2025届四川省遂宁市射洪县化学九上期末统考试题含解析

2025届四川省遂宁市射洪县化学九上期末统考试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列离子在pH=11的溶液中能大量共存的是A．Cu2+SO42-Cl-Na B．Mg2+SO42-Na+NO3-C．OH-K+NO3-Ba2+ D．Na+CO32-Ca2+Cl-2．一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是：（）A．易溶于水 B．可能极易与氧气反应 C．易与水反应 D．有害无利3．建立宏观和微观之间的联系对学习化学十分重要。下列宏观事实的微观解释错误的是A．品红在水中扩散——分子在不断运动B．温度计中的水银（汞）热胀冷缩——原子的大小发生改变C．NO与NO2化学性质不同——构成物质的分子不同D．10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL——分子间有间隔4．一定量的硫酸铜溶液中加入铁粉，下列图象反映对应变化的关系，正确的是()A． B． C． D．5．学好化学，就要学会归纳和总结，下列总结有错误的一组是安全常识生活知识A瓦斯爆炸——天然气引起煤气中毒——CO引起B水是一种宝贵的自然资源，人人都要珍惜油锅着火盖上锅盖——隔绝空气C物质的性质与用途D物质分类H2作高能燃料——可燃性CO炼铁——还原性空气——混合物河水——氧化物A．A B．B C．C D．D6．北京奥运会“祥云”火炬载着中国人民对世界人民的友谊，它采用的燃料是丙烷（分子结构模型如图），下列关于丙烷分子的说法不正确的是A．丙烷分子由碳元素和氢元素组成B．丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8C．丙烷分子由碳原子和氢原子构成D．一个丙烷分子中含有26个质子7．下图是钙原子的结构示意图，下列有关钙原子的叙述中不正确的是A．该原子第三电子层有8个电子，所以化学性质比较稳定B．该原子在化学反应中易失去2个电子，从而该元素在化合物中常显+2价C．该原子核外电子数、核电荷数、质子数均为20D．该原子形成的离子符号为Ca2+8．图1、2是电解水的实验及电解时水分子分解的示意图，有关叙述正确的是()A．a试管中产生的气体是O2B．a、b试管中产生气体的质量比为2：1C．由图2看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数发生变化D．由图2看出，水分解得到的生成物为两种单质9．下列区别物质的方法不正确的是（）A．用肥皂水区别软水和硬水B．用酚酞溶液区分盐酸和氢氧化钠溶液C．用燃烧的方法区别羊毛和涤纶D．用观察颜色的方法区别O2和CO210．下列关于化石燃料及其产品的叙述中，正确的是（）A．天然气是可再生能源B．通常石油直接用作燃料C．煤气和液化石油气的组成相同D．汽油既是燃料又是良好的溶剂11．从2H2+O22H2O中获取的信息错误的是（）A．在反应前后，元素的种类没有变化B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应C．4g氢气和32g氧气完全反应，可以生成36g水D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变12．近日，中科院宣布已攻克2nm芯片制作工艺问题，“中国芯”即将实现弯道超车。“中国芯”的主要材料是高纯度的单质硅，其结构类似于金刚石。下列有关硅的说法正确的是（）A．硅元素符号为Si B．硅属于金属元素C．硅是地壳中含量最多的元素 D．单质硅由分子构成13．诗词是中华民族文化的瑰宝，下列诗句的描述中涉及化学变化的是（）A．千里冰封,万里雪飘B．只要功夫深,铁杵磨成针C．蜡炬成灰泪始干D．北风卷地白草折14．下列图示实验操作正确的是（）A．测待测溶液pH B．蒸发C．过滤 D．氧气验满15．苏州盛产杨梅。杨梅中含有丰富的叶酸，对防癌抗癌有积极作用，其化学式为Cl9Hl9N7O6。下列有关叶酸的说法中正确的是A．叶酸的相对分子质量为441gB．叶酸中氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数C．叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比为19：19：7：6D．叶酸由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．“对比实验”是科学探究的重要方法，根据下列所示的实验示意图回答问题。（1）图一可观察到__________（填干花或湿花）变成红色，该对比实验可说明_________。ACO2会与水反应B水会使花变色C碳酸会使花变色DCO2会使花变色（2）图二，现象①②说明物质燃烧需要与_______________接触，实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞质到红磷上，引起红磷燃烧，证明了燃烧的另一个条件是___________。（3）图三是小明同学设计的探究影响反应速率的因素的对比实验，指出其中的不妥之处：_____________，你的改进：__________。通过该对比实验你能得出的结论_________________________。（4）请你设计一个对比实验鉴别硬水与软水。________________________________三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）取氯酸钾和二氧化锰的混合物32.5g装入大试管中，加热至完全反应后，将试管冷却、称量，得到22.9g固体物质。（提示：2KClO32KCl+3O2↑）（1）反应生成氧气的质量为g；（直接写出结果）（2）原固体混合物中二氧化锰的质量为多少？（写出完整计算过程）18．（8分）葡萄中含有丰富的白藜芦醇（C14H12O11）具有抗癌性能，抑制癌细胞的增生。请计算：（1）白藜芦醇的相对分子质量为___________；（2）白藜芦醇中氢、氧两种元素的质量比为______________（填最简比）。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学是以实验为基础的科学。（1）如图，将注射器中的溶液缓缓推入V形管，反应的化学方程式为_______；用80℃的热水加热盛有红磷和白磷的W形管时，发现白磷燃烧而红磷不燃烧，由此可说明燃烧需要的条件是______。（2）下图是实验室常用的气体制取装置。①氢气难溶于水，密度比空气小。实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气时应选用的一套装置为______（填字母代号）。②用高锰酸钾制氧气时，若用E装置收集，实验结束后应先将导管移出水面，其原因是______。③可用F装置采用排空气法收集氧气并验满，请将F装置内的导管补画完整。_____④实验室用C装置收集二氧化碳的原因是什么？_____写出用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式。_______（3）加热30.9g氯酸钾（KClO3）和二氧化锰固体混合物制氧气，同时生成氯化钾。完全反应后，得到21.3g固体物质。请计算原固体混合物中氯酸钾的质量。_______

