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文档简介
海南省海口市海口四中学、海口十四中学2025届数学七年级第一学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法中:①40°35′=2455′;②如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为余角;③经过两点有一条直线,并且只有一条直线;④在同一平面内,不重合的两条直线不是平行就是相交.正确的个数为().A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列生活、生产现象:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②从甲地到乙地架设电线,总是沿线段架设;③把弯曲的公路改直就能缩短路程;④植树时只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线.其中能用“两点之间线段最短”来解释的现象是()A.①② B.②③ C.①④ D.③④3.一件衣服标价132元,若以9折降价出售,仍可获利10%,则这件衣服的进价A.106元 B.105元 C.118元 D.108元4.已知单项式与是同类项,则a,b的值为()A.a=4,b=3 B.a=-2,b=3 C. D.a=4,b=3或a=-2,b=35.下列说法正确的是()A.0没有相反数 B.0不是整数C.0可以做除数 D.互为相反数的两个数相加得06.如果,那么的取值范围是()A. B. C. D.7.某商品打八折后价格为元,则原价为()A.元 B.元 C.元 D.元8.若,互为相反数,则下列等式不一定成立的是()A. B. C. D.9.的相反数是()A. B. C.7 D.110.在墙壁上固定一根横放的木条,至少需要钉子的枚数是()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.从n边形的一个顶点可以引出2020条对角线,则n的值为__________12.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,,根据上述算式中的规律,推测22020的个位数字是______________.13.如图,已知线段AB上有一点,点、点分别为的中点,如果,则线段的长__________.14.在6,﹣5,﹣4,3四个数中任取两数相乘,积记为A,任取两数相除,商记为B,则A﹣B的最大值为_____.15.如图,下列结论:①与是内错角;②与是同位角;③与是同旁内角;④与不是同旁内角,其中正确的是___________(只填序号).16.小明家有一个如图的无盖长方体纸盒,现沿着该纸盒的棱将纸盒剪开,得到其平面展开图若长方体纸盒的长、宽、高分别是a,b,单位:cm,则它的展开图周长最大时,用含a,b,c的代数式表示最大周长为______cm.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)用同样规格的黑、白两种颜色的正方形瓷砖按下图所示的方式铺宽为1.5米的小路.(1)铺第5个图形用黑色正方形瓷砖块;(2)按照此方式铺下去,铺第n个图形用黑色正方形瓷砖块;(用含n的代数式表示)(3)若黑、白两种颜色的瓷砖规格都为(长0.5米宽0.5米),且黑色正方形瓷砖每块价格25元,白色正方形瓷砖每块价格30元,若按照此方式恰好铺满该小路某一段(该段小路的总面积为18.75平方米),求该段小路所需瓷砖的总费用.18.(8分)先化简,再求值:3x1+(1xy-3y1)-1(x1+xy-y1),其中x=-1,y=1.19.(8分)“水是生命之源”,某市自来水公司为了鼓励居民节约用水,规定按以下标准收取水费:月用水量(吨)单价(元/吨)不超过25吨1.4超过25吨的部分2.1另:每吨用水加收3.95元的城市污水处理费(1)如果1月份小明家用水量为18吨,那么小明家1月份应该缴纳水费元;(2)小明家2月份共缴纳水费134.5元,那么小明家2月份用水多少吨?