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文档简介

广东省佛山市南海区石门实验学校2025届化学九上期中联考模拟试题中联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.在日常生活中,下列做法正确的是()A.用食盐水除去水壶内的水垢B.食醋显酸性,常用来除去餐具上的油污C.用活性炭除去水中某些可溶性杂质、不溶性杂质及臭味D.被雨水淋湿的自行车立即用带油的抹布擦洗2.Sb2O5是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。则X的化学式为()A.H2 B.O2 C.H2O2 D.H3SbO43.2019年3.15曝光商家用斑蝥黄作为添加剂,加深蛋黄的颜色,将普通的鸡蛋伪装成五花八门的“土鸡蛋”,斑蝥黄的化学式为C40H52O2,下列说法正确的是()A.斑蝥黄中含有40个碳原子B.斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的.C.斑蝥黄中C、H、O三种元素的质量比为20:26:1D.斑蝥黄中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数4.由“CO2”获得有关二氧化碳的信息中,错误的是:A.由碳元素和氧元素组成 B.碳元素的化合价为+4价C.碳、氧元素的质量比为1:2 D.每个分子中含有1个碳原子和2个氧原子5.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是()A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷B.CO2:二氧化碳分子中含有氧原子C.2H:2个氢元素D.:氧化钙的化合价为+2价6.物质在空气里发生的燃烧、自燃、缓慢氧化,有人叙述有如下的共同点:(1)都产生热量;(2)都有发光现象;(3)都属于氧化反应;(4)反应都很缓慢;(5)都要与氧接触;(6)都需要温度达到着火点。下列正确的一组是()A.(1)(2)(3) B.(1)(3)(5) C.(2)(4)(6) D.(4)(5)(6)7.交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品。因为在人员密集、高速行驶的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害。以下物品中:①蔗糖②酒精③烟花鞭炮④汽油、煤油。不准随身携带的是()A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④8.下列实验基本操作错误的是A.检查装置气密性 B.点燃酒精灯C.滴加液体 D.过滤9.空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳10.下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是()A.反应前后原子的种类和个数都没有改变 B.该反应的基本类型为分解反应C.在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分 D.反应前是混合物,反应后是纯净物二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图形象地表示了在一定条件下,某化学反应前后反应物与生成物外子及其数目的变化。回答下列问题:(1)该反应前后不变的粒子是_____________;(2)反应后框中的物质属于________________(填序号)。①混合物②单质③纯净物④化合物⑤氧化物(3)该反应的基本反应类型属于_______________;(4)该示意图说明了化学变化的微观实质是____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验室中利用长柄V型管对课本实验进行改进。(1)碳酸氢铵热分解及其产物检测①乙实验过程中,可观察到碳酸氢铵固体消失,无水硫酸铜变蓝(资料:无水硫酸铜呈白色,遇水后呈蓝色)、浸有酚酞试液的棉球变红、澄清石灰水变浑浊。根据实验的现象可知,碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和________________________。②对比甲,乙两实验过程,下列说法错误的是_____________。A甲实验会产生较大污染,实验过程没有乙实验环保B甲实验根据“固体消失”,能说明碳酸氢铵受热分解C乙实验更有利于同学们分析“固体消失”的原因(2)探究微粒的性质①如丙装置所示。先在B处放浸透无色酚试液的长纸条,后住V形璃管A处加试剂X,观察到B处白色滤纸条变红,则试剂X可能是________________。②若另取一相同的V形玻璃管(含相同的实验药品和用品),在A处稍加热,在更短的时间内可观察到上述现象,请从微观角度解释__________________________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.(一)实验室采用高锰酸钾制取氧气。(1)写出制取氧气的化学方程式________;(2)如图所示,发生装置应选用________(填编号,下同),C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是_______。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用如图装置__________(填编号)。(4)实验结束后剩余的固体是________(填“纯净物”或“混合物”)。(二)称取一定质量的铜,放入足量稀硝酸(HNO3)中,反应的化学方程式为:(R表示产生气体的化学式),用排水法收集产生的气体R,生成气体R的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:(1)气体R的化学式是________,t1时生成气体R的质量是_____g。(2)称取铜的质量是多少?_______14.碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。(1)图1是碳原子结构示意图,碳原子的最外层电子数为_________________(2)图2.3.4对应三种碳单质,图2单质的名称是_________________________它们的化学性质相似,但物理性质相差很大,其原因是_________________________;(3)普通千电池采用石墨作为电极材料,是利用石墨优良的_________________________.性;(4)在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味,这是利用活性炭的_________________________性:(5)古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,原因是_________________(6)如图5是木炭还原氧化铜的实验:①木炭与氧化铜反应现象是_________________________、_________________________。②木炭呈块状,实验时要先将木炭研细,再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是_________________③酒精灯火焰处加有铁丝网罩,其作用是_________________________。④涉及到的化学方程式是_______________________、_________________________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小毛同学发现他家菜园的蔬菜瘦小枯黄,经査阅资料发现,原来是土壤中缺少氮元素所致,于是他向菜园土壤中施用了一种叫硝酸铵(化学式为NH4NO3)的氮肥后,情况就有所改观。试计算[第(2)、第(3)问写出计算过程:(1)NH4NO3中氮、氢、氧的原子个数比为_____。(2)NH4NO3中氮元素的质量分数_____。(3)假如他向菜园土壤中施用1kg硝酸铵,相当于施入氮元素的质量是多少_____?16.火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,方程式为2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火电厂每日消耗动力煤10000t同时产生二氧化硫气体192t,则理论上至少需要含碳酸钙为80%的石灰石多少吨?