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【分析】pH=11的溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-。【详解】A、Cu2+能与OH-结合生成氢氧化铜沉淀，在pH=11的溶液中不能大量共存，不符合题意；B、Mg2+能与OH-结合生成氢氧化镁沉淀，在pH=11的溶液中不能大量共存，不符合题意；C、四种离子间不能结合成沉淀、气体、水、能在pH=11的溶液中大量共存，符合题意；D、Ca2+能与CO32-会结合生成碳酸钙沉淀，不符合题意。故选C。【点睛】离子间若能生成沉淀、气体或水，则不能大量共存。2、B【详解】A、能用排水法收集说明这种气体不溶于水，选项说法错误；故不符合题意；B、不能采用排空气法收集，说明这种气体可能极易与空气中的成分发生反应；选项说法正确；故符合题意；C、能用排水法收集说明这种气体不溶于水且不与水反应，选项说法错误；故不符合题意；D、一氧化氮（NO）是大气污染物，但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能；每一种物质都有双面性，有利也有弊，选项说法错误；故不符合题意；故选B【点睛】本题主要考查了如何根据收集气体的方法来判断物质性质的问题。3、B【详解】A、品红在水中扩散，是因为分子在不断运动，而使品红的分子和水分子充分混合，选项正确；B、温度计中的水银（汞）热胀冷缩，是温度改变时原子间的间隔随温度升高而增大，随温度降低而减小，选项错误；C、构成物质的微粒决定物质的化学性质，NO与NO2化学性质不同，是因为构成物质的分子不同，选项正确；D、10mLH2O与10mLC2H5OH混合后体积小于20mL，因为分子间有间隔，选项正确。故选B。4、D【解析】A、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，则铜质量从“0”开始增加，图像起点位置错误；故选项错误；B、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，铁粉质量不断减少；故选项错误；C、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，则铜质量从“0”开始增加，图像起点位置错误；故选项错误；D、一定量的硫酸铜溶液中加人铁粉，产生硫酸亚铁和铜，硫酸铜的质量不断减少；故选项正确；故选：D。5、D【详解】A、瓦斯的主要成分是甲烷，瓦斯爆炸——天然气引起，正确；煤气中毒是煤气中的CO和血红蛋白结合，组成人体缺氧，正确，没有错误；B、水是一种宝贵的自然资源，人人都要珍惜，油锅着火盖上锅盖，隔绝空气达到灭火的目的，没有错误；C、H2作高能燃料——可燃性，CO炼铁——还原性，没有错误；D、空气——混合物，河水属于混合物，有错误。故选D。【点睛】单质：由同种元素组成的纯净物。化合物：由两种或两种以上的元素组成的纯净物（区别于单质）。混合物：是由两种或多种物质混合而成的物质。纯净物：是指由一种单质或一种化合物组成的物质。氧化物：有两种元素组成的化合物，其中一种是氧元素。6、A【详解】A、根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子由碳、氢原子构成，因此可说丙烷由碳、氢两种元素组成；但却不能说成丙烷分子由碳、氢元素组成；故选项说法不正确；

