——摘编自黎雄峰等《论唐朝由盛而衰的根源》（1）根据材料及所学知识，写出“开元盛世”的开创者。（2）阅读以上材料，提炼一个观点，结合材料和中国古代史知识加以论述。(要求:观点明确，体现材料主题；史论结合，论述条理清楚。)【答案】（1）唐玄宗。（2）论点:统治者的执政理念影响王朝兴衰。阐述:唐太宗是唐朝的第二任皇帝，他经历过隋末农民