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文档简介
2024届甘肃省酒泉市玉门市五年级数学第二学期期末学业质量监测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.所有的素数都是奇数。(______)2.把两个棱长为2dm的正方体拼成一个长方体,拼前两个正方体体积的和与拼成长方体的体积相等,两个正方体的表面积与长方体的表面积也相等.(____)3.计算图中两条彩带一共长多少米,列出的方程是6.9=x+2.1._____4.条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。(______)5.在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是1._____.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.用A千克黄豆刚好可以炸出B千克的油,那么要炸出1千克油,需要黄豆()千克。A.B.C.AD.B7.把一个棱长6厘米的正方体切割成棱长为2厘米的正方体,可以得到()个小正方体。A.6B.9C.278.大于而小于的真分数()A.只有一个 B.只有两个 C.有无数个9.下面分数与小数的互化错误的是().A.=4.03B.5.05=5C.=0.625D.2.25=210.如下图,已知红、黄色彩带的长度,()代表三条彩带的平均长度是合适的。A.14分米 B.21分米 C.18分米 D.24分米三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.一个直径6米的圆形花坛,它的面积是(________)平方米。12.===12÷=(填小数)13.一块900平方米的耕地面积,拖拉机第一天耕一块地的,第二天比第一天多耕这块地的。两天共耕这块地的。14.用棱长的正方体木块(不到10个),在桌面上拼摆出下图的模型。它的体积是(________),露在外面的面积是(________),有5个面露在外面的木块有(________)个。在此基础上继续拼摆成一个正方体模型,最少要添加(________)个木块。15.的分数单位是(______),是(_____)个。16.720cm3=(________)dm3=(________)L9.8m3=(________)dm310.05dm3=(________)dm3(________)cm33060mL=(________)L。17.72÷8=9,我们就说72是8的倍数,8是72的(_______________)。18.有两根水管,一根长16米,另一根长20米,要把它们截成相同的小段,没有剩余,每段最长(______)米,共截成(______)段。19.下图中,长方形向______平移了______格。三角形按______方向旋转了______度。20.把一个棱长12cm的正方体铁块铸造成一个长18cm,宽12cm的长方体,这个长方体的高是(________)cm,表面积是(________)cm2。四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写得数.22.怎样简便就怎样算23.解方程.x+1.2=26五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.用自己喜欢的方式画图表示4÷。25.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.一个长方体游泳池长50m,宽25m,总容积为2500m3。(1)这个游泳池深多少m?(2)如果要重新装饰游泳池的内壁(不包括底面),需要装饰的面积是多少m2?27.一块长方形铁皮(如图),从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,然后做成盒子。它的容积是多少?28.有一块长方体的钢材,长8分米,其底面是一个长3cm宽2cm的长方形,如果每立方厘米的钢材重15千克,这块方钢重多少千克?29.妈妈今年36岁,是女儿小芸年龄的4倍,小芸今年多少岁?(用方程解答)30.某景区想要购买一棵直径大约在0.9-1.1米之间的银杏树.为了较准确地测量,工人用一根绳子绕某棵树的树干,量的10圈的绳长是31.4米.这棵银杏树符合景区的标准吗?请列式计算说明你的想法.
