2024届佛山市禅城区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析

2024届佛山市禅城区三年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、神奇小帮手。1．以A点为端点，画一条3厘米的线段，分别以线段的两个端点为顶点画出50°和40°的角，组成一个三角形。第三个角的度数是（______），这是一个（______）三角形。2．把2米长的铁丝平均分成9份，每份是这根铁丝的，4份是这根铁丝的。3．在括号里填上“＜”“＞”或“＝”。23×18（______）32×184公顷（______）400平方米36厘米（______）0.36米0.99元（______）1元4．7米6厘米＝（）米2元3角8分＝（）元5．观察小圆圈的摆放规律．第一个图中有5个小圆圈，第二个图中有8个小圆圈，第三个图中有11个小圆圈，接着摆下去，第五个图中有（_____）个小圆圈．6．学校买21个热水瓶，每个23元，一共要用（_____）元钱．7．今年是2018年，全年有（________）天，去年有（________）天。今年“六一”儿童节是星期五，今年的7月10日是星期（________）。8．计算140×30时，可以先把________和________相乘，得________，再把乘得的数的末尾添写________个0。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．两位数乘两位数积一定是三位数．（________）10．81÷4的得数是三位数．（_____）11．时间单位之间的进率是100.（________）12．它们都是轴对称图形。（________）13．小高的身高是1.56m，他趟过平均水深1.2m的小河，不会有任何危险．（________）14．大于0.7小于0.9的一位小数只有1个．（____）15．周长相等的长方形，它们的面积也相等。（________）16．605÷5，商的中间有一个0。（_____）17．一本书365页，红红5天看了180页。照这样计算，再有5天就能看完了。（______）18．两个数相除，商一定小于这两个数。（______）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．从864里连续减9，减（）次得0。A．95 B．96 C．9720．下列物体运动的现象是平移的有（）。A．摩天轮 B．过山车 C．船在海上航行21．一个正方形的面积是25平方厘米，它的周长是（）．A．5厘米 B．20平方厘米 C．20厘米22．小朋友做纸花，第一小组5个小朋友做了120朵，第二小组5个小朋友做了140朵，平均每个小组做几朵纸花？正确列式是()．A．(120＋140)÷5 B．(120＋140)÷(5×2) C．(120＋140)÷223．周长是20厘米的正方形，面积是（）。A．25厘米 B．25平方厘米 C．20平方厘米24．（）时整，时针、分针、秒针重合在一处。A．9时整 B．6时整 C．12时整25．比0.6大，括号里可以填（）。A．10 B．11 C．12 D．1326．用24时记时法表示，下午1时是（）．A．1时 B．下午1时 C．13时27．在50米短跑比赛中,三名比赛选手分别用时:小明9.2秒,小刚9.6秒,小乐9秒,()跑得最慢。A．小明B．小刚C．小乐28．贝贝从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的（）面。A．西 B．东北 C．西南四、勤奋的你来算一算。29．口算．240÷4=40×50=630÷3=11×60=21×30=680÷2=12×20=707÷7=0.9-0.2=1.3+1.2=6.8-6=0.7+0.9=30．用竖式计算。921＋139＝24×16＝625÷6＝31．求下面各图形的面积（单位：厘米）．(1)(2)五、操作题。32．连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米六、解决问题33．芳芳买了一卷总长10米的彩带，第一次用去1.5米，第二次用去1.8米，这卷彩带比原来短了多少米？34．一辆自重3吨的大卡车，车上装有4台机器，每台重1500千克。要通过一座限重10吨的大桥，能否安全通过？请计算说明。35．明明、红红、亮亮和王老师排成一排拍照。如果王老师的位置不变，其他人可以任意换位置，可以有哪些排法？36．12位老师带60名学生去参观植物园，共需要多少元门票?37．一个坏的水龙头1分钟滴水100克。这个水龙头1小时滴水多少克？

参考答案一、神奇小帮手。1、90°直角【分析】三角形三个内角和等于180°，用180°－50°－40°得第三个角的度数，再根据三角形分类知识即可判断这个三角形是什么三角形。【详解】180°－50°－40°＝90°，因为第三个角等于90°，所以这个三角形是直角三角形。故答案为：90°，直角。【点睛】本题主要考查学生对三角形内角和和三角形分类知识的掌握。2、【解析】略3、＜＞＝＜【详解】略4、7.062.38【解析】略5、17【解析】略6、483【解析】略7、365365二【解析】略8、143422【分析】当整十数同整十、整百、整千的数相乘时，先把把整十和整百“0”前面的数相乘，再看因数中共有几个0，就在乘积的末尾添上几个“0”，据此解答。【详解】计算140×30时，可以先把14和3相乘，得42，再把乘得的数的末尾添写2个0；故答案为14；3；42；2。【点睛】本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数．也可能是四位数．10、×【解析】略11、×【解析】略12、×【分析】在平面内，如果一个图形沿着一条直线对折后两边能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。【详解】根据图形的特征可知，第一个就不是轴对称图形，原题说法错误。故答案为：×。【点睛】本题考查对轴对称图形的理解，是否是轴对称图形关键要找到对称轴。