浙江省桐乡市2025届化学九年级第一学期期末联考试题含解析

浙江省桐乡市2025届化学九年级第一学期期末联考试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．2019年2月3日，中国“龙江二号”卫星拍摄了地月同框合影。月球表面富含钛铁矿，它被誉为“未来金属”。钛铁矿的主要成分是FeTiO3（钛酸亚铁），其中钛（Ti）的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+4 D．+52．在一定条件下，置于密闭容器中的下列各组物质充分反应，再冷却到常温，密闭容器中的气态物质属于纯净物的是A．质量比为1：9的H2和O2B．质量比为3：10的C和O2C．质量比为1：6的CH4和O2D．质量比为7：2的CO和O23．色氨酸(C11H12N2O2)是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补黄豆、黑芝麻、海蟹等得以改善，有关色氨酸的叙述正确的是()A．色氨酸中含有氧分子B．色氨酸的相对分子质量为200C．色氨酸分子中质子总数和中子总数一定相等D．色氨酸中氮元素的质量分数为13.7%4．现有铜、氧化铜、氢氧化铜组成的混合物10g，向其中加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤得到固体1.1g，将所得滤液蒸干得到固体13.5g，则混合物中氧化铜的含量为A．40% B．50% C．64% D．20%5．下列实验现象的描述或实验操作不正确的是A．10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积会小于20.0mLB．滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶C．加热含碳酸的石蕊试液，溶液由紫色变为无色D．实验室一氧化碳还原氧化铁，先熄灭酒精喷灯，冷却后停止通一氧化碳6．空气中含量最多的气体是（）A．CO2 B．O2 C．N2 D．稀有气体7．下列图像能正确反映对应的实验操作的是()A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气B．一定量的红磷在密封容器中燃烧C．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液D．碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应8．鉴别氧气和二氧化碳的方法错误的是A．用澄清石灰水B．观察气体颜色C．用湿润的紫色石蕊试纸D．用燃着的小木条9．下列物质一定属于混合物的是A．由同种分子组成的物质 B．由不同种分子组成的物质C．由相同元素组成的物质 D．由不同种元素组成的物质10．奠定了近代化学基础的是()A．火的利用B．纳米技术的研究C．元素周期律和元素周期表的发现D．原子论和分子学说的提出11．下列各图中“○”“●”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是A． B． C． D．12．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种“绿色环保高效”的饮用水消毒剂．高铁酸钠中铁元素的化合价为（）A．+2 B．+3 C．+5 D．+6二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图所示是测定空气里氧气含量的装置，且气密性良好，在集气瓶内加入少量水，将水面上方空间分为5等分，燃烧匙内放入过量的红磷，用弹簧夹夹紧橡皮管，点燃红磷后，迅速伸入瓶中并塞紧塞子，待燃烧停止后，打开弹簧夹。（1）红磷燃绕的化学方程式为_____。（2）打开弹簧夹后，烧杯中的水能够进入到集气瓶中的原因是_____。（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原因是_____。（4）该实验能否用硫代替红磷？为什么？_____。14．请根据下图回答问题：（1）仪器A的名称是____________，仪器B的名称是____________。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式______________。（3）实验室制取和收集CO2，应选用上图中的______（填序号），反应的化学方程式___________。（4）如图是利用CO还原Fe2O3的实验装置图，玻璃管中固体的颜色变化是：______________；集气瓶中的溶液用于检验和除去产生的CO2，请把虚框中的图补充完整_____________；该实验处理尾气的方法是_________。15．在实验室用如图装置制取气体：（1）实验室用高锰酸钾制取并收集比较纯净的氧气，选用的装置组合是_____，反应的化学方程式是：_____。（2）实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为_____，用澄清石灰水检验二氧化碳的化学反应方程式是_____。（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙两种固体混合物制取氨气。氨气的密度比空气小，且极易溶于水，则实验室制取并收集氨气的装置是_____。16．利用如图所示实验，验证金属活动性顺序。（1）发生反应的化学方程式为_____________。（2）实验中观察到的现象有______________。（3）该实验可以得到的结论是____________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．铁红的主要成分是Fe2O3，含少量固体杂质，常用作红色涂料，也可用于生产某种工业催化剂，其反应原理为：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑。现将炭(C)和铁红的固体混合物53.2kg高温加热，炭与铁红中的Fe2O3恰好完全反应，冷却，称量，剩余固体混合物的质量为40kg(铁红中的杂质不参加反应且全部留在剩余固体混合物中，Fe的相对原子质量为56)。请计算：(1)Fe2O3中铁元素的质量分数是____________(直接填结果)。(2)生成二氧化碳的质量是____________(直接填结果)。(3)反应后固体混合物中Fe的质量分数是多少？18．石灰石的主要成分为CaCO3，高温煅烧的反应为。工业上高温煅烧含CaCO380%的石灰石100t，可制得CO2的质量是多少_______？四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）用微粒的观点解释下列实验事实。将验纯后的氢气在尖嘴导管口点燃，氢气燃烧发出淡蓝色火焰，在火焰上方罩一个干冷的小烧杯，烧杯内壁很快出现水雾_____。

