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文档简介

江西省萍乡市(新版)2024小学语文部编版专题练习(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).抄写下面的句子,注意书写格式。

蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。

_________________________________________2、填空题(每题2分共5题)

1).课文品鉴。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

滨滨:从“精神抖擞”看出小嘎子对本次比赛______(四字词);

“傻大黑粗”“动转不灵”说明小嘎子眼里的胖墩很笨拙。从这些神态描写中,我们可看出小嘎子______(四字词)。

小小:作者用“______”“______”“______”三个连续的______词来写“胖墩儿也是个摔跤的惯手”。

琪琪:老师说过,要想更好地体会表达效果,得先思考“是在什么情况下描写的人物动作或神态”这个问题。

滨滨:如果直接写嘎子“围着他猴儿似的蹦来蹦去”,会被人认为是不敢进攻。但嘎子看到胖墩“______”“______”情况下,采取“________”这个动作,嘎子的目的是“______”。这样写,更能充分地表现嘎子的鬼机灵。2).选出下列各小题中的错别字,改正在后面的横线上。

(1)微笑愁怨山涧全神惯注斩钉截铁

(2)拒离颓然斑点排山倒海暴露无遗

(3)呻吟糟糕雹子汹佣澎湃心惊肉跳3).文学常识。

(1)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”出自______朝诗人_____的《__________》。

(2)______________________,怜子如何不丈夫。

(3)《少年闰土》的作者是__________________。

(4)《七律•长征》的作者是_______________。4).比一比,再组词。

万(

)欢(

)令(

)

左(

)方(

)吹(

)

今(

)右(

)5).读拼音,正确书写汉字。

móquán()擦掌fùyōnɡ()jìsì()

cùyōnɡ()辽阔wúyín()juànliàn()3、选择题(每题2分共3题)

1).“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”这句话的意思是()A.蒙族和汉族兄弟在要落山的太阳照射下,说着告别的话。B.蒙族和汉族兄弟之间的情谊很深,不忍心马上分别,他们在夕阳照射下,望着一碧千里的大草原,倾诉着惜别、思念之情。C.蒙族和汉族在要落山的太阳照射下,说着告别的话。D.他们的情意很深,舍不得离开,在太阳底下告别。2).下列各句中没有使用修辞手法的一项是()A.尼罗河是埃及生命的摇篮。B.这只猴子显然知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。C.不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?D.他好像想起了什么,脸立刻涨得通红。3).下列词语依次填入语段空缺处,最恰当的一项是()

①欢呼②欢聚③欢笑④欢乐⑤欢唱⑥欢悦

儿时在故乡那条小河里的小伙伴们戏水时的()声和抓鱼时的(),常常钻入我的心里,让我一直享受着当时的()。直到现在,我仍然希望能再次和儿时的小伙伴()在那条小河边。A.③⑤④②B.①③④②C.③①④②D.③①②④4、句子训练(每题10分共1题)

1).观察下面两个句子,写出自己的发现,并仿照(2)写一句话。

(1)老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”

(2)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”

我发现:_________________________

我仿写的句子是:___________________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

美丽的长城一台台马儿

可口的校园一架架电脑

甜蜜的水果一辆辆飞机

雄伟的笑容一匹匹自行车2).汉字部首连连看。

6、排序题(每题5分共2题)

1).句子排序

(

)突然,一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。

(

)渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

(

)池塘的水满了,明晃晃的像一面大镜子,青蛙也叫起来了。

(

)天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫。

(

)闪电越来越亮,雷声越来越响。哗,哗,哗,下起雨来了。雨越下越大,树啊,房子啊,都看不清了。

(

)雨停了,太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了,蜘蛛又坐在网上了。2).句子排序

(

)院心有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。

(

)窄窄的小院,静静地,听不到一丝声响,只有洒满院心的阳光。

(

)时间过得好快。有一天,我忽然发现一个怪现象:我的头比那道印矮了一截。呀!我的个子怎么倒着长?

(

)妈妈听了直笑我:“傻孩子,你怎么能和小白杨比着长?”

(

)我天天来看它,盼它快长大。在它身上,在它身上,我用小刀刻下一个小道道,每天早上都要跑到它身边,比一比,看看我长没长。

(

)哦!可我还是想快些长大起来,像个大人样,到外面那个我还没见到过的世界上闯一闯。7、判断题(每题5分共1题)

1).根据所学内容判断正(√)误(×)。

1.《盘古开天地》一文主要写了巨人盘古开天辟地,创造美丽的世界的过程,赞美了盘古英勇无畏、敢于牺牲的精神。(

)

2.《精卫填海》一文,从精卫想用西山的木石填塞东海的行为中,可以看出她不自量力狂妄自大。(

)

3.《女娲补天》一文讲述了女娲为了拯救处于水深火热中的人们,历尽艰辛补天的故事塑造了勇敢顽强、智慧能干、甘于奉献的女娲形象。(

)

4.“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心”写出了嫦娥悔恨和孤独的心理。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读天地。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。1.这首诗描写的是__________季节,通过______、___________可以看出。

2.诗中描写的景物有__________________。

3.这首诗描写了()A.田园生活的荒凉景象。B.宁静自然、朴实清新的田园生活。C.田园丰收的景象。4.说说“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”这两句诗的意思。

_______________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作表达

从下面两个题目中,选择自己感兴趣的一个,完成一篇习作。

(一)深深浅浅的脚印,写满成长的故事。成长过程中,我们学会了做很多事情,你学会了什么?学会了做一件事,学会了与朋友相处的秘诀,还是学会了一项新技能?请选择一件让你印象最深刻的事,把它写下来。

要求:(1)写清事情的经过,也可以写写自己当时的心情和感受;

(1)题目自拟,语句通顺,条理清晰,400字左右。

(二)生活中,你一定有自己喜欢的人、小动物、物品或是喜欢的地方,请以“我喜欢的”为题,写一篇作文。要求语句通顺,400字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).4.课内阅读。王戎不取道旁李王戎七岁,尝①与诸②小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。(《世说新语•雅量》)[注释]①尝:曾经。②诸:众,许多。1.写出下列句子的意思。(1)看道边李树多子折枝。____________________(2)取之,信然。_______________2.为什么“树在道边而多子,此必苦李”?____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。项链大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。1.连一连。

快活的金色的彩色的小小的

脚印项链沙滩贝壳

2.写出意思相反的词语。

前(

)上(

)小(

)

3.读短文,填一填。

大海的项链是_______。小娃娃的项链是________。

4.在文中找出下列词语的反义词。

窄(

)近(

)短(

)硬(

)

5.照样子写词语。

雪白的(浪花)

雪白的(

)

雪白的(

)

6.照样子,说句子。

例:浪花哗哗地笑着。

树叶____________________

小鸟____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).在给带点字或汉字选择正确的答案,用“√”标出。

(1)在知识竞赛会上,他不假(jiǎ

jià)思索,对答(dā

dá)如流。

(2)随风(飘

漂)落在河面上的树叶,就是一封(飘

漂)亮的信。2).选择加点字的正确读音,在拼音下方画“√”。

接力(jiējī)温暖(luǎnnuǎn)手臂(bèibì)

因为(wéiwèi)颜色(yányáng)壮观(zhuànzhuàng)

村子(cūnchūn)井口(jǐngjǐn)纯净(xúnchún)13、语言表达(每题6分共1题)

1).照样子,写句子。

例:雪孩子一边喊,一边向小白兔家奔去。

(1)____________一边____________,一边____________。

例:小

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