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】

A、水垢的主要成分是碳酸钙,而食盐水不和碳酸钙反应,所以不能用食盐水除去水壶内的水垢,故A错误;B、食醋显酸性,不能除去餐具上的油污,故B错误;C、活性炭具有吸附性,能除去水中某些可溶性杂质、不溶性杂质及臭味,故C正确;D、铁生锈的条件是与水和氧气同时接触,所以被雨水淋湿的自行车不能立即用带油的抹布擦洗应该擦干后再用带油的抹布擦洗可防止生锈,故D错误。故选C。2、C【解析】试题分析:根据质量守恒定律知道参加反应的各种原子的种类和个数均不变,可以确定X的化学式为H2O2。故选C.考点:质量守恒定律3、B【解析】

A、一个斑蝥黄分子中含有40个碳原子;故选项错误。B、斑蝥黄是由碳、氢、氧三种元素组成的;故选项正确。C、斑蝥黄中C、H、O三种元素的原子个数比为20:26:1;故选项错误。D、斑蝥黄中碳、氢、氧的质量比为(12×40):(1×52):(16×2)=120:13:8,可见其中氢元素的质量分数小于碳元素的质量分数,故选项错误。故选:B。4、C【解析】C.每个分子中含有碳原子和氧原子个数比是1:2,质量比为3:8。C错误。5、A【解析】A、Mg2+中2表示一个镁离子带2个单位正电荷,故选项正确;B、表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子,故选项错误;C、应该是2个氢原子,故选项错误;D、应该是钙元素的化合价为+2价,故选项错误;故选A6、B【解析】

解:根据燃烧、自燃和缓慢氧化的定义进行分析:这三者都产生热量,都属于氧化反应,都要与氧接触;但缓慢氧化不发光,燃烧进行的很快,缓慢氧化不需要温度达到着火点。故选B。7、C【解析】

①蔗糖虽然有可燃性,但不是易燃易爆物;②酒精易挥发且着火点低,是易燃易爆物;③烟花鞭炮是易燃易爆物;④汽油、煤油着火点低,是易燃易爆物。故选C。8、B【解析】试题分析:检查气密性时要注意“一浸、二握、三看”,A正确;酒精灯的使用要注意这几个方面:一是禁止向燃着的酒精灯中添加酒精、二是禁止用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯,B错误;胶头滴管的使用要注意,滴加液体时不能伸入容器内部,以免污染试剂,使用完以后也不能横放或倒置以免腐蚀橡胶帽,C正确;过滤时要用玻璃棒引流,D正确。故选B。考点:实验基本操作9、B【解析】

