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专业精品中学招聘教师考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师考试内部题库附答案【满分必刷】第I部分单选题(50题)1.器乐曲《行街》属于(??)。A:潮州乐曲B:福建乐曲C:广东乐曲D:江南乐曲答案:D2.关于山地垂直地域分异规律,下列说法正确的是()。A:垂直地域分异与山地所在纬度、山体的海拔高度没有关系B:山麓自然带与山地所在地的水平自然带是一致的C:山地所在纬度越低,海拔越高,山地垂直自然带的发育程度越差D:喜马拉雅山南坡的自然带比北坡少答案:B3.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。A:进行评估B:作出判断C:作出决策D:作出分析答案:C4.一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评价是()。A:配置性评价B:常模参照评价C:标准参照评价D:诊断性评价答案:A5.中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是()。A:处理好国有企业和民营企业的关系B:处理好经济发展和民生建设的关系C:处理好政府和市场的关系D:处理好发展和稳定的关系答案:C6.下面选项中,对于武术运动的特点阐述正确、全面的是()。A:广泛的适应性B:寓技击于体育之中C:内外合一,形神兼备的民族风格D:以上说法都正确答案:D7.?在复平面内,复数z=i(1+2i)对应的点位于().A:第四象限B:第三象限C:第二象限D:第一象限答案:C8.根据概念的获得方式,概念可以分为()。A:合言概念、选言概念和关系概念B:初级概念和二级概念C:具体概念和定义概念D:科学概念和日常概念答案:C9.教学并不是把知识经验从外部装到学生的头脑中,而是要引导学生从原有的经验出发,“生长”起新的经验。持这种观点的是()。A:认知学习理论B:人本主义学习理论C:折中主义学习理论D:建构主义学习理论答案:D10.人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种,快肌纤维几乎不含有线粒体,与短跑等剧烈运动有关;慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是()。A:两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATPB:消耗等摩尔葡萄糖,快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多C:慢跑时慢肌纤维产生的ATP,主要来自于线粒体内膜D:短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸,故产生酸痛感答案:B11.关于记忆细胞形成的叙述中,正确的是()。A:B细胞和T细胞都能形成B:只有部分T细胞能形成C:B细胞和T细胞都不能形成D:只有部分B细胞能形成答案:A12.企业采购中心是指由所有参与购买决策的人员构成采购组织的决策单位,它通常包括的人员有()。A:使用者B:采购者C:影响者D:决定者答案:A13.教育的质的规定性是指教育是()。A:培育下一代B:培养人的社会活动C:传递生产经验D:传递生活经验答案:B14.由明末董其昌等人提出的绘画理论是()。A:一画B:六法C:六要D:绘画南北宗答案:D15.在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。A:道德形象B:文化形象C:财富形象D:人格形象答案:B16.问题是给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的()。A:理论假设B:给定途径C:剌激情境D:既定疑点答案:C17.“人生就像象牙塔,你可以把它看成杯具(悲剧),也可以把它看成洗具(喜剧)。”这句幽默的流行语体现了()。A:不同事物的矛盾各有其特点B:意识不依赖与物质并能反映客观存在C:意识是客观存在的主观映像D:真理是具体的、有条件的,具有不确定性答案:C18.Wehave__________thefourapplicants,fornoneofthemisfitforthejob.A:turneddownB:turnedonC:turnedagainstD:turnedinto答案:A19.下列动物不属于鱼类的是()。A:鲨鱼B:海马C:鲸鱼D:鲤鱼答案:C20.学习“直角三角形是一种特殊的三角形”这种学习属于()。A:词汇学习B:命题学习C:概念学习D:符号学习答案:B21.将纯四度音程的上方音重升后,音程升为(??)。A:纯四度B:五度C:倍增四度D:倍减四度答案:C22.鲁本斯的历史题材画()体现了……,画面上充满强烈的动感,气势磅礴、情感丰富。A:《豆王宴饮》B:《阿马松之战》C:《萨提尔在农家作客》D:《圣安德烈像》答案:B23.下列能说明某细胞已经发生分化的是()。A:进行ATP的合成B:存在血红蛋白C:存在纤维蛋白原基因D:进行mRNA的合成答案:B24.加涅的学习过程八阶段理论里,学习最开始的阶段是()。