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、×【分析】素数又叫做质数,质数与合数是根据一个数因数的个数的多少来进行分类,奇数与偶数是根据是不是2的倍数来进行分类的;最小的素数(质数)是2,2是偶数;由此解答。【详解】最小的素数(质数)是2,2是偶数不是奇数,因此所有的素数都是奇数,这种说法是错误的。故答案为:×【点睛】此题的解答关键是明确奇数与偶数,素数(质数)与合数的概念,以及它们的分类标准。2、×【解析】略3、×【分析】设第一条彩带长x米,则第二条长x+2.1米,又知第二条长6.9米,所以可得方程6.9=x+2.1,解方程得到的x为第一条彩带长,再与第二条长度相加才得两条彩带一共长多少米.【详解】解:设第一条彩带长x米,x+2.1=6.9x+2.1﹣2.1=6.9﹣2.1x=4.2,4.2+6.9=11.1(米),答:两条彩带一共长11.1米.所以原题说法错误.故答案为:×.【点晴】本题考查了列方程解应用题,注意求得的x不是两条彩带一共的长度.4、×【解析】略5、×【解析】根据偶数、奇数的意义:在自然数中,是1的倍数的数叫做偶数;不是1的倍数的数叫做奇数.据此解答.【详解】在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是2.因此,在自然数范围内,最小的奇数是1,最小的偶数是1.此说法错误.二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、C【解析】正方体棱长=棱长×棱长×棱长,用大正方体的体积除以小正方体的体积即可求出可以得到的小正方体的个数。【详解】(6×6×6)÷(2×2×2)=216÷8=27(个)故答案为:C。8、C【解析】略9、B【解析】略10、C【分析】根据图形可知,黄色彩带最长是24分米,红色彩带最短是14分米,三条彩带的平均长度应该在14分米和24分米之间,再根据图形蓝色彩带和红色彩带、黄色彩带的长短关系可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的,21分米不合适。【详解】根据分析可知,18分米代表三条彩带的平均长度是合适的。故答案为:C【点睛】考查了平均数,结合图形,理解图意,是解答此题的关键。三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、28.26【分析】根据圆的半径=圆的直径÷2,圆的面积=πr2,直接代入数据即可解答.【详解】r=6÷2=3(米)面积:3.14×32=28.26(平方米)故答案为:28.26【点睛】根据直径计算出半径并能牢记圆的面积公式是解题关键。12、12;27;16;0.1【详解】解答此题的突破口是,根据分数的基本性质分子、分母都乘3就是;分子、分母都乘9就是;根据分数与除法的关系=3÷4,再根据商不变的性质被除数、除数都乘4就是12÷16;3÷4=0.1.13、【解析】略14、927218【分析】①模型的体积等于组成它的小正方体的体积之和,所以它的体积恰好等于组成它的小正方体的数量;②数出露在外面有几个小正方形,露出的面积恰好等于露出小正方形的数量;③每个正方体有6个面,有5个面露出的正方体恰好有1个面被遮住,据此解题即可;④正方体的长宽高相等,所以应将长宽高都补成3厘米,得到一个正方体。据此,先计算出这个正方体的小正方体数量,再减去已有的正方体数量,得到最少要添加的正方体数量即可。【详解】①这个模型由9个小方体组成,所以它的体积是9cm3;②这个模型的表面由27个小正方形组成,所以它的露出面积是27cm2;③观察模型,发现有5个面露在外面的木块有2个;④3×3×3-9=18(个),所以在此基础上继续拼摆成一个正方体模型,最少要添加18个木块。【点睛】本题考查了组合体的表面积和体积,组合体的体积是组成组合体各个部分的体积之和,组合体的表面积等于各个面的面积之和。15、30【解析】略16、0.720.72980010503.06【分析】由高级低位换算低级单位,乘它们间的进率;由低级单位换算高级单位,除以它们间的进率,据此解答。【详解】720÷1000=0.72,720cm3=(0.72)dm3=(0.72)L;9.8×1000=9800,9.8m3=(9800)dm30.05×1000=50,10.05dm3=(10)dm3(50)cm33060÷1000=3.06,3060mL=(3.06)L。【点睛】此题主要考查体积、容积单位间的换算,牢记1立方分米=1000立方厘米,1立方米=1000立方分米,1升=1000毫升。17、因数【解析】略18、49
【分析】根据题意,16与20的最大公因数是每段水管的最长,然后再用两根水管的长度和÷每段水管的最长即是一共截成的段数,据此解答。【详解】16=2×2×2×220=2×2×516与20最大公因数是2×2=4,即每段最长是4米;(16+20)÷4=36÷4=9(段)故答案为:4;9。【点睛】解答此题的关键是利用求最大公因数的方法计算出每段的最长。19、右9顺时针180【分析】决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。【详解】长方形向右平移了9格。三角形按顺时针方向旋转了180度。【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。20、8912【解析】略四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、;20;;;0.62;;0.11;2【详解】略22、2;;2;11;4【详解】略23、;x=24.8;【详解】略五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。【详解】4÷=4×2=8绘图如下:【点睛】此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。25、【解析】试题分析:根据旋转的特征,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.解:画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形:【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、(1)2米;(2)300平方米【分析】(1)游泳池的容积就是长方体的体积,根据长方体的体积=长×宽×高,可求出泳池的深。(2)装饰泳池的内壁,装饰的面积就是长方体的侧面积,长方体的侧面积=长×高×2+宽×高×2。【详解】(1)2500÷50÷25=50÷25=2(米)(2)50×2×2+25×2×2=200+100=300(平方米)答:这个游泳池深2米。如果要重新装饰内壁,需要装饰的面积是300平方米。【点睛】本题考查长方体的体积和表面积。实际计算表面积时,要明确哪些面需要算哪些面不需要算。27、1500cm3【解析】30-5×2=20(cm)25-5×
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