B、根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，因此丙烷分子中碳原子和氢原子的个数比为3：8；故选项说法正确；

C、根据丙烷分子模型，可看出丙烷分子是由碳原子、氢原子构成；故选项说法正确；

D、根据丙烷分子模型，可看出每个丙烷分子由3个碳原子、8个氢原子构成，每个碳原子中含有6个质子而每个氢原子中含有1个质子，因此丙烷分子中所含质子数=6×3+1×8=26；故选项说法正确；

故选：A。【点睛】根据物质的分子结构模型可以直观地看出构成物质的分子的构成，依据分子的构成可推断物质的组成等。7、A【解析】A、该原子最外层有2个电子，容易失电子，所以化学性质比较活泼；故选项错误，但符合题意；B、该原子最外层有2个电子在化学反应中易失去2个电子，从而该元素在化合物中常显+2价；故选项正确，但不符合题意；C、该原子核外电子数=核电荷数=质子数=20；故选项正确，但不符合题意；D、该原子失去2个电子形成带2个单位正电荷的钙离子，离子符号为Ca2+；故选项正确，但不符合题意；故选：A。8、D【分析】电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2，质量比为1：8。【详解】A、试管a中的气体体积大，应该是H2，故此选项错误。

B、产生氢气(a试管)和氧气（b试管）的体积比比为2：1，质量比是1：8，故此选项错误。

C、由图2看出，水分解的过程中，氢原子和氧原子数都没发生变化，故此选项错误。D、由图2看出，水分解得到的生成物为氢气和氧气，氢气和氧气都是由一种元素组成的纯净物，都属于单质，该选项说法正确。

