广东省汕头市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

广东省汕头市（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.读拼音，写词语。

yìzhìtuífèimánglùshǔjià

huǎnghūwěiqūbìyècháoxiào

2、填空题（每题2分共5题）

1）.《天窗》一文写了在_____和_______两种情况下，小小的天窗成了孩子们“唯一的慰藉”，从中可以体会到______。2）.我会读拼音，写词语。

ɡūnianɡyóujúrènaoshāokǎo

(

)(

)(

)(

)

wēnnuǎnɡāntiányóuxìbǔchōnɡ

(

)(

)(

)(

)3）.根据情境写词语。

潮白河的水是róuhé(

)的，它huǎnhuǎn(

)向前，guàngài(

)zhuāngjia(

)，农人脸上yángyì(

)着丰收的喜悦；潮白河的水是多情的，它bēnliúbùxī(

)，迎接八方来客，带给人们无尽的qīdài(

)。4）.按课文原文填空。

（1）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马______，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同______，好像大地都被震得颤动起来。

（2）王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树______，诸儿______，唯戎不动。

（3）不识庐山真面目，____________。

（4）但使龙城飞将在，____________。5）.请你将下列描绘乡村和城市的词语补充完整，并按要求完成各题。

(

)水(

)龙鸡犬(

)(

)

(

)山(

)水高(

)林(

)

（1）适合形容上面两幅图片的词语分别是________、________。

（2）上述词语中描写乡村的有______，描写城市的有_______。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列句子中，没有运用设问这一修辞手法的是哪一项？（）A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。B．难道是荧光灯在田间闪烁？不，这是因为那儿有一些能发出荧光的植物。C．竺可桢每天去北海公园，是为了观赏景物吗？他是去观察物候，作科学研究的。D．蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。2）.选择符合句意的图片：dìdihēshuǐ。（）A．B．3）.下面词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A．麦穗（huì）屹（yì）立风俗（sù）B．花圃（pú）家雀（què）宽恕（shù）C．肝脏（zhàng）倾斜（qūn）探索（suǒ）D．关系（xì）投降（xiáng）半明半昧（mèi）4、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

鸟儿唱歌。

扩句：________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

金黄的绒毛空寂的望着

细软的芦花疑惑地寒冷

柔软的稻草针刺般地街面2）.将下面有关猫的歇后语连一连。

猫儿的眼欢似虎

猫守鼠洞不动声色

得胜的猫留一手

猫教老虎说变就变6、排序题（每题5分共2题）

1）.乱句重组

(

)从一个有趣的统计数字里可以看出来：一只猫头鹰一年能捉五百多只田鼠，因此为人类保护了一吨多粮食。

(

)它能够从天空中直冲田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起来。

(

)人们赞美猫头鹰，因为它是捕鼠的能手，尽职的“英雄”。

(

)其次，猫头鹰为保护粮食立下了大功。

(

)首先，猫头鹰捉田鼠的技能十分高强。2）.请将下面错乱的句子排列成语意连贯的一段话，并拟个题目。

①没有月亮，天上闪烁着一颗小小的星儿。

②天越黑，这颗小星越亮。这时，又有一颗小星出现了，接着是第三颗，第四颗……

③我望着这颗孤独的小星，充满同情心，心想：你干吗要出人头地呢？难道你能照亮大地吗？

④星光洒满大地。

⑤初春的傍晩，太阳西沉，天空像抹上一层淡淡的墨。

⑥我猛然醒悟：这一颗小星不正是以自己的行动感召了众星吗？

排列的顺序为：_____________

题目是：_______________7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．《灰雀》一文中的男孩是个坏孩子，他抓了灰雀，不爱护动物。(

)

2．《去年的树》与《那一定会很好》都是写树木有价值有意义的。(

)

3．西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方，也是我们祖祖辈辈生活的地方。(

)

4．小兴安岭一年四季景色诱人，既是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读古诗《采薇(节选)》，并完成练习。昔我往矣，。今我来思，。，载渴载饥。我心伤悲，！1．将诗句补充完整。本诗选自《》。“薇”指___________。

2．《采薇(节选)》诗的前四句情景交融，在“_____”与“____”、“_____”与“_______”、“杨柳依依”与“雨雪霏霏”的对比中，体现了诗人情感的变化。“____________”表现出战士出征时对故乡、对亲人的依依不舍之情。“__________”使我们联想到战士返乡时的哀伤、悲愤。

3．“依依”在诗中有什么作用？

_____________________________________

4．《采薇(节选)》没有表达了诗人（）A．对从军路上又渴又饥的厌烦。B．对征战兵卒的同情。C．对战争的厌恶D．对和平的渴望9、书面表达（每题10分共1题）

1）.笔下生花。

从下面的词语中选择几个，展开想象写几句话（不会写的字用拼音代替）。

花朵高兴生气阳光害怕

难过草地歌唱告诉喜欢10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读与理解。囊萤夜读胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，，。铁杵成针磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。1．在横线处补全课文。

2．用自己的话写写下面句子的意思。

太白感其意，还卒业。

______________________________

3．这两篇短文中塑造的车胤和李白这两个人物有什么不同之处？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.读读下面短文，完成短文后的题目。早晨起来，我看见荷叶上有一颗珍珠。这颗珍珠又圆又明又亮。绿绿的荷叶像个碧玉盘盛着这颗亮晶晶的珍珠，真好看。微风一吹，它就滚动起来。看，它滚到东，又滚到西像在荷叶上玩耍呢！过了一会儿，太阳出来了，荷叶上的珍珠就不见了。1．文中共有(

)个自然段，第二自然段有(

)句话。

2．荷叶上的珍珠什么样？用“”画出来。

3．荷叶上的珍珠像(

)，你还觉得它像(

)。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.选择合适的动词填空。

A．扛B．捧C．抱D．拔E．咬

勤劳的小兔子(

)起镐头，来到自家的萝卜地里。他看到一根水灵灵的萝卜成熟了，就用镐头刨了两下，然后用力(

)出萝卜。他把萝卜(

)到鼻子前一闻，好香呀！小兔子赶紧(

)上一口，甜甜的，真好吃！最后，他(

)着萝卜开心地回家了。2）.按要求分类。（填序号）

①火龙果②西红柿③面包④钢笔⑤薯片

⑥乒乓球拍⑦练习本⑧橙子⑨菠菜⑩巧克力

零食类：______________