A:动机生成阶段B:获取阶段C:概括阶段D:反馈阶段答案:A25.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A:道德行为标准B:德育方法C:德育目标D:德育内容答案:C26.长于描述叙事且具有抒情性的单乐章管弦乐是()。A:交响曲B:交响诗C:协奏曲D:奏鸣曲答案:B27.西方绘画中运用焦点透视……是荷兰画家霍贝玛的()A:《草垛》B:《荷塘边》C:《街景》D:《村道》答案:D28.世界上面积最大的岛屿是()。A:大不列颠岛B:格陵兰岛C:加里曼丹岛D:马达加斯加岛答案:B29.下列属于“竹”类乐器的是()。A:轧筝B:磬C:箫D:骨笛答案:C30.企业战略控制的基本要素包括()。A:越过目标B:战略评价标准C:实际成效D:绩效评价答案:B31.第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师发现真理。”这体现了教学的()。A:因材施教原则B:巩固性原则C:启发性原则D:直观性原则答案:C32.智力活动转向头脑内部,借助言语来作用于观念性对象的阶段是()。A:原型定向B:操作整合C:原型操作D:原型内化答案:D33.从20世纪90年代初开始。美国经济实现了长达10年的持续增长,美国一家杂志称这一现象为“新经济的胜利”。在技术方面主导美国“新经济”增长模式的是()。A:化工技术B:信息技术C:原子能技术D:生物技术答案:B34.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉子等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了()。A:正例与反例配合法B:变式法C:直观法D:比较法答案:B35.某校建立了“野菜文化资源库”用于初中生物教学.以下资源可用于说明生物多样性具有潜在价值的是()。A:野菜属于不同的生物类群,如:蕨菜属于蕨类植物,地皮菜是真菌和藻类的结合体B:屠呦呦从当地野菜黄花蒿茎叶中提取青蒿素,而该地区生长着大量不为人知的生物体系C:不同野菜的采摘时令不一样。如:三月三采荠菜D:诗词歌赋中对野菜的描述,如:呦呦鹿鸣,食野之蒿答案:B36.下列乐曲中属于舞台剧体裁的是()。A:《天鹅湖》B:《六月》C:《塔索》D:《卡门》答案:A37.由李延年作词,骆玉笙编曲的《贺新春》属于说唱音乐中的()。A:常德丝弦B:苏州弹词C:京韵大鼓D:天津时调答案:C38.篮球单手肩上投篮中肘关节伸时对抗机势()A:臀大肌。B:肱二头肌C:腹直肌D:肱三头肌答案:B39.排球比赛中一方同时参与合法难忘的运动员最多为()A:2人B:4人C:1人D:3人答案:D40.2016年8月16日,中国发射了全球首颗量子科学实验卫星——“墨子号”,这使得我国成为世界上首个实现太空和地面之间量子通信的国家,同时也建成了我国天地一体化的量子保密通信与科学实验体系。这对于我国着眼未来空间安全挑战,调整空间安全战略,创新发展航天装备与技术,拓展商业航天应用领域,具有重要意义。这说明科学技术的发展()。A:提高了劳动者的科学文化素质B:促使了生产关系的调整和变革C:促进了生产工具的改进D:拓展了劳动对象的范围答案:D41.学习动机是推动学生学习的一种()。A:内部动力B:重要力量C:外部动力D:主要力量答案:A42.中国传统建筑之美集中在营造的巧妙之中,呈现在庭院的曲婉与宁静之中。中国传统建筑是()。A:人类文明进步的重要动力B:中华民族情感的集中表达C:一种更为直接的文化传播方式D:展示中国传统文化的重要标志答案:D43.下列各组词语中,画横线词语的意义和用法相同的一项是()。A:其木皆十围尔其无忘乃父之志B:必仕则忘其身于其身也,则耻师焉C:硕求余文以记之越国以鄙远,君知其难也D:将买田于泗水之上而老焉虽鸡狗不得宁焉答案:D44.以下学段课程目标分类正确的是()。A:1—5年级、6—7年级、8—9年级B:1—3年级、4—6年级、7—9年级C:1—2年级、3—7年级、8—9年级D:1—2年级、3—6年级、7—9年级答案:D45.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchildorevenananimal,suchasapigeon--canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.A:HowtogettoknowpeopleB:WhyitispossibletodescribepeopleC:Whyitisnecessarytoidentifypeople'spersonalityD:Howtorecognizepeoplebest答案:B46.常用的定量分析方法包括()。A:结构分析法B:比率分析法C:趋势分析法D:比较分析法答案:D47.Theydidn′tacceptmyinvitationatfirst,butI______persuadethematlast.A:wasabletoB:couldC:canD:might答案:A48.教师上课前,先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是()。