空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。10、B【解析】

A、由微观模拟示意图可知,反应前后原子的种类和个数都没有改变,选项正确;B、由微观模拟示意图可知,反应前存在两种物质,反应后生成一种物质,故该反应属于化合反应,选项错误;C、由微观模拟示意图可知,在化学反应中分子可分为原子,但原子不能再分,选项正确;D、由微观模拟示意图可知,反应前为两种物质,属于混合物,反应后只有一种物质,属于纯净物,选项正确。故本题选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、硫原子和氧原子③④⑤化合反应分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子的过程【解析】

由在一定条件下,某化学反应前后反应物与生成物外子及其数目的变化可知,反应为二氧化硫和氧气在一定条件下生成三氧化硫。【详解】(1)由质量守恒定律可知,反应前后原子种类和个数不变,故该反应前后不变的粒子是硫原子和氧原子。(2)反应后框中的物质是三氧化硫,是氧元素和硫元素组成的化合物,属于氧化物、纯净物,故③④⑤。(3)反应为二氧化硫和氧气在一定条件下生成三氧化硫,反应符合多变一,故该反应的基本反应类型属于化合反应。(4)该示意图说明了化学变化的微观实质是分子破裂成原子,原子重新组合成新的分子的过程。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、CO2(或二氧化碳)B浓氨水温度升高,微粒运动速度加快【解析】

(1)①由“澄清石灰水变浑浊”可知,生成了CO2(或二氧化碳);②A、甲实验生成的物质全部扩散到空气中,污染环境,而乙实验装置相对封闭,被酚酞试液、澄清石灰水吸收后扩散到空气中的物质相对较少,因此甲实验不如乙实验环保,故A正确;B、只根据甲实验“固体消失”这一现象,不能验证碳酸氢铵发生了分解,也可能是碳酸氢铵升华导致的消失,故B错误;C、观察到无水硫酸铜变蓝,说明反应生成了水,浸有酚酞试液的棉球变红,说明反应生成了氨气,澄清石灰水变浑浊,说明反应生成了二氧化碳,因此乙实验有利于学生分析“固体消失”的原因,故C正确。故填:B。(2)①滴有无色酚酞试液的长滤纸条从左到右逐渐变红,说明有碱性的物质,并且试剂X具有挥发性,所以可以是浓氨水;②由于温度越高,分子运动的越快在A处稍加热,在更短的时间内可观察到现象,说明温度升高,微粒运动速度加快。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、AE丙混合物NO4.819.2g【解析】

(一)(1)高锰酸钾在加热条件下发生反应生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,反应的化学方程式为:(2)加热固体制取气体选择发生装置A,故用高锰酸钾制取氧气的发生装置应选用A,氧气的密度比空气的密度大,可用向上排空气法收集,氧气不易溶于,可用排水法收集,故C、D、E三种收集氧气的方法中,不能采用的是E。(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,当剩余的水较少时,水易从长导气管导出,故选丙。(4)实验结束后剩余的固体中含有锰酸钾、二氧化锰,是混合物。(二)(1)根据化学反应前后各种原子个数相等,反应前有3Cu、8H、8N、24O,反应后(R除外)有3Cu、8H、6N、22O,故2R中含有2N、2O,气体R的化学式是NO。根据图像可知,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)解:设t2时消耗铜的质量为y。,解得y=19.2g。答:(1)气体R的化学式是NO,t1时生成气体R的质量是4.8g。(2)称取铜的质量是多少19.2g。【点睛】由图像获取正确的化学信息是解答(二)的关键,化学方程式的计算,主要是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。14、4金刚石原子排列方式不同导电吸附碳的化学性质稳定黑色粉末变红澄清石灰水变浑浊增大木炭与氧化铜的接触面积,使反应充分使火焰集中,提高

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