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、C【详解】设钛元素化和价位x，根据化合价代数和为零，（+2）+x+（-2）×3=0，x=+4，故选：C。2、A【详解】A、2H2＋O22H2O氢气与氧气恰好完全反应的质量比为1:8，充分反应后，只剩余氧气，氧气属于纯净物；故选项正确；B、2C＋O22CO碳和氧气恰好完全反应生成一氧化碳，碳和氧气质量比为3:4；C＋O2CO2碳和氧气恰好完全反应产生二氧化碳，碳和氧气质量比为3:8，氧气足量，充分反应后剩余氧气和二氧化碳气体，属于混合物；故选项错误；C、CH4＋2O2CO2＋2H2O甲烷和氧气恰好完全反应产生水和二氧化碳，甲烷和氧气的质量比为1:4；氧气过量，充分反应后剩余氧气和二氧化碳，属于混合物；故选项错误；D、2CO＋O22CO2一氧化碳与氧气恰好完全反应产生二氧化碳，一氧化碳与氧气的质量比为7:4；一氧化碳过量，充分反应后剩余一氧化碳和二氧化碳，属于混合物；故选项错误；故选：A。3、D【详解】A、一个色氨酸(C11H12N2O2)分子中含有2个氧原子，不是含有氧分子，故选项A不正确；B、色氨酸(C11H12N2O2)的相对分子质量=(12×11)+(1×12)+(14×2)+(16×2)=204，故选项B不正确；C、色氨酸(C11H12N2O2)分子中质子总数和电子总数一定相等，质子总数和中子总数不一定相等，故选项C不正确；D、色氨酸中氮元素的质量分数为，故选项D正确。故选：D。【点睛】本题考查的是化学式的意义及有关相对分子质量的计算，可以计算化合物中某元素的质量分数、各元素的质量之比。4、A【详解】铜、氧化铜、氢氧化铜组成的混合物10g，向其中加入足量的稀盐酸，铜和盐酸不反应，氧化铜、氢氧化铜和盐酸反应都得氯化铜溶液，充分反应后过滤得到固体1.1g，说明铜的质量为1.1g，则氧化铜和氢氧化铜的质量和为8.9g，将所得滤液蒸干得到固体13.5g，设混合物中氧化铜的含量为x，则氢氧化铜的质量为8.9g-x，由氧化铜生成氯化铜的质量为y1，由氢氧化铜生成氯化铜的质量为y2y1=y2=x=4g则混合物中氧化铜的含量故选A。5、C【详解】A、10.0mL酒精与10.0mL蒸馏水混合，溶液的体积会小于20.0mL，因为分子间存在有间隔，A正确；B、滴瓶上的滴管使用后无需用蒸馏水清洗，直接放回原滴瓶，因为它们是配套使用的，B正确；C、石蕊试液遇碳酸，石蕊由紫色变红色，加热含碳酸的石蕊试液，碳酸分解，石蕊由红色变为紫色，C不正确；D、实验室一氧化碳还原氧化铁，先熄灭酒精喷灯，冷却后停止通一氧化碳，防止灼热的铁与氧气发生氧化反应生成氧化铁，干扰实验现象，D正确。故选C。【点睛】二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，二氧化碳和水生成碳酸，酸使溶液由紫色变为红色，加热红色溶液，碳酸分解，溶液由红色变为紫色。6、C【详解】空气中各成分的体积分数：氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质0.03%。故选C。7、A【分析】分析图像能正确反映实验操作中物质质量的变化。【详解】A、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，开始加热，氯酸钾未分解，固体质量不变，加热一段时间，氯酸钾分解，固体的质量变小，固体中二氧化锰的质量不变，固体混合物中二氧化锰的质量分数增大，反应停止，固体质量不变，固体混合物中二氧化锰的质量分数不变，与图像符合，符合题意；B、一定量的红磷在密封容器中燃烧，根据质量守恒定律，物质总质量不变，与图像不符合，不符合题意；C、向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是该反应的催化剂，二氧化锰的质量在反应前后不变，与图像不符合，不符合题意；D、碳和氧化铜的固体混合物在高温条件下反应，生成二氧化碳气体和铜，混合固体质量逐渐减少，与图像不符合，不符合题意。故选A。8、B【详解】A、二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，使澄清石灰水变浑浊，而氧气不能，选项正确；B、氧气和二氧化碳都是无色气体，不能用观察气体颜色鉴别，选项错误；C、二氧化碳和水反应生成碳酸，使湿润的紫色石蕊试纸变红，氧气不能，选项正确；D、能用燃着的小木条鉴别，氧气能使木炭燃烧更剧烈，二氧化碳能使燃着木条熄灭，选项正确。故选B。9、B【分析】混合物是由两种或两种以上的物质组成的。【详解】A、由同种分子组成的物质，一定属于纯净物，不符合题意；B、由不同种分子组成的物质，物质种类不同，一定属于混合物，符合题意；C、由相同元素组成的物质，可能是单质，也可能是混合物，不符合题意；D、由不同种元素组成的物质，可能是化合物，也可能是混合物，不符合题意。故选B。【点睛】纯净物是由同种分子组成的物质；混合物是由不同种分子组成的物质。10、D【解析】A、火的发现和利用，只是改善了人类的生存条件，故选项错误；B、纳米技术是现代化学科技成果，所以错误；C、元素周期律的发现使化学的学习和研究变得有规律可循，不是奠定近代化学基础的理论，故选项错误；D、原子和分子学说是认识和分析化学现象及本质的基础，是奠定了近代化学基础的理论，故选项正确。故选：D。【点睛】化学的发展史可分为三个阶段：古代化学、近代化学、现代化学，在古代对化学的认识只停留在表象阶段，到了近代，道尔顿和阿伏加德罗创立了原子论和分子学说，奠定了近代化学的基础。11、B【详解】纯净物是指由同种物质组成的物质；混合物是指由不同种物质组成的物质；