A:关系说B:相同要素说C:认知结构的迁移观D:形式练习说答案:C49.()是上课的必要补充。A:检査作业B:布置作业C:课后练习D:课外辅导答案:D50.最早颁布义务教育法的国家是()。A:日本B:英国C:美国D:德国答案:D第II部分多选题(50题)1.教学是一个特殊的认识过程,其特殊性主要表现在()(易错)A:认识的间接性B:认识的差异性C:认识的教育性D:认识的交往性答案:A、C、D2.[单选题]城市里有许多沿街摆摊卖货的小贩,城管人员严厉监管打击,但小摊贩却如割韭菜般层出不穷,无法根绝。对于这种现象,你的看法是()。A:城市应该多建一些经营网点,让小摊贩正当经营B:支持城管,对小摊贩的监管措施要进一步加强C:同情小摊贩,厌恶城管D:城管应为小摊贩合法经营考虑,小摊贩要配合城管工作答案:B3.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。A:名誉权和荣誉权B:身心健康权C:人身自由权D:人格尊严权答案:A、B、C、D4.教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其依据我国《教师法》规定享有的权利的,教师可以向()提出申诉。A:上一级人民政府有关部门B:同级人民政府有关部门C:同级人民政府D:上一级人民政府答案:A、C5.下列选项中表述正确的有()。A:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有,但名称不同B:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调C:劳动号子的艺术特征是曲调高亢,嘹亮,节奏自由悠长,是劳动人民用来抒发感情的民歌种类D:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式答案:A、B、D6.按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为()。A:非正式评价B:绝对性评价C:正式评价D:相对性评价答案:B、D7.两任务的共同成分可能是()。A:反应B:学习目标C:环境线索D:刺激答案:A、B、C、D8.《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》中的“品德发展水平”的关键指标包括()A:行为习惯B:人格品质C:公民素养D:理想信念答案:A、B、C、D9.艾宾浩斯的记忆遗忘曲线实验得出的结论有()(常考)A:学习背诵的次数越多,时间越长,记忆的保持就越持久B:人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则C:记忆是一种高级的心理过程,受到多种因素的影响D:有意义材料比无意义材料更容易识记答案:A、B、D10.下列选项中对“音程”概念表述正确的是()。A:音程的大小以度为单位来衡量,最基本的音程是纯一度和纯八度B:三全音常被称为具有特殊表现力的独特音程C:单音程可以转化为单音程,也可以转化为复音程D:音程所包含的全音、半音数目叫作音程的音数答案:A、B、C、D11.下列符合新型师生关系特征的是公()A:尊师爱生B:共同成长C:民主平等D:合作共享答案:A、B、C12.[单选题]精神分裂症多起病于()A:少年期B:儿童期C:婴幼儿期D:青壮年期答案:D13.[单选题]在意识障碍的情况下出现语词杂拌属于()。A:思维散漫B:思维松弛C:破裂性思维D:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽答案:D14.下列哪些是1993年通过的《教师法》规定的教师的义务()A:按时获得薪水和报酬B:遵守宪法、法律和职业道德,为人师表C:不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D:贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务答案:B、C、D15.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是()。A:用于小学以上文化程度B:用于l8岁以上的成人C:用于初中以上文化程度D:用于l6岁以上的成人答案:D16.[多选题]关于“平等待人”,正确的理解有()。A:尊重是平等待人的精髓B:平等待人要求在人格层面实现平等C:平等待人就是对任何顾客给予无差别的服务D:按德才谋取职位也是平等待人的具体体现答案:A、B、D17.以下哪些说法是正确的()A:选择题和判断题主要通过重现来解答B:再认是一种高水平的回忆过程,能再认的不一定能重现C:教学过程中,相关题型应恰当灵活地结合使用,以检验学生知识掌握的程度D:填空题、简答题和论述题等主要通过再认来解答答案:B、C18.物联网是在互联网的基础上进行信息交换和通信的一种网络,是物物相连的互联网。小王同学通过“物联网”购买到自己称心如意的学习用品。这一过程反映了“物联网”的使用()。A:丰富了商品交换的形式B:方便了消费者购物并减少了现金使用C:促进了商品所有权和使用权的分离D:减少了商品的价值量答案:A、B19.在教育活动中,教育者作为“教”的主体具有的特点包括()。