陕西省蓝田县联考2025届七年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
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文档简介

陕西省蓝田县联考2025届七年级数学第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列方程变形不正确的是()A.变形得:B.变形得:C.变形得:D.变形得:2.下列各个数字属于准确数的是()A.中国飞人刘翔在男子110米跨栏项目上的世界记录是12秒88B.半径为5厘米的圆的周长是31.5厘米C.一只没洗干净的手,约带有各种细菌3.9亿个D.我国目前共有34个省市、自治区及行政区3.某地一天的最高气温是12℃,最低气温是2℃,则该地这天的温差是()A.﹣10℃ B.10℃ C.14℃ D.﹣14℃4.我国的高铁技术是世界第一,高铁路程现已超过2.2万km,比世界上排二至十名的国家的高铁路程的总和还多.2.2万km用科学记数法表示应是()A.22000km B.km C.km D.km5.二元一次方程组的解是().A. B. C. D.6.下列计算正确的是()A.b﹣3b=﹣2 B.3m+n=4mnC.2a4+4a2=6a6 D.﹣2a2b+5a2b=3a2b7.若m是方程的根,则的值为()A.2017 B.2018 C.2019 D.20208.如图1,A,B两个村庄在一条河l(不计河的宽度)的两侧,现要建一座码头,使它到A、B两个村庄的距离之和最小,图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由是()A.两直线相交只有一个交点 B.两点确定一条直线C.两点之间,线段最短 D.经过一点有无数条直线9.如图,点C在线段AB上,点M、N分别是AC、BC的中点,设,则MN的长度是()A.2a B.a C. D.10.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:“一支竿子-条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托”,译文为:“有一支竿子和一条绳子,绳子比竿子长一托,对折绳子来量竿子,却比竿子短一托”,如果一托为尺,那么绳子和竿子各为几尺?设竿子为尺,可列方程为()A. B.C. D.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.若有理数互为倒数,互为相反数,则_____.12.当___时,代数式与的值相等.13.已知,则的补角为__________.14.王老师对本班40名学生的血型进行了统计,列出如下统计表,则本班A型血的人数是________人.组别A型B型AB型O型频率x0.40.150.115.如图,∠ABC=90°,∠CBD=45°,BP平分∠ABD,则∠ABP的度数是_____°.16.若2减去的差为1.可列等式表示为______;则可求得m的值为______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)一个小立方体的六个面分别标有字母A、B、C、D、E、F,从三个不同方向看到的情形如图.(1)A对面的字母是_____,B对面的字母是_____,E对面的字母是_____.(请直接填写答案)(2)若A=2x﹣1,B=﹣3x+9,C=﹣5,D=1,E=4x+5,F=9,且字母A与它对面的字母表示的数互为相反数,求B、E的值.18.(8分)某体育场的环行跑道长400米,甲、乙同时从同一起点分别以一定的速度练习长跑,如果反向而行,那么他们每隔32秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔160秒乙就追上甲一次.甲、乙的速度分别是多少?19.(8分)已知,在数轴上对应的数分别用,表示,且点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,将点先向右平移35个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到点,是数轴上的一个动点.(1)在数轴上标出、的位置,并求出、之间的距离;(2)已知线段上有点且,当数轴上有点满足时,求点对应的数;(3)动点从原点开始第一次向左移动1个单位长度,第二次向右移动3个单位长度,第三次向左移动5个单位长度,第四次向右移动7个单位长度,…点能移动到与或重合的位置吗?若不能,请说明理由.若能,第几次移动与哪一点重合?20.(8分)如图,已知直线和直线外三点,,,按下列要求画图:(1)画射线,画直线;(2)画点到直线的垂线段,垂足为;(3)在直线上确定点,使得最小,并说明理由.21.(8分)如图,直线AB、CD相交于点O,OM⊥AB,(1)若∠1=∠2,证明:ON⊥CD;(2)若,求∠BOD的度数.22.(10分)如图,与的角平分线交于点P.(1)若,,求的度数;(2)猜想,,的等量关系.23.(10分)先化简,再求值:若,求的值.24.(12分)用方程解答下列问题.(1)一个角的余角比它的补角的还少15°,求这个角的度数;(2)《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有多少人?这个物品的价格是多少?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A.变形得:,正确,故不符合题意;B.变形得:,正确,故不符合题意;C.变形得:,正确,故不符合题意;D.变形得:,错误,不符合题意;故选:D.【点睛】本题主要考查等式的基本性质和移项,掌握等式的基本性质和移项变号是解题的关键.2、D【分析】根据数据的概念对各选项分析判断后利用排除法求解.【详解】A、中国飞人刘翔在男子110米跨栏项目上的世界记录是12秒88,跑秒很快,很难计算准确,所以12秒88是近似数,故本选项错误.B、半径5厘米的圆的周长=2×5π=10π,所以31.5厘米是近似数,故本选项错误;C、一只没洗干净的手,约带有各种细菌3.9亿个,数据太大,根本查不清,所以3.9亿是近似数,故本选项错误;D、我国目前共有34个省、市、自治区及行政区,34是准确的数据,故本选项正确;故选:D.【点睛】本题考查了近似数的相关知识,是基础题,很难准确记录的数据就是近似数.3、B【解析】12-2=10℃.故选B.4、D【分析】由题意利用直接科学记数法的表示方法,进行分析表示即可.【详解】解:2.2万km=22000km=2.2×104(km).故选:D.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是非负数;当原数的绝对值<1时,n是负数.5、D【分析】利用代入消元法解二元一次方程组即可.【详解】解:将②两边同时除以2,得x=2y③将③代入①,得2y+y=3解得y=1将y=1代入③,解得x=2∴该二元一次方程组的解为故选D.【点睛】此题考查的是解二元一次方程,掌握代入消元法解二元一次方程组是解决此题的关键.6、D【分析】根据合并同类项的法则即可求出答案.【详解】A.b﹣3b=﹣2b,故原选项计算错误;B.3m+n不能计算,故原选项错误;C.2a4+4a2不能计算,故原选项错误;D.﹣2a2b+5a2b=3a2b计算正确.故选D.【点睛】本题考查合并同类项的法则,解题的关键是熟练运用合并同类项的法则,本题属于基础题型.7、D【分析】根据一元二次方程的解的定义,将x=m代入已知方程,即可求得(m2+m)的值,然后将其整体代入所求的代数式进行求值即可.【详解】将x=m代入已知方程,得:m2+m-1=0,则m2+m=1,∴2m2+2m+2018=2×(m2+m)+2018=2×1+2018=1.故选:D.【点睛】此题考查一元二次方程的解.解题关键在于能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.8、C【分析】根据两点之间,线段最短,使码头C到A、B两个村庄的距离之和最小,关键是C、A、B在一条直线上即可.【详解】图2中所示的C点即为所求的码头的位置,那么这样做的理由是:两点之间,线段最短.