所含微粒

微粒种类

物质种类

纯净物或混合物

A

1

1

纯净物

B

3

3

混合物

C

1

1

纯净物

D

1

1

纯净物

点评：物质是由微粒构成的，根据微粒的种类可判断物质的种类。12、D【详解】钠的常见化合价为+1，氧的常见化合价为－2，根据化合物中正负化合价的代数和为零，设铁元素的化合价为X，则有2×（+1）+X+4×（－2）=0，所以X=+6。故选D。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红磷燃烧消耗瓶内氧气，导致瓶内压强小于大气压未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹不能，因为硫燃烧消耗氧气后生成等体积的二氧化硫气体，瓶内压强不变（叙述合理且判断和理由均正确才能得分）【详解】（1）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，故其化学反应方程式为；（2）红磷燃烧消耗氧气，使集气瓶内压强减少，故打开弹簧夹，烧杯中的水能够进入到集气瓶中；（3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能是红磷的量不足，或者未等集气瓶冷却至室温就打开弹簧夹或装置漏气；（4）该实验不能用硫代替红磷，因为硫在氧气中燃烧，生成等体积的二氧化硫气体，不会使装置内气压减小。【点睛】本题考查测定空气里氧气含量的实验，该实验需要注意以下几点：①所用物质应满足的条件：此物质能在空气中燃烧（不能用铁丝代替，铁丝在氧气中不能燃烧）；此物质燃烧只能消耗氧气（不能用镁条代替，镁条不但和氧气反应，还可与二氧化碳反应）；此物质在空气中燃烧只能生成固体（不能用木炭、硫代替，它们燃烧生成气体）；②装置不漏气是本实验成功的关键，如装置漏气，外界空气会进入容器，使测定结果小于1/5；③实验中红磷要过量，否则测定结果小于1/5；④实验完毕，待实验容器冷却至室温，再打开止水夹，观察进水的体积，否则测定结果小于1/5。14、试管长颈漏斗ACDH2KClO32KCl+3O2↑ABEFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑由暗（或棕）红色变为黑色点燃（或气球收集）【详解】（1）仪器a是试管，仪器b是长颈漏斗。（2）用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2，发生装置属于固固加热型装置，收集纯的氧气用排水法，故选择的装置为：ACDH。氯酸钾在二氧化锰做催化剂的条件下反应生成氯化钾和氧气，反应的方程式为：2KClO32KCl+3O2↑（3）实验室制取二氧化碳属于固液不加热型装置，收集二氧化碳用向上排空气法，故组合装置为ABEF。碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。（4）CO还原Fe2O3生成二氧化碳和铁，故现象为红色粉末逐渐变黑。此处检验和除去二氧化碳用氢氧化钙，应该将二氧化碳气体通入到澄清石灰水中，故装置为：。该反应中用到有毒的气体一氧化碳，故要在装置结尾处加装酒精灯燃烧尾气或用气球收集一氧化碳。15、AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCa（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2OAD【详解】（1）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以选用的装置组合是AE，高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体，反应条件是常温，所以实验室既可以制取CO2，又可以制取O2的发生装置为B，二氧化碳和氢氧化钙反应生成和水，化学方程式为：Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；（3）实验室制取氨气的反应物是固体，反应条件是加热，氨气密度比空气小，且极易溶于水，所以实验室制取并收集氨气的装置是AD。16、Fe+CuSO4=Cu+FeSO4