山东省滨州市沾化区2023-2024学年部编版七年级下学期期末考试历史试题(无答案)_第1页
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七年级(下)期末测试历史试题温馨提示:1.答卷前,用0.5毫米黑色签字笔将自己的学校、姓名、考号填写在答题卡规定位置,并用2B铅笔填涂考号栏相应位置。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。答案不能答在试题卷上。3.主观题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试题卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只有一项是符合题意的。1.科举制有利于选拔封建统治人才,提高行政效率,适应了大一统帝国的政治需要。科举制创立于()A.北魏 B.隋朝 C.唐朝 D.明朝2.隋唐时期,洛阳、江都、余杭等成为著名的经济城市(如图)。这主要得益于()A.繁盛的内河航运 B.便利的海运交通 C.安定的社会环境 D.经济重心的南移3.“主纳忠谏,臣进直言,蔚然成风”,是“贞观之治”出现的一个重要原因。当时敢于直言的著名大臣是()A.房玄龄 B.杜如晦 C.魏征 D.宋璟4.公元680年,唐高宗颁布诏令,确认进士科考词科。从此,诗赋成为衡量才华的重要标准,更多的流行体裁,尤其是七言律诗,在宫廷受人瞩目。由此可见()A.京剧创作丰富民众生活 B.经济繁荣促进风气开放C.文教发展促成“重文轻武” D.制度创新推动文化繁荣5.敦煌莫高窟现存唐代洞窟200多个,几乎占现存全部石窟的半数,以其壁画规模之宏伟,内容之丰富,造型之准确,色彩之灿烂,非其他时代所能比拟。这从侧面反映出唐朝()A.国力十分强盛 B.重视中外交流 C.交通十分便利 D.佛教至高无上6.如图中犁辕向上弯曲,犁辕末端和犁衡固定在一起,犁衡则横架在两牛肩上。有关该犁的说法正确的是()A.普及了饲养家畜 B.提高了农耕效率 C.开启了铁犁牛耕 D.促进了东西交流7.贞观年间,一高僧为求取佛经西行4年,游历了100多个国家和地区,最终到达天竺。后来,他的弟子根据其口述的沿途山川风貌和社会习俗,编纂成书。此书是()A.《大唐西域记》 B.《资治通鉴》 C.《农书》 D.《西游记》8.“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢的诗句。唐末黄巢领导的农民起义()A.缓和了统治危机 B.推动了唐朝的发展C.平定了安史之乱 D.给唐朝统治以致命的打击9.宋朝建立后,为有效掌控地方税收,特意设置一官职负责将各地财赋送到中央。该官职是()A.通判 B.转运使 C.知州 D.节度使10.宋代以武举来选拔武将。但据统计,北宋武举共开科取士28榜,取士868人,还不及一榜文举取士之多。出现这一现象的主要原因是()A.重文轻武的治国政策 B.社会阶层的流动加强C.民族政权并立的格局 D.印刷术取得重大突破11.王安石变法是我国古代一次著名政治改革,变法期间颁布了许多法令。其中最令大官僚、大地主反对的是()A.募役法 B.农田水利法 C.方田均税法 D.保甲法12.契丹是我国北方古老的民族之一。下列政权由契丹人建立的是()A.西夏 B.辽 C.金 D.元13.对比分析是学习历史的重要方法。澶渊之盟、宋夏和议、宋金和议的共同影响是()A.促进了民族交融 B.加强了对西北地区的管辖C.民族隔阂日益严重 D.减轻了两宋人民经济负担14.建立了军事、行政和生产相结合的制度,把蒙古人按编制组织起来,平时生产,战时出征;还建立司法机构,创制蒙古文字。材料描述的是()A.阿保机 B.铁木真 C.阿骨打 D.忽必烈15.有人认为:“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷”。元代利于解决这一“缺陷”的制度是()A.分封制 B.郡县制 C.行省制 D.设“三司”16.为了研究我国古代某一时期的都市和文化,小张同学在收集“瓦子”“蹴鞠”“勾栏”“杂剧”等相关的学习资料。据此可推知,“某一时期”应该是()A.两汉时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期17.《梦溪笔谈》:“庆历中,有布衣毕昇,又为活版,其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。……欲印则以一铁范置铁板上,乃密布字印。”该记载描述的是()A.造纸术 B.火药 C.指南针 D.活字印刷术18.下列四个文化名人,就其成就而言,有三个是同一类的,请把不同类的找出来()A.