故选:C.【点睛】本题考查了两点之间线段最短的应用,正确掌握两点之间的线段的性质是解题关键.9、C【分析】根据点M、N分别是AC、BC的中点,可知CMAC,CNBC,再利用MN=CM+CN即可求出MN的长度.【详解】∵点M、N分别是AC、BC的中点,∴CMAC,CNBC,∴MN=CM+CN(AC+BC)a.故选:C.【点睛】本题考查了线段中点的有关计算,理解线段的中点这一概念,灵活运用线段的和、差、倍、分转化线段之间的数量关系.10、B【分析】先求出绳子的长度,再根据“对折绳子来量竿子,却比竿子短一托”列出方程,即可得出答案.【详解】根据题意可得,绳子的长度为(x+5)尺则故答案选择B.【点睛】本题考查的是一元一次方程在实际生活中的应用,比较简单,认真审题,找出等量关系式是解决本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】根据倒数的概念和相反数的概念计算即可.【详解】由题意得:ab=1,c+d=0.∴.【点睛】本题考查倒数和相反数的相关计算,关键在于熟记概念.12、【解析】根据题意得:3(x-1)=-2(x+1),

去括号得:3x-3=-2x-2,移项得:3x+2x=-2+3合并同类项得:5x=1系数为1得:x=,

故答案是:.13、【分析】根据补角的定义,即可得到答案.【详解】∵,∴的补角为.故答案为:.【点睛】本题主要考查补角的定义,掌握两角互补,它们的和为180°,是解题的关键.14、14【解析】由表格可知A型的频率为:1-0.4-0.15-0.1=0.35,再根据频数=总量×频率,得本班A型血的人数是:40×0.35=14(人),故选A.【点睛】本题考查了频率、频数与总数的关系,掌握频数和频率的概念是解答本题的关键.15、67.1【分析】根据角度的加减及角平分线的定义可以得到解答.【详解】解:由题意,∠ABD=∠ABC+∠CBD=90°+41°=131°,∵BP平分∠ABD,∴,故答案为:67.1.【点睛】本题考查角度的计算,正确理解角平分线的定义并灵活应用是解题关键.16、-8【分析】根据“2减去的差为1”建立等量关系,得到关于m的一元一次方程,解方程即可求解.【详解】由题意,得,10-(3m+4)=30,10-3m-4=30,-3m=24,m=-8,故答案为:,-8【点睛】此题考查了列方程以及解一元一次方程,理解题意找准等量关系是解答此题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)C;D;F;(2)B=0;E=1.【分析】(1)观察三个正方体,与A相邻的字母有D、E、B、F,从而确定出A对面的字母是C,与B相邻的字母有C、E、A、F,从而确定与B对面的字母是D,最后确定出E的对面是F;(2)根据相反数的定义列出等式可求出x的值,然后代入代数式求出B、E的值即可.【详解】(1)由图可知,与A相邻的字母有D、E、B、F则A对面的字母是C与B相邻的字母有C、E、A、F则B对面的字母是DE对面的字母是F故答案为:C,D,F;(2)∵字母A与它对面的字母表示的数互为相反数∴解得∴.【点睛】本题考查了简单几何体的应用、相反数的定义、代数式的求值,掌握立方体的特征判断出对立面是解题关键.18、甲的速度是5米/秒,乙的速度是7.5米/秒【分析】设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒,根据“如果反向而行,那么他们每隔32秒相遇一次.如果同向而行,那么每隔160秒乙就追上甲一次”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】设甲的速度是x米/秒,乙的速度是y米/秒,由题意得:解得:答:甲的速度是5米/秒,乙的速度是7.5米/秒.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.19、(1)A、B位置见解析,A、B之间距离为30;(2)2或-6;(3)第20次P与A重合;点P与点B不重合.