故选：D。【点睛】通过电解水的实验，可以证明水由H、O元素组成，根据电解生成氢气、氧气体积比2：1，可推导水分子中氢、氧原子个数比为2：1。9、D【解析】A、区分硬水和软水的方法是：用肥皂水，泡沫多的是软水，泡沫少的是硬水，故正确；B、酚酞溶液区分盐酸和氢氧化钠溶液，变红色的是氢氧化钠，无变化的是盐酸，故正确；C、用燃烧的方法区别羊毛和涤纶，有烧焦羽毛气味的是羊毛，起硬球的是涤纶，故正确；D、氧气和二氧化碳都是无色的，观察颜色无法区分，故错误。故选D。10、D【解析】A、可再生能源是能在短时间内形成的能源，而天然气属于不可再生能源，选项错误；B、石油开采出来后，一般不直接用作燃料，要经过加工后用作燃料，选项错误；C、煤气：分水煤气（水蒸气通过炽热的焦炭而生成的气体，主要成份是一氧化碳、氢）和焦炉煤气（主要由氢气和甲烷构成），液化石油气主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等，它们的组成不同，选项错误；D、汽油具有可燃性，可以作燃料；能溶解许多有机物物，可以作溶剂，选项正确。故选D。【点睛】了解天然气、煤气、液化石油气、汽油等常用的燃料的性质与用途即可正确解答本题。11、B【解析】由题中信息知，A.在反应前后，元素的种类没有变化。故A正确。B.在常温下氢气与氧气混合不可以发生反应，需点燃。故B错误。C.4g氢气和32g氧气完全反应，可以生成36g水。故C正确。D.在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变。故D正确。点睛∶本题主要考查化学方程式的含义。12、A【详解】A、硅元素符号为Si，正确；B、硅属于非金属元素，错误；C、地壳中含量最多的是氧元素，错误；D、单质硅由硅原子构成，错误；故选A。13、C【解析】A、千里冰封，万里雪飘是水的状态变化，没有新物质生成，属于物理变化。B、只要功夫深，铁杵磨成针是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化。C、蜡炬成灰是蜡烛燃烧，过程中有水、二氧化碳等新物质生成，属于化学变化。D、北风卷地白草折过程中没有新物质生成，属于物理变化。故选C。14、B【详解】A、测定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待测液滴在pH试纸上，将pH试纸显示的颜色与标准比色卡进行对照，不可将试纸直接插入溶液测量，否则会污染试剂，故A错误；B、蒸发时要变加热边搅拌，故B正确；C、过滤时要用玻璃棒引流，故C错误；D、氧气的验满是将带火星的小木条放在集气瓶口，故D错误。故选B。15、B【解析】A、相对分子质量的单位是1，错误；B、叶酸分子中氮原子的相对原子质量之和大于氧原子的相对原子质量之和，故氮元素的质量分数大于氧元素的质量分数，正确；C、叶酸中碳、氢、氮、氧四种元素质量比==228:19:98:96，错误；D、一个叶酸分子是由19个碳原子、19个氢原子、7个氮原子和6个氧原子构成，错误。故选B。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、湿花AC氧气温度达到可燃物的着火点没有控制变量，采用了浓度不同的不同种酸均采用10%的稀盐酸反应物的接触面积越大,反应速率越快分别取等量的硬水和软水于两支试管中，滴加同样滴数的肥皂水，振荡，泡沫多的为软水,反之为硬水【详解】（1）图一是向干花和湿花分别通入二氧化碳气体，可观察到湿花变成红色，原因是二氧碳与湿花中的水反应生成碳酸，碳酸使石蕊变红色，故选AC。（2）图二，现象①是白磷燃烧，现象②水中的白磷不燃烧，原因是水中的白磷没有跟氧气接触，这就说明物质燃烧需要与空气或氧气接触；实验中发生了异常，白磷燃烧时有火星飞到红磷上，引起红磷燃烧，原因是火星的温度达到了红磷的着火点，证明了燃烧的另一个条件是温度达到可燃物的着火点。（3）图三是探究影响反应速率的因素的对比实验，其中的不妥之处是没有控制变量，采用了浓度不同的不同种酸，无法比较反应速率，改进方法是均采用10%的稀盐酸，可观察粉末状碳酸钙比块状碳酸钙反应要快，因此，通过该对比实验得出的结论反应物的接触面积越大,反应速率越快。（4）鉴别硬水与软水对比实验：分别取等量的硬水和软水于两支试管中，滴加同样滴数的肥皂水，振荡，泡沫多的为软水,反之为硬水。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）9.6（2）8g【分析】二氧化锰是催化剂，在反应前后质量和化学性质均不变。【详解】（1）由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成沉淀或气体的质量，故反应生成氧气的质量为。（2）设参加反应的氯酸钾的质量为x故原固体混合物中二氧化锰的质量为答：参加反应的氯酸钾的质量为9.6g，原固体混合物中二氧化锰的质量为8g。【点睛】由质量守恒定律可知，反应物的总质量等于生成物的总质量，减少的是生成沉淀或气体的质量。18、（1）356（2）3：44【详解】（1）白藜芦醇的相对分子质量为：12×14+