13、×【解析】略14、√【解析】略15、×【分析】运用假设的方法进行解答，假设有两个长方形的周长都是16厘米，一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，另一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，分别求出它们的面积，然后比较判断即可。【详解】假设有两个长方形的周长都是16厘米，（1）一个长方形的长是6厘米，宽是2厘米，面积是：6×2＝12（平方厘米）（2）另一个长方形的长是7厘米，宽是1厘米，面积是：7×1＝7（平方厘米）12＞7所以周长相等的长方形，它们的面积也相等，故此说法不正确。故答案为：×【点睛】本题考查了长方形的周长及面积公式的掌握与运用情况，考查了学生解决实际问题的能力。16、×【解析】略17、×【分析】5天看了180页，用180除以5计算出1天后红红看的页数，再乘上5加上180计算出再看5天红红看的页数，再和365进行比较，要是大于或等于365，则能看完，若是小于365，则看不完。【详解】180÷5×5＋180＝180＋180＝360（页）360页＜365页，再看5天看不完。所以判断错误。【点睛】本题考查的是运用数学解决实际问题的能力，要先计算出红红5天看的页数，再进行比较。18、×【解析】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、B【解析】本题只要算出864里面有几个9即可，所以可列式为：864÷9=96，据此解答即可。【详解】从864里面连续减去9，减几次结果是0，就是看864里面有几个9，根据除法的意义：864÷9=96故选B。20、C【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心；所以，它并不一定是绕某个轴的；据此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】A．摩天轮属于旋转现象，排除。B．过山车属于旋转现象，排除。C．船在海上航行属于平移现象，符合题意。故答案为：C【点睛】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际生活当中的运用。21、C【详解】略22、C【分析】平均每个小组做几朵纸花，即求把纸花的总数平均分成两份，每份是多少，用纸花的总数除以份数即可。【详解】纸花的总数是两组做纸花数量的和，即（120+140）朵，把它平均分成2份，（120+140）÷2，故答案为C。【点睛】求平均数没有固定的公式，但总体来说就是总量÷总份数。而且此题总份数并不是小朋友总个数，而是组数，这点要引起注意。23、B【分析】根据正方形周长公式求出边长，边长＝周长÷4，再根据正方形的面积公式s＝a2，将数据代入公式计算。【详解】根据分析可得：20÷4＝5（厘米）5×5＝25（平方厘米）；答：这个正方形的面积是25平方厘米。故选：B。【点睛】此题主要考查正方形周长和面积公式的灵活运用，关键是牢记：正方形面积＝边长×边长，正方形周长＝边长×4。24、C【分析】整时，分针一定指向12，要想时针、分针、秒针重合在一处，也就是时针、分针、秒针均指向12，此时是12时整。【详解】12时整时，时针、分针、秒针重合在一处；故答案为：C【点睛】本题是考查钟表的认识。当分针指向12时，时针指向几就是几时。25、D【分析】根据题意，可得：的分子比分母与0.6的积大，据此判断出括号里可以填多少即可。【详解】A．因为20×0.6＝12，10＜12；B．因为20×0.6＝12，11＜12；C．因为20×0.6＝12，12＝12；D．因为20×0.6＝12，13＞12；所以比0.6大，括号里可以填13。故答案为：D【点睛】此题主要考查了分数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出分母与0.6的积是多少。26、C【解析】略27、B【解析】略28、C【分析】根据题意画出图形，根据方向和距离进行解答即可。【详解】根据题意画出图：从家出发去上学，先向东走500米，接着向北走500米就到学校，贝贝家在学校的西南方向；故答案为：C【点睛】本题主要考查方向的辨别，关键是找清对应的方向。四、勤奋的你来算一算。29、6020002106606303402401010.72.50.81.6【详解】略30、1060；384；104……1【分析】整数加减法法则：相同数位对齐，从低位算起，加法中，满十就向前一位进一；减法中，哪一位上的数不够减，就从前一位退1当10，和该位上的数加在一起再减；整数乘法法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来；除数是整数的除法：从被除数的高位起，除数是几位数，就先看被除数的前几位，如果不够除，就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小。【详解】921＋139＝106024×16＝384625÷6＝104……1【点睛】此题考查了整数乘除法的竖式计算方法及计算能力，熟练掌握竖式计算方法，计算时要仔细、认真。31、（1）345平方厘米（2）169平方厘米【详解】根据长方形和正方形的面积计算方法来解答，长方形的面积=长×宽，正方形的面积=边长×边长．（1）23×15=345（平方厘米）（2）13×13=169（平方厘米）五、操作题。32、【分析】根据图中给出的数据，再从图中的事物中找出符合的事物；200千克应是一只老虎的体重；20米应是一座大楼的高度；40吨应是一头鲸鱼的体重；35毫米应是一根钉子的长度；2千克应是一个菠萝的质量；2313千米应是北京到广州的路程；400克应是2个苹果的质量；20分米应是一张床的长度，由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际，把给出的事物和数据进行综合考虑。六、解决问题33、3.3米【详解】1.5＋1.8＝3.3(米)答：这卷彩带比原来短了3.3米．34、能安全通过【分析】首先求出4台机器的重量，再加上汽车的自重，与这座桥的限载量10吨进行比较，由此列式解答。【详解】1500×4＝6000（千克）6000千克＝6吨6＋3＝9（吨）9＜10所以能安全通过答：能安全通过。【点睛】此题的关键是理解题意，先计算出机器的重量，要注意