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文档简介

江苏省南通市(新版)2024小学语文部编版期中(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).读拼音,写汉字。看谁的字写得最漂亮。

兴fèn尊jìng台wānjǐng色吃yào

zuò位zuān洞相yù疼tòng比sài2、填空题(每题2分共5题)

1).看拼音,写词语。

chítánɡ()xīnshǎnɡ()nuòruò()jiàzhí()

jīnɡměibiézhì()huàshétiānzú()bēiɡōnɡshéyǐnɡ()2).将四字词补充完整。

居高(

)下技高一(

)天(

)之音暴露无(

)

轻歌(

)舞余音绕(

)排山(

)海汹涌(

)湃3).根据课文内容填空。

(1)自然万象,皆可成诗。羁旅夜泊,孟浩然这样写月:“______,______。”云翻雨泻,苏轼这样写景:“______,______。”泗水河畔,朱熹这样写春:“______,______。”

(2)“______,______,______”鲁迅《故乡》里的这句话强调要为新生活的到来勇敢地斗争,去开辟道路。

(3)《少年闰土》为我们介绍了______的闰土、______的闰土、______的闰土,表现闰土是一个______的少年。4).选字填空。

[澡燥躁]洗(

)急(

)干(

)

[评坪苹](

)果(

)论草(

)

[呻坤伸](

)吟(

)张乾(

)5).形近字组词。

劳(

)落(

)功(

)芽(

)

捞(

)络(

)贡(

)呀(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列选项中,对应的描写方法有误的一项是()A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。(环境描写)B.其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。(外貌描写、动作描写)C.他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了,他变得那么严肃。(动作描写)D.“哦!”我恍然大悟,“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”(语言描写)2).《有的人》诗歌朗读节奏划分有误的一项是()A.有的人/死了,他/还活着。B.有的人/俯下身子/给人民/当牛马。C.他/活着/为了/多数人/更好地活。D.只要/春风吹到的地方/到处是/青青的野草。3).下列句子中,意思不同于其它选项的是()A.他的讲座吸引了不少有识之士。B.不少有识之士的讲座吸引了他。C.不少有识之士被他的讲座吸引了。D.他的讲座把不少有识之士吸了。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求做。

(1)碧绿的湖水那么平静。(改比喻句)

_____________________

(2)他经常回忆从前有趣的往事。(修改病句)

_____________________

(3)人属于大地。(改反问句)

_____________________

(4)印刷术是我国四大发明。(修改病句)

______________________

(5).经过努力,我的学习目的提高了。(修改病句)

_______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

挑着草鞋危楼高百尺更上一层楼

带着斗笠孤舟蓑笠翁凌寒独自开

穿着粮食欲穷千里目手可摘星辰

戴着队伍墙角数枝梅独钓寒江雪2).我会把词语搭配连线。

弹尾巴

荡风筝

摇重量

放钢琴

称秋千6、排序题(每题5分共2题)

1).我给句子排排序。

()藤上挂了几个小葫芦。

()有个人种了几棵小葫芦。

()小葫芦开了许多雪白的小花。

()小葫芦都落了。

()小葫芦的叶子生了一些蚜虫。2).给下列句子排序。

(

)达马没留神,脚一滑,掉到水里去了,绿娃大声呼喊:“救命呀!”

(

)十月的一天,绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。

(

)对岸住着解放军,他们听见喊声飞快地跑到河边,把外衣一脱,跳下水去。

(

)解放军叔叔不怕冷、不怕疼,一个劲儿跟激流搏斗,拼命朝达马那边游去,终于救起了小达马。

(

)河水冰冷刺骨,河里石头多,急流冲来,人站不住,身子就碰到石头上,疼得很。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断:对的打“√”,错的打“×”

1.“果”的第四笔是:丨。(

)

2.“多”的反义词是“小”。(

)

3.二人众。(

)

4.远听水无声。(

)

5.一头鸭子。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).课内阅读。墨梅我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。1.诗中的梅花有哪些特点?

______________________

2.这首诗中突出墨梅气味的诗句是________________。

3.判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)诗中直接描写墨梅的诗句是“我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕”。(

)

(2)诗的三、四句是对墨梅的赞誉。(

)

(3)在作者看来,墨梅特别普通,不值得夸赞。(

)

4.诗人借墨梅表现了()A.厌恶官场生活,向往田园生活的志趣。B.有才华却不能施展的愤恨。C.不愿与世俗同流合污的高洁品质。9、书面表达(每题10分共1题)

1).表达与交流

奇思妙想——未来的世界

“叮铃铃……”“小明!你要迟到了!”妈妈一声狮吼,把小明从床上震醒。糟糕!离上课就剩10分钟了!只见小明不慌不忙拿出“紧急任意门”。选择目的地学校大门,旋转按钮,滴滴滴滴程序开始运转。咻~一眨眼功夫,只见小明已坐在教室座位上……

22世纪到来,人们的生活发生了许多变化,衣食住行都有了一些创新。在这样的环境里生活可真有趣。

要求:选择自己最感兴趣的事物,展开想象写一写22世纪的生活,题目自拟。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读理解凿壁借光匡衡勤学而无烛,邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引起光,以书映光以读之、邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡,衡曰:“愿得主人数遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学。(《西京杂记》)1.解释下列词语。

(1)逮__________(2)愿___________

(3)给__________(4)大学___________

2.指出下列加点词语的活用现象并解释。

(1)主人怪问衡_______________

3.用过现代汉语翻译下列句子。

(1)邻舍有烛而不逮。

________________________

(2)衡乃与其佣作而不求偿。

_________________________

4.阅读文段,回答问题。

(1)文段中写了那几件事来表现匡衡勤学?

__________________________

(2)我们应该向匡衡学习什么?

_____________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).2.小蜡笔我爱你,五颜六色的小蜡笔。我用红色画国旗。我用绿色画草地。我用蓝色画海洋。我用黄色画金鸡。十二种颜色,画出我家乡的美丽。1.这首儿歌有________句话。

2.我用绿色画________,我用黄色画________。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).我会选择合适的词语填空(填序号)。

①闹哄哄②空荡荡③静悄悄④兴冲冲

(1)()的夜晚,楼下突然传来狗叫的声音,我()地跑到窗台边往下瞧,()的大街上一个人也没有,大街周边的居民楼不断有头探出窗台,也有一些热心肠的人到楼下去赶狗,整个大街一下变得()的。

⑤持续⑥连续⑦陆续⑧继续

(2)这几支登山队伍已经()爬了两天,才()赶到了半山腰,他们需要()往上爬,当然也少不了()的动力,最终才能成功登上山顶。2).结合语境,给加点字选择正确的解释。

盖:①盖子,遮在器物上部的东西②外形或作用像盖子的东西

③遮挡;蒙上④建造⑤印上去⑥超过⑦掩饰

(1)浓密的树叶遮盖了蔚蓝的天空。(

)

(2)他的音乐才华也是盖世无双,无人能及。(

)

(3)我们需要先规划好盖房子的设计方案。(

)

(4)她拿起锅盖,准备开始炒菜。(

)

(5)她试图用微笑来掩盖

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