李清照 B.苏轼 C.辛弃疾 D.关汉卿19.八股文自“起讲”开始,就须“入口气”,即以圣人孔子或贤者孟子、朱熹等人的口吻说话,谓之“代圣贤立言”。至于代言的内容,也不能凭空捏造,只能依照“朱注”的文字加以构思。材料意在说明八股文()A.阻碍了科学发展 B.脱离了传统文学 C.束缚了人们的思想 D.促进了经济发展20.明朝时,松江是全国的棉纺织业中心,有“衣被天下”之称;苏州是著名的丝织印染中心,蜚声中外;景德镇是全国的制瓷中心,所产的青花瓷器畅销海内外。这说明当时()A.手工业产品商品化开始出现 B.区域生产的专业化不断加强C.农村自然经济受到猛烈冲击 D.资本主义经济得到充分发展21.“15世纪初,一位航海家七次远洋航海,留下千古佳话……这项开拓事业之所以名垂青史,是因为它依靠的不是坚船和利炮,而是宝船和友谊。”材料中提到的远洋航海()A.开辟了通往地中海的海上航线 B.单纯追逐贸易交换C.宣扬国威,使国家富强 D.增进了与亚非国家的友好往来22.这部书全面,总结了中国近3000多年来的农业科学成果,杂采众家,突出农政,还吸收了西方农业科学知识。该书作者是()A.郭守敬 B.宋应星 C.徐光启 D.李时珍23.明朝灭亡的标志是()A.李自成在西安建立大顺 B.李自成指挥大军占领北京城C.努尔哈赤建立后金政权 D.多尔衮指挥清军入主中原24.在厦门鼓浪屿,有一座高大雄伟的郑成功雕像。郑成功之所以备受人们敬仰,是由于()A.抗击倭寇 B.平定西藏 C.抗击沙俄 D.收复台湾25.它设立于雍正年间,直接听命于皇帝,随时承旨,随时草拟诏书办理。材料反映了清朝()A.君主专制进一步强化 B.军机处拥有最高决策权C.雍正弱化了君主权力 D.对内实行特务统治二、主观题:本大题共3题,第26题18分,第27题16分,第28题16分,共50分。26.我国古代经济长期繁荣,居于世界领先水平。材料一中国古代经济发展趋势图——根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制(1)根据材料一并结合所学知识,指出图表中②处是我国古代哪一盛世局面?这一盛世局面的具体表现有哪些?(6分)(2)根据材料一并结合所学知识,指出图表中③处属于我国哪一朝代?这一时期在货币领域发生了什么重大变革?(4分)材料二(明中叶以后)形成了相当发达的全国商业市场。这时不仅南京等传统的发达地区的城市铺行栉比、民物繁华,边塞城市如大同也“繁华富庶,不下江南”。新兴的市镇大部分集中在江南的苏、松、杭、嘉、湖地区。清代除军器、铸钱等手工业生产属官营和个别地区设立官营丝作坊、制瓷作坊外,各种手工业均为民营。——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》(3)据材料二,概括明清时期经济发展的特点。并结合所学知识,说说明清时期经济发展对当时文学艺术的影响。(6分)(4)根据上述材料并结合所学知识,概括影响古代经济发展的因素。(2分)27.我国古代各族共同推动了统一多民族国家的发展。材料一见下图(1)材料一记录了唐与哪一部族交往的场景?这反映了唐太宗实行怎样的民族政策?(4分)唐朝阎立本《步辇图》(局部)材料二金朝设立了译经所,把《论语》《孟子》等儒家经典翻译成女真文字。为满足科举考试以儒家经典内容命题的需求,朝廷还组织人力整理典籍,编纂史书。——《中国历史》七年级下册(2)根据材料二结合所学知识,指出这一时期少数民族统治者治国思路的共同之处?并说明其效果如何?(6分)材料三雍正皇帝指出:“从俗从宜”,“各安其习”。强调不应改变少数民族地区的行政制度、风俗习惯、社会组织形式和宗教信仰而进行统治。——摘自余梓东《论清朝的民族政策》(3)根据材料三并结合所学知识,列举两例清朝在西藏地区“从俗从宜”“各安其习”的具体表现。(4分)(4)综合上述材料,概括我国古代统一多民族国家不断巩固和发展的原因。(2分)28.开放与交流推动了国家社会的发展。材料一隋炀帝时,他接受了裴矩的建议,对来华贸易的外商,予以热情接待,……(唐代)规定对进口货物基本上只“抽解一分”,即抽十分之一的税。并予以种种保护,如抽完税后,出具证明让他们可以到全国各地去自由贸易;如在途中丢失了货物,当地官员要帮助寻找;如客商死在境内,官府有责任负责保存其货物,待其亲属来认领。——杜瑜《海上丝路史话》(1)根据材料一,概括隋唐对外国商人的政策。结合所学指出该政策起到了怎样的效果?(4分)材料二(2)根据材料二,指出元朝与汉代相比交通方面的变化。结合所学知识,分析出现这些变化的原

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