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文档简介
山东省淄博市(新版)2024小学语文部编版课后作业(难点扫除)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).请把下面句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。
学如逆水行舟,不进则退。
2、填空题(每题2分共5题)
1).说一说,填一填。
通过本单元的学习,我知道要有意识地用上平时积累的语言。如,“他没精打采地坐在那里,一句话也不说。”“没精打采”这个词的意思是________________________,积累词语固然重要,但积累句子也不可或缺。如,“黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。”这个句子运用了比喻的修辞手法,将________比作________,写得活灵活现。这样的好句子可以通过仿写的形式加以巩固:____________________________。2).我会照样子,填一填。一(条)鱼
一(
)小溪
一(
)队旗(练)书法
(
)图画
(
)京戏冷得(直打哆嗦)
热得(
)
急得(
)(龙)飞凤舞
害群之(
)
(
)鸣狗吠3).把下列词语补充完整。
无(
)无(
)(
)舟(
)剑(
)矛盾
(
)弓(
)影(
)不断(
)奇(
)艳4).根据所学内容填空。
(1)《清明》的作者是是唐代诗人杜牧。诗句描写的是我国的传统节日清明节。这首诗的前两句是_____________,____________________。
(2)《九月九日忆山东兄弟》的作者是唐代诗人王维,诗歌描写的传统节日是重阳节,这首诗中流传千古的名句是___________,________________。
(3)在生活中,我们安慰犯了错的同学不要伤心,可以告诉他“____________,过而能改,善莫大焉。”俗话说:“_____________,____________”耳朵听到的不如眼睛看到的,亲身感受比传闻更可靠。5).读句子,看拼音,写生字。
(1)1945年,中国人民取得抗日zhàn_____争shènglì_____。
(2)马lù_____上的qìchē_____真多呀!3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点字的读音完全相同的一项是()A.切菜急切B.闲散ㅤ散步C.笼子鸡笼D.朝鲜新鲜2).下列句子中没有语病的一项是()A.如果你是天才,就同样离不开老师的教育。B.我们每个人都要爱护花草树木,保护环境。C.两个六年一班的同学一起参加了志愿者活动。D.能否规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。3).下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()。A.拘束(sù)屹立(yì)津津乐道(jīn)B.恩赐(cì)缀满(zhuì)狂风怒号(háo)C.笨拙(zhuō)疙瘩(gā)悬崖峭壁(xián)4、句子训练(每题10分共1题)
1).仿写句子。
例:当下高铁运行速度最快的是哪个国家呢?当然是中国。
________5、连线题(每题4分共2题)
1).附加题:照样子,连一连。
春节元宵节清明节七夕节重阳节中秋节
正月十五七月初七八月十五四月五日正月初一九月初九2).动词巧搭配。
荡种挖脱寄握
树坑秋千棉袄树苗铁锹包裹6、排序题(每题5分共2题)
1).给下列句子正确排序,将序号写在句前的括号里。
(
)于是蚌要挤出它,或者消灭它。
(
)一个偶然的机缘,一粒沙掉入了蚌壳里,它坚硬的棱角给蚌带来了痛苦。
(
)于是在无可奈何之中,蚌以它的肌肉磨它,以涎沫洗它、浸它……
(
)然而,它没有被挤出,也没有被消灭,它钉在蚌壳里,永远给蚌以痛苦。
(
)时间在大海的呼啸中过去了,沙没有离开蚌,却改变了。
(
)哦,一颗珍珠完成了。
(
)它变得圆润、光滑、坚硬、半透明,并泛着一种永恒不变的光泽。2).调整句子顺序,把序号填在括号里。
()所以,诗人写道:“春风杨柳万千条”。
()你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽首先把春意带到人间的吗?
()在北方广大地区,感受春意最早的乔木是垂柳。
()你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已将粒粒柳芽抽成柳丝。
()它那轻盈婆娑的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠欲滴的细叶,不仅为桃杏增添了色彩,还给人们送来了春的气息。7、判断题(每题5分共1题)
1).1.《开满鲜花的小路》一文中鼹鼠先生两次说“我不知道”是因为他真的不知道花是谁种的,也不知道刺猬太太和狐狸太太为什么要问他,他感到很烦。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读下面的诗句,完成练习。《沁园春▪雪》节选江山如此多娇!引无数英雄尽折腰。惜秦皇汉,武略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄成吉思汗。只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。1.给下列词语选择正确的解释。
(1)折腰(
)A.弯腰B.牺牲C.鞠躬,跪拜D.赞美,歌颂。
(2)风流(
)A.有风韵的B.有风趣又有本领的C.不拘泥于礼法的D.有功绩而又有文采的2.风流人物具体是指_________________________。
3.表现全词主旨的句子是什么?
___________________________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作。
给的一封信(这学期我们认识了许多历史或神话中的人物,他们有的睿智,有的勇敢,有的坚毅,请你选择一个你感兴趣的人物,给他写一封信,跟他交流一下你对他的看法,还可以介绍一下你现在的生活。)
要求:(1)上面两个内容任选一个完成习作。
(2)语句通顺,内容具体,情感真实,书写规范整洁。
题目:10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,回答问题。精卫填海炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
1.“少女”的意思是__________;“故”的意思是__________。
2.根据课文情节填空。
__________→化为精卫→__________
3.精卫代表的是什么样的精神?请你写一写。
__________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读乐园。柳树醒了春雷跟柳树说话了,说着说着,小柳树呀,醒了。春雨给柳树洗澡了,洗着洗着,小柳树哟,软了。春风给柳树梳头了,梳着梳着,小柳梢啊,绿了。春燕跟柳树捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飞了。柳树跟孩子们玩耍了,玩着玩着,小朋友,长高了……1.读一读,填一填。
儿歌中______跟柳树说话了,______给柳树洗澡了,春风给柳树______了,______跟柳树捉迷藏了,柳树和______玩耍了……
2.连一连。
柳树软了
柳枝绿了
柳梢飞了
柳絮醒了
3.试着写一写。
(1)蜜蜂为桃花跳舞了,
________________,
桃花______________。
(2)秋风给柳树___________,
_____________________,
柳树________________。12、信息匹配(每题5分共2题)
1).下列各题中,都有一项加点字的注音是错误的。把它找出来,将序号填在题前的括号里。
(
)1.A.打场(chǎng)B.入场券(quàn)C.单薄(bó)D.瘦削(xuē)
(
)2.A.参(cēn)差B.束缚(fù)C.压轴(zhòu)D.提供(gòng)2).8.鲁迅先生逝世后,友人撰写了这样一副挽联:译著尚未成功,惊闻陨星,中国何人领呐喊?先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感彷徨。这副挽联中巧妙地嵌入了鲁迅两部小说集的名称,它们分别是:(
)和(
)A.《呐喊》B.《故乡》C.《彷徨》D.《希望》13、语言表达(每题6分共1题)
1).照样子,把句子补充完整。
例:老师和颜悦色地说:“看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。”
1.妹妹_________地说:“这是谁放在我房间的布娃娃?真可爱啊!”
2.松鼠_________地说:“我的一个伙伴掉在这条河里淹死了。”
例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
3.包裹破了,鼹鼠先生__________,__________地回到了家里。
4.爸爸回来了,我们_________,___________地跑去迎接。
例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们
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