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文档简介
山西省太原市(新版)2024小学语文部编版专题练习(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).读拼音,写汉字。
1.我的一fúhuà被píng为了一等jiǎng,还上了bàozhǐ,我高兴极了。
2.垃圾分类,回shōu利用再生chǎn,让chéngshì更美好。
3.夏jì里,nóngshìmáng身体虽xīnkǔ,心里喜洋洋。2、填空题(每题2分共5题)
1).(2022·陕西安康·四年级期末)补充词语,并选择合适的词语填空。
A.枝折花()B.屏()凝视C.铁杵成()
D.一丝不()E.生()勃勃F.()养不周
(1)李叔叔做每件事情都(
),深得领导信任。
(2)看到“﹏﹏”的词语,你想到的人物是(
)。请你再写两个关于古人读书求学故事的成语(
)(
)。2).看图,在括号里填上合适的词语。(不会的字写拼音)
春天真美呀!你看,燕子在空中(
)来(
)去,小河里的小鱼在(
)来(
)去,柳枝在风中(
)来(
)去。还有美丽的蝴蝶在花丛中(
)来(
)去。3).一字组多词。
主()()井()()4).把下面的谚语补充完整。
(1)朝霞__________,晚霞__________。
(2)__________山戴帽,__________半山腰。
(3)早晨下雨_________,晚上下雨_________。
(4)__________搬家蛇过道,_________不久要_________。
我发现:这些谚语都与(
)有关。5).我能根据积累知识填空。
(1)老师教导我们:“与其锦上添花,________________送炭。”
(2)诗句“________莺飞二月天,拂堤________醉春烟”出自高鼎的《村居》。
(3)元宵节的习俗是________________,________节的习俗则是吃月饼。
(4)“月月在教室里看书”中,强调“月月在做什么”时,应重读________一词。3、选择题(每题2分共3题)
1).夏天阳光下的歌唱家是()。A.蝉B.蟋蟀C.蝈蝈D.青蛙2).下列加点字的解释中,不正确的一项是()A.白发谁家翁媪(老翁和老妇)B.只留清气满乾坤(天地间)C.博学多通(通晓,明白)D.胤恭勤不倦(不疲倦)3).下面内容与课文不完全一致的是()A.天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的身体里。《繁星(一五九)》B.最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。《清平乐·村居》C.刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。《绿》D.世传李太白读书山中,未成,弃去。《铁杵成针》4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求完成句子练习。
(1)说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?
改为陈述句:______________
(2)根据例句,用上冒号,以“热心肠的奶奶”为中心意思仿写一段话。
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
______________
(3)以情况“妈妈下班回到家”,写一组有连续动作的句子。
______________5、连线题(每题4分共2题)
1).将下列动物和生活的地方连线。
2).按要求完成练习。
1.连一连。
心惊
自受
流连
肉跳
十指
忘返
自作
连心
2.选词填空。
(1)惊险的极限挑战活动令人(),勇敢的挑战者却是镇定自若。
(2)即使孩子不小心磕破了皮,母亲都会很心痛,毕竟()。6、排序题(每题5分共2题)
1).给句子排排队。
(
)春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红的桃花开满枝头。
(
)秋天,桂花飘香,菊花争艳。
(
)冬天,腊梅迎着风雪开放。
(
)夏天,浮萍碧绿,荷花映日。这是典型的按照四季顺序描写的片段。小朋友,你找到相关词语了吗?
2).排序
给下面的句子排序。
_______当声波震动耳鼓时,震动就被传到基底膜上。
_______蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波,通过口或鼻孔向外发出。
_______蝙蝠的耳很特殊,其耳蜗内有基底膜。
_______超声波遇到物体后反射回来,又被蝙蝠的耳朵接收。
_______刺激膜上的神经细胞,使神经元产生电脉冲,从而由眼神经纤维传递到大脑。
_______蝙蝠据此判定目标及其距离:是食物,捕食之;是障碍,躲避之。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.两个士兵在方志敏身上没搜到钱,是因为方志敏今天没有带钱。(
)
2.方志敏一直都是坚持清贫、朴素的生活。(
)
3.“不要瞎忙吧”写出方志敏对敌人的蔑视。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读诗歌,完成练习。峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。1.这首诗的作者是________代大诗人________。
2.诗中提到的五处地名是:________、________、________、________、________。
3.这首诗描写了______________的美景,抒发作者_______________的感情。9、书面表达(每题10分共1题)
1).想象作文
题目:飞向太空
提示:这是一篇想象作文,需要你展开想象的翅膀,尽情释放你创造的潜能;不过,得提醒你,写作时,你可不能胡思乱想、胡编乱造,飞向太空的起因要合乎情理,你在太空的所见与所做应该和我们的生活、我们的想法等联系起来。
要求:1.按照一定的顺序把飞向太空的经过写下来;
2.想象自己遨游太空时的所见、所闻、所感,想象要合情合理。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。郑人买履郑人有欲买履①者,先自度其足②,而置③之其坐,至之市而忘操④之。已得履,乃曰:“吾忘持度⑤!”反⑥归取之。及反,市罢⑦,遂⑧不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度⑨,无自信也。”【注释】①履:音“lǚ”,鞋。②自度其足:自己量了脚的尺码。度,音“duó”,量。③置:放。④操:拿。⑤度:音“dù”,这里指量好的尺码。⑥反:同“返”,回。⑦市罢:集市散了。⑧遂:于是。⑨宁信度:宁可相信量好的尺码。1.给下列加点的词选择正确的解释。
(1)吾忘持度(
)A.拿着B.保持
(2)而置之其坐(
)A.同“座”,座位B.坐下
(3)无自信也(
)A.没有B.不
2.这则寓言写的是________________的事,告诉我们___________________。11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).读儿歌,做练习。小青蛙,呱呱呱,哭着哭着找妈妈。燕子哄,蜻蜓劝,一起说着悄悄话:你的妈,我的妈,田间捉虫护庄稼。我们一起玩,长大学妈妈。1.儿歌中没有提到的小动物有()。(填序号)A.小青蛙B.燕子C.蜗牛D.蜻蜓2.小青蛙的妈妈做什么事情去了呢?用“_____”画出相关的句子。
3.读了儿歌,我知道了小青蛙燕子、蜻蜓都是(
),我们要(
)它们。(填序号)
①益虫②保护③害虫④消灭12、信息匹配(每题5分共2题)
1).画出下面词语中的错别字,并改正。
1.宇宙之迷化为无有斑点破绽
2.别出心栽沧海一粟风靡起原
3.大步留星规模弘伟二氧化碳神秘
4.前功尽弃黑虎陶心不知疲倦状士2).选择恰当的词语填入句子中,让句子更具体。
触到听到看到闻到
(1)春天来了!我们____了小草钻出来了,我们____了小燕子的叫声,我们____了各种花香,我们____了春风的温暖。
叫摇荡笑
(2)她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……
引人注目碧空如洗兴致勃勃万里无云挖握
(3)这一天,____,____。在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外__
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