广东省东莞市长安中学2025届化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题含解析

广东省东莞市长安中学2025届化学九年级第一学期期末质量检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列曲线表达不正确是（）A．KClO3与MnO2制氧气B．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉C．硫在氧气中完全燃烧D．一定量的铜与过量的O2共热2．某粒子结构示意图如图所示，下列说法错误的是A．若x=20，则该粒子符号是Mg2+B．若x=17，则该粒子符号为Cl-C．若x=19，则该粒子是阳离子D．若x=18，则该粒子是原子3．五台山“台蘑”营养丰富，味道鲜美，素称“山珍之王”。台蘑中麦角甾醇（C28H44O）含量很高，对防治佝偻病有很好的效果，下列说法不正确的是（）A．一个麦角甾醇分子中含有一个氧原子B．麦角甾醇属于氧化物C．麦角甾醇中C、H、O三种元素的质量比为84：11：：4D．麦角甾醇充分燃烧一定能生成二氧化碳和水4．下列实验设计能达到实验目的是（）选项ABCD实验设计实验目的探究二氧化锰的催化作用探究分子间有间隙区分硬水和软水验证质量守恒定律A．A B．B C．C D．D5．相同质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（M、N在生成物中均为+2价），生成H2质量和反应时间的关系如图所示．下列有关叙述正确的是A．金属活动性：N＞M B．生成H2的质量相等C．相对原子质量：N＞M D．消耗盐酸的质量相等6．下列用途主要利用物质化学性质的是A．干冰用于人工降雨B．石墨用作电极C．一氧化碳用于冶炼金属D．稀有气体用作霓虹灯的光源材料7．下列实验现象描述正确的是（）A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体8．下列对金属和金属材料的认识中，错误的是A．黄铜片和铜片互相刻画，铜片上会留下明显的划痕B．回收废旧金属有利于节约金属资源C．用铁、铝制作炊具主要是因为它们有良好的导热性D．真金不怕火炼是因为金的熔点高9．下图所示实验操作正确的是（）A．过滤 B．倾倒液体C．检查气密性 D．加热液体10．下列对有关事实的解释中错误的是（）A．干冰升华﹣﹣分子的体积变大B．冰水共存物属于纯净物﹣﹣冰和水都由水分子构成C．氧化汞受热分解﹣﹣在化学变化中分子可以分为原子D．酒精挥发﹣﹣酒精分子总是在不断的运动二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．如果不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤或衣服上，要先用_____；再涂上_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据如图所示实验，回答下列问题。

（1）实验一:集气瓶底部水的作用是_________。（2）实验二:倾倒二氧化碳时观察到的现象是________。此现象说明二氧化碳的化学性质是______。（3）实验三:试管中装有氢气，该操作的目的是________________。（4）实验四:试管a中的黑色粉末变成________________色。写出试管a中发生反应的化学方程式________________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．下图所示为实验室常用的实验装置:回答下列问题：（1）写出带标号②仪器的名称：_____。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，则选择的依据是什么_____？写出用氯酸钾为原料制取氧气的化学方程式_____。（2）实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是_____。（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为：_____。（4）下图为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，请另写一个优点：_____。若用如下图装置按箭头所示的流向收集一瓶二氧化碳气体，请将集气瓶内的导管补画完整_____。（5）取溶质质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g倒入烧杯中，在催化剂的作用下使其完全分解，计算理论上共能产生氧气多少克_____？14．回答下列有关问题。（1）直饮水机的水处理过程如图所示。①可直接饮用水属于________________________（选填“混合物”或“纯净物”）;②炭罐的作用是________________________（填选项字母）。a过滤b脱色除味c消毒杀菌（2）A~H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。已知B是目前世界上年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，A为红棕色固体，C是气体，H溶液呈蓝色，G、H中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途______________________。