(3)小明家的水表3月份出了故障,只有83%的用水量记入水表中,这样小明家在3月份只缴纳了5.4元水费,问小明家3月份实际应该缴纳水费多少元?20.(8分)(1)计算:(﹣+)÷(﹣)(2)解方程:5(x﹣1)﹣3=2﹣2x21.(8分)解下列方程(1)(2)22.(10分)列方程解应用题:为提高学生的计算能力,我县某学校八年级在元旦之前组织了一次数学速算比赛。速算规则如下:速算试题形式为计算题,共20道题,答对一题得5分,不答或错一题倒扣1分.小明代表班级参加了这次比赛,请解决下列问题:(1)如果小明最后得分为70分,那么他计算对了多少道题?(2)小明的最后得分可能为90分吗?请说明理由.23.(10分)数学迷小虎在解方程这一题时,去分母过程中,方程右边的-1漏乘了6,因而求得方程的解为x=-2,请你帮小虎同学求出a的值,并且正确求出原方程的解.24.(12分)如图,已知,,要证,请补充完整证明过程,并在括号内填上相应依据:(已知)____________________()(已知)()________________()()
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】根据角的性质计算,可得到①不正确;根据补角和余角的定义,可得到②不正确;根据直线的性质分析,可得③和④正确,从而得到答案.【详解】,故①不正确;如果∠A+∠B=180°,那么∠A与∠B互为补角,故②不正确;③、④正确;故选:B.【点睛】本题考查了角、直线的知识;解题的关键是熟练掌握角的计算、余角和补角、直线的性质,从而完成求解.2、B【分析】根据两点确定一条直线,两点之间线段最短的性质对各选项分析判断即可得出结果.【详解】解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上是利用了“两点确定一条直线”,故错误;②从甲地到乙地架设电线,总是沿线段架设是利用了“两点之间线段最短”,故正确;③把弯曲的公路改直就能缩短路程是利用了“两点之间线段最短”,故正确;④植树时只要确定两棵树的位置,就能确定同一行树所在的直线是利用了“两点确定一条直线”,故错误.故选:B【点睛】本题主要考查的是线段的性质和直线的性质,正确的掌握这两个性质是解题的关键.3、D【解析】设这件衣服的进价为x元,则132×0.9=x+10%x解得:x=108故选D.4、D【分析】根据同类项的定义中相同字母的指数相同,列方程求得a和b的值.【详解】解:∵单项式与是同类项,∴,b=3,∴a=4或-2,b=3,即a=4,b=3或a=-2,b=3,故选:D.【点睛】本题考查了同类项,同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.5、D【分析】①0的相反数为0;②0是整数;③除数不可以为0;④互为相反数的两个数和为0,据此对各项进行判断即可.【详解】A:0的相反数为0,故选项错误;B:0是整数,故选项错误;C:0不可以做除数,故选项错误;D:互为相反数的两个数相加得0,故选项正确;故选:D.【点睛】本题主要考查了有理数的认识,熟练掌握相关概念是解题关键.6、C【分析】根据绝对值的性质,得出,即可得解.【详解】由题意,得解得故选:C.【点睛】此题主要考查绝对值的性质,熟练掌握,即可解题.7、C【分析】根据题意可以用代数式表示出原价,从而可以解答本题.【详解】解:由题意可得,
原价为:(元),
故选C.【点睛】本题考查列代数式,解答本题的关键是明确题意,列出相应的代数式.8、A【分析】由题意直接根据相反数的定义和性质,进行分析即可得出答案.【详解】解:A.,注意b≠0,此选项当选;B.,此选项排除;C.,此选项排除;D.,此选项排除.故选:A.【点睛】本题考查相反数,熟练掌握相反数的定义和性质是解答此题的关键.9、A【分析】先化简绝对值,再根据相反数的定义解答.【详解】,相反数为.故选:A.【点睛】此题考查相反数的定义,绝对值的化简.10、B【解析】根据直线的性质,两点确定一条直线解答.【详解】∵两点确定一条直线,
∴至少需要2枚钉子.