【分析】(1)点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,得到点B表示的数,再根据平移的过程得到点A表示的数,在数轴上表示出A、B的位置,根据数轴上两点间的距离公式,求出A、B之间的距离即可;(2)设P点对应的数为x,当P点满足PB=2PC时,得到方程,求解即可;(3)根据第一次点P表示-1,第二次点P表示2,点P表示的数依次为-3,4,-5,6…,找出规律即可得出结论.【详解】解:(1)∵点距离原点10个单位长度,且位于原点左侧,∴点B表示的数为-10,∵将点先向右平移35个单位长度,再向左平移5个单位长度,得到点,∴点A表示的数为20,∴数轴上表示如下:AB之间的距离为:20-(-10)=30;(2)∵线段上有点且,∴点C表示的数为-4,∵,设点P表示的数为x,则,解得:x=2或-6,∴点P表示的数为2或-6;(3)由题意可知:

点P第一次移动后表示的数为:-1,

点P第二次移动后表示的数为:-1+3=2,

点P第三次移动后表示的数为:-1+3-5=-3,

…,

∴点P第n次移动后表示的数为(-1)n•n,

∵点A表示20,点B表示-10,当n=20时,(-1)n•n=20;

当n=10时,(-1)n•n=10≠-10,

∴第20次P与A重合;点P与点B不重合.【点睛】本题考查的是数轴,绝对值,数轴上两点之间的距离的综合应用,正确分类是解题的关键.解题时注意:数轴上各点与实数是一一对应关系.20、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)图详见解析;两点之间,线段最短【分析】(1)根据直线和射线求解即可;(2)过点A作l的垂线即可;(3)根据两点之间线段最短即可;【详解】(1)以C为顶点做射线即可,连接BC,延长两点做直线即可,如图所示;(2)过A作,如图所示;(3)连接AB,交l与点E即可;【点睛】本题主要考查了直线、射线、线段的性质及作图,准确画图是解题的关键.21、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)利用垂直的定义和余角的定义,再利用等量代换即可证得;(2)利用,∠MOB=90,计算出∠1,再利用平角的定义求得答案.【详解】(1)∵,∴,∵∠1=∠2,∴∴;(2)∵,∴,∵∴∴∠【点睛】本题考查了垂线,邻补角的概念.本题利用垂直的定义,互余、互补的性质计算,要注意领会由垂直得直角这一要点.22、(1)32°;(2).【分析】(1)根据对顶角相等可得∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP,利用三角形的内角和定理可得∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②,两式相加并利用角平分线的定义和等式的基本性质变形可得∠C+∠D=2∠P,从而求出∠P;(2)根据对顶角相等可得∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP,利用三角形的内角和定理可得∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②,两式相加并利用角平分线的定义和等式的基本性质变形可得∠C+∠D=2∠P,从而证出结论.【详解】解:(1)∵∠AFC=∠BFP,∠BED=∠AEP∴180°-(∠C+∠CAF)=180°-(∠P+∠PBF),180°-(∠D+∠DBE)=180°-(∠P+∠PAE)∴∠C+∠CAF=∠P+∠PBF①,∠D+∠DBE=∠P+∠PAE②①+②,得∠C+∠CAF+∠D+∠DBE=∠P+∠PBF+∠P+∠PAE∵

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