②写出反应I的化学方程式______________________。③写出反应II的化学方程式______________________。④上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是______________________反应。⑤反应IV的化学方程式为______________________，该反应中气体C表现______________________性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．我们知道，高温煅烧石灰石可得到生石灰和二氧化碳。为了分析产品的纯度，某同学取石灰石样品22g，充分煅烧后称得剩余固体质量为13.2g，（提示：杂质不反应）计算：（1）生成CO2的质量是多少g？这些CO2在标准状况下的体积是多少L？（标准状况下CO2的密度为1.977g/L）（2）生成生石灰多少g？该产品的纯度是多少？16．小萌将12.5g石灰石（主要成分是碳酸钙）投入盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应后，烧杯中剩余物的质量为108.1g试求：（1）反应后生成CO2的质量为_____g；（2）石灰石中所含碳酸钙的质量分数是多少？

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、KClO3与MnO2制氧气时，二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变；故选项正确，但不符合题意；B、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉产生的氢气质量相等；故选项错误，但符合题意；C、硫在氧气中完全燃烧产生二氧化硫气体，固体没有剩余；故选项正确，但不符合题意；D、一定量的铜与过量的O2共热产生氧化铜，消耗一定质量的氧气；故选项正确，但不符合题意；故选：B。2、A【详解】A、质子数=20，核外电子数=18，质子数＞核外电子数，该粒子是钙离子，故选项说法错误。B、质子数=17，核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为带1个单位负电荷的氯离子，其离子符号为，故选项说法正确。C、质子数=19，核外电子数=18，质子数＞核外电子数，为阳离子，故选项说法正确。D、质子数=核外电子数=18，为原子，故选项说法正确。故选：A。3、B【详解】A、麦角甾醇（C28H44O）由麦角甾醇分子组成，每个麦角甾醇分子含有一个氧原子，不符合题意；B、麦角甾醇由碳、氢、氧三种元素组成，不属于氧化物，符合题意；C、麦角甾醇中C、H、O三种元素的质量比为：（12×28）：44：16=84：11：4，不符合题意；D、麦角甾醇含碳、氢元素，由质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，故充分燃烧一定能形成二氧化碳和水，不符合题意。【点睛】由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素的叫做氧化物；化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比。4、C【详解】A、对比的两个试管中过氧化氢溶液的浓度不同，不符合控制变量原则，选项错误；B、没有进行对照试验，选项错误；C、相互对比的两个实验只有硬水和软水的不同，其他都相同，符合控制变量原则，选项正确；D、稀盐酸和碳酸钠反应生成二氧化碳气体逸散到空气中，不能称量到反应后所有物质的质量总和，不能验证质量守恒定律，选项错误。故选C。5、C【详解】A、由反应关系图可知，因为盐酸足量且随着时间的增加，一段时间后氢气的质量不再增加，说明两种金属跟盐酸都反应完，由于金属M先反应完，故M的金属活动性大于N，选项A不正确；B、从图中可以看出，生成的氢气M大于N，选项B不正确；C、相同质量的不同金属跟足量的盐酸或稀硫酸反应时产生氢气的质量与相对原子质量和化合价的关系是：比值越大，生成的氢气越少，题中M产生的氢气质量大于N，说明相对原子质量N的大于M，选项C正确；D、因为生成的氢气中的氢元素来自盐酸，所以消耗盐酸的质量根据生成氢气的质量大小可知，金属M消耗的盐酸质量大于金属N消耗的盐酸，选项D不正确。故选C。6、C【详解】A、干冰用作人工降雨，是利用了干冰升华时吸热的性质，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；B、石墨作为电池电极，是利用了石墨具有优良的导电性，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误；C、一氧化碳用来冶炼金属，是利用了一氧化碳的还原性，需要通过化学变化才表现出来，是利用了其化学性质，故选项正确；D、稀有气体充入灯管制霓虹灯，是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光，不需要发生化学变化就能表现出来，是利用了其物理性质，故选项错误。故选C。【点睛】区分物质的用途是利用了物理性质还是化学性质，关键就是看利用的性质是否需要通过化学变化体现出来。