A:教育者是当代社会中所有知识的传播者B:教育者是教育活动的设计者、组织者和实施者C:教育者是社会文化和价值取向的传播者D:教育者是受教育者学习与发展的指导者答案:B、C、D20.实用主义教育学的主要观点是()。A:重视学生在教学过程中的独立发现B:以儿童为中心C:以经验为中心组织课程D:学校即社会答案:A、B、C、D21.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往是科学文化传承和发展的重要途径B:交往促进人自身的发展C:交往推动社会关系的变革和改善D:交往促进生产力的发展答案:A、B、C、D22.关于个体身心发展的动因的观点有()。A:外铄论B:教育C:成熟机制D:内发论答案:A、D23.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的B:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展C:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系D:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议答案:B、C24.学校管理改革的趋势有()A:学校管理民主化B:学校管理自主化C:学校管理技术手段现代化D:学校管理现代化答案:A、B、C25.钢琴三重奏是由()乐器组成。A:大提琴B:钢琴C:竖笛D:小提琴答案:A、B、D26.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状B:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任C:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身D:诱发事件是产生不良情绪的根源答案:B、C27.地铁从规划、设计、开发、建设到运营,是一个庞大、复杂的系统工程,地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明()。A:事物的联系是人为的B:事物的联系是普遍的C:事物的联系是客观的D:事物的联系是主观的答案:B、C28.下列命题中符合辩证否定观的有()。A:去伪存真B:吸收和借鉴人类社会创造的一切成果C:批评和抛弃资本主义的一切文化D:推陈出新答案:A、D29.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有()。A:课堂为中心B:学校即社会C:教育即生活D:儿童为中心答案:B、C、D30.彭老师在给学生上阅读课时,突然,有学生兴奋地喊起来:“哇,好大一只鸟啊!”同学们立刻把目光都移向了窗外,好奇地问:“在哪儿啊”显然,他们的注意力转到了教室外那只大鸟上。彭老师灵机一动,也表现出强烈的好奇心,急切地问:“在哪里”彭老师顺着孩子们手指的方向望去,果然有一只漂亮的大鸟,大鸟受了惊,飞走了。A:充分调动了学生的主动性B:利用教学机智,把突发事件转化为有意义的教学活动C:适当地发挥了教师的主导作用D:尊重学生的兴趣与爱好答案:A、B、C、D31.京剧中文场的主要伴奏乐器有()。A:月琴B:京胡C:堂鼓D:拍板。答案:A、B32.小学生董军因为上语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,李老师的行为侵犯了学生的()。A:休息权B:娱乐权C:不合理劳动权D:健康权答案:A、C、D33.为完善社会主义个人收入分配制度,确立生产要素按贡献参与分配是基于()。A:市场经济配置资源的内在要求B:要素所有权关系在经济上的体现C:各种生产要素都具有价值D:各种生产要素都能创造价值答案:A、B34.元认知的训练可以提高学生的智力发展水平,其训练的方法主要有()。A:相互提问法B:知识传授法C:自我提问法D:暗示教育法答案:A、B、C35.[单选题]焦虑、紧张、失眠、注意力下降等症状一般出现在‘‘灾难症候群,,的()。A:恢复期B:康复期C:衰竭期D:惊吓期答案:A36.数学老师在讲“对数表”一课时,拿出一张A4纸,告诉学生,“这张纸的厚度是0.083毫米,现在我将这张纸对折3次,厚度还不到1毫米,那么请同学们想一想,如果能够对折30次的话,它的厚度是多少呢”学生有的回答10厘米,有的说1米多,老师却说:“我已经计算过了,如果我没算错的话,这厚度要远远超过珠穆朗玛峰的高度。”学生们惊讶不已,甚至有人认为老师算错了,在这样的一种氛围下,教师顺势引入“对数表”的教学。在这一教学过程中,教师运用了哪些教学方法()A:讲授法B:谈话法C:练习法D:演示法答案:A、B、D37.学生初学“梯形的面积等于上底与下底之和乘以高,再除以2”时,这一学习过程中包括()A:词汇学习B:符号学习C:概念学习D:命题学习答案:B、C、D38.在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效的B:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多C:这

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