故选B.【点睛】考查了直线的性质,熟记两点确定一条直线是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、1【分析】利用n边形从一个顶点出发可引出(n−3)条对角线即可求解.【详解】解:根据题意得:n−3=2020,则n=1.故答案为:1.【点睛】本题考查的是多边形的对角线,掌握多边形的对角线与边数之间的数量关系是解题的关键.12、6【分析】根据题意可得规律末尾数字是2,4,8,6的循环,2020÷4=505,所以可以得到答案.【详解】解:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128它们的尾数2,4,8,6每四个一个循环2020÷4=505根据规律得到22020的个位数字是6故答案是:6【点睛】此题主要考查了规律题尾数特征,根据已知数据总结出变化规律是解题的关键.13、【解析】由题意根据线段的和差,可得AC的长,根据线段中点的性质,可得AD、AE,根据线段的和差,进而可求出线段DE的长.【详解】解:∵点D是AC的中点,∴AD=AC,∵点E是AB的中点,∴AE=AB,∴DE=AE-AD=(AB-AC),∵AB=10,BC=3,∴AC=7,∴DE=(AB-AC)=×(10-7)=.故答案为:.【点睛】本题考查线段上两点间的距离,熟练掌握并利用线段中点以及和差的性质进行分析是解题的关键.14、.【解析】要确定积最大的数,组成积的两个数必须是同号,并且积的绝对值最大;要确定商的最小的数,两个数必须是异号,并且积的绝对值最大.【详解】解:A的最大值为:(﹣5)×(﹣4)=20,B的最小值为:(﹣5)÷3=,∴A﹣B的最大值为:20.故答案为:.【点睛】此题主要考查有理数的运算,解题的关键是有理数的混合运算法则.15、①②③.【分析】根据内错角、同位角及同旁内角的性质逐一判断即可.【详解】与是内错角,①正确;与是同位角,②正确;与是同旁内角,③正确;与是同旁内角,④错误;故答案为:①②③.【点睛】本题主要考查了内错角、同位角及同旁内角的判断,熟练掌握相关概念是解题关键.16、【解析】根据边长最长的都剪,边长最短的剪的最少,可得答案.【详解】解:如图:,这个平面图形的最大周长是.故答案为:.【点睛】此题主要考查了长方体的展开图的性质,根据展开图的性质得出一个平面图形必须5条棱连接是解题关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)21;(2)4n+1;(3)2005元.【分析】(1)根据题意构造出第五个图形的形状,数黑色正方形瓷砖的块数,即可得出答案;(2)多画几个图形,总结规律,即可得出答案;(3)分别求出黑白两种瓷砖的块数,乘以各自的价格即可得出答案.【详解】解:(1)由题意可得,铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21块;(2)铺第1个图形用黑色正方形瓷砖5块铺第2个图形用黑色正方形瓷砖9=5+4块铺第3个图形用黑色正方形瓷砖13=5+4+4块铺第4个图形用黑色正方形瓷砖17=5+4+4+4块铺第5个图形用黑色正方形瓷砖21=5+4+4+4+4块……∴铺第n个图形用黑色正方形瓷砖5+4(n-1)=4n+1块故答案为:4n+1.(3)18.75÷(0.5×0.5)=75(块)由题意可得,铺第n个图形共用正方形瓷砖9+6(n-1)=6n+3块,铺第n个图形用白色正方形瓷砖4+2(n-1)=2n+2块6n+3=75,解得:n=12可知,第12个图形用黑色正方形:4×12+1=49块,用白色正方形:2×12+2=26块所以总费用=49×25+26×30=2005(元)答:该段小路所需瓷砖的总费用为2005元.【点睛】本题考查的是找规律,理清题目意思并找出对应的规律是解决本题的关键.18、x1﹣y1,﹣3.【分析】去括号合并同类项后,再代入计算即可.【详解】原式=3x1+1xy﹣3y1﹣1x1﹣1xy+1y1=x1﹣y1.当x=﹣1,y=1时,原式=(﹣1)1﹣11=1﹣4=﹣3.【点睛】本题考查了整式的加减,解题的关键是熟练掌握整式的加减法则,属于中考常考题型.19、(1)6.3;(2)43吨;(3)74元【分析】本题是一个实际应用题:(1)小明家用水量没有超过25吨,直接单价×数量即可;(2)设小明家2月份用水量为x吨,可列方程,求出x的值即可;(3)应先算出水表中3月的用水量,再计算实际的用水量,最后根据收费标准计算应缴纳水费.【详解】(1)18×(1.4+3.95)=6.3(元)(2)∵∴小明家2月份用水超过25吨.设小明家2月份用水吨根据题意得:解这个方程得:答:小明家2月份用水43吨(3)水表计数:实际用水:应缴水费:(元)答:小明家3月份实际应交水费74元.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,设出未知数,列出方程;易错点是忽略污水处理费.20、(1)-1;(2)x=【分析】(1)原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可求出值;
(2)方程去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解.【详解】(1)原式=()×(-36)=-8+9-2=-1;
(2)去括号得:5x-5-3=2-2x,
移项合并得:7x=10,
解得:x=.【点睛】此题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解题的关键.21、(1)(2)x=0【分析】(1)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得解;(2)方程去括号,移项,合并同类项,系数化为1,即可得解.【详解】解:(1)(2)【点睛】本题考查了解一元一次方程.解一元一次方程的步骤为:去分母,去括号,移
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