7、D【详解】A.红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，没有雾，不符合题意；B.铁丝在空气中不能燃烧，不符合题意；C.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，不符合题意；D.镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体，符合题意；故选：D8、D【详解】A.合金的硬度一般大于其组分金属，黄铜片和铜片互相刻画，铜片上会留下明显的划痕，正确；B.回收废旧金属有利于节约金属资源，正确；C.用铁、铝制作炊具主要是因为它们有良好的导热性，正确；D.真金不怕火炼是因为金的化学性质非常不活泼，故错误；故选：D。9、C【详解】A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口要紧挨；图中瓶塞没有倒放，标签没有准手心，瓶口没有紧挨，图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、根据加热液体的量不能超过试管容积的1/3，加热时用酒精灯的外焰，图中所示操作错误。故选：C。10、A【详解】A、干冰升华，是由于分子的间隔变大了，分子的体积不变，故A错误。B、冰水共存物属于纯净物，是因为冰和水都由水分子构成，故B正确。C、氧化汞受热分解，生成了汞和氧气，属于化学变化，在化学变化中分子可以分为原子，故C正确。D、酒精挥发，是由于酒精分子总是在不断的运动，故D正确。故选A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、大量的水冲洗硼酸【详解】如果不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤或衣服上，要先用大量的水冲洗；再涂上硼酸。故填：大量的水冲洗；硼酸。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、吸收二氧化硫，防止污染空气烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭不能燃烧也不支持燃烧检验氢气纯度，防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸红【详解】(1)硫在氧气中燃烧产生有刺激性气味，污染空气的二氧化硫，二氧化硫易溶于水，因此，集气瓶底部水的作用是吸收有害气体二氧化硫，防止污染空气；(2)由于二氧化碳不可燃，也不支持燃烧，且密度比空气大，所以如图向烧杯内倾倒二氧化碳时，下面的蜡烛先熄灭，然后上面的蜡烛才熄灭，故填写：烧杯中燃着的蜡烛从下到上依次熄灭；该实验说明二氧化碳具有不能燃烧也不支持燃烧的化学性质，故填写：不能燃烧也不支持燃烧；(3)由图可知，该实验是检验氢气纯度的实验，目的是防止氢气中混有空气，达到爆炸极限，而发生爆炸；(4)由图可知，实验四的试管a中，反应物是碳和氧化铜，高温条件下发生反应，观察到黑色粉末变为红色，故填写：红；(5)碳和氧化铜在高温下生成铜和二氧化碳，故填写：。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗反应物是固体，反应条件是加热BD节约药品、可随时控制反应发生或停止0.8g【详解】（1）标号②仪器的名称为长颈漏斗。若实验室制取氧气的发生装置可以选用A，A为固-固加热型发生装置，则选择的依据是反应物是固体，反应条件是加热；用氯酸钾为原料制取氧气，氯酸钾在二氧化锰作催化剂的条件下分解生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为。（2）实验室制二氧化碳的原理是大理石或石灰石与稀盐酸反应生成二氧化碳、氯化钙和水，选择固液不加热型发生装置，二氧化碳密度比空气密度大，溶于水且与水反应，选择向上排空气法收集装置，综上所述，实验室制取并收集一瓶二氧化碳气体应选择的装置是BD。（3）CO2还可以用碳酸氢钠（NaHCO3）加热分解（产物为碳酸钠、二氧化碳和水）来制取，该反应的化学方程式为。（4）如图所示为同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计出了废物利用的优点外，通过向上提起底部有破洞的试管，固体药品与液体药品就会分离，反应就会停止，因此还有节约药品、可随时控制反应发生或停止的优点。二氧化碳的密度比空气密度大，若用倒置的万用瓶通过排空气法收集二氧化碳，二氧化碳应该从短管进，则集气瓶内的导管应该为。（5）由题意20g8.5%的过氧化氢溶液含有过氧化氢的质量为，设理论上共能产生氧气的质量为x，则有：由解得x=0.8g答：质量分数为8.5%的过氧化氢溶液20g完全分解理论上共能产生氧气0.8g。14、混合物b作导线Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑置换H2+CuOCu+H2O还原【详解】（1）①可直接饮用水中扔含有很多可溶性物质，属于混合物；②活性炭结构疏松多孔，有吸附性，可吸附色素和异味，选b；（2）已知B是目前世界上年产量最高的金属，B为铁；A为红棕色固体，A、E是氧化物，高温条件下可转化成铁，故A为氧化铁，E为一氧化碳；C是气体，铁和酸反应生成氢气，C为氢气；H溶液呈蓝色，能与铁反应，G、H中的阴离子相同，G可以是硫