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第一单元综合素养达标时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营(36分)1.下列加点字读音有误的一项是()(2分)A.闲散(sǎn) 崇高(chóng) 挨近(ái)B.似的(shì) 河豚(tún) 蚂蚱(mà)C.旗杆(gān) 纤细(xiān) 花骨朵儿(gū)D.衣裳(shɑng) 丝绸(chóu) 莲蓬(peng)2.依据语境和拼音写词语。(8分)闲逛在村里的xiǎoxī()边,看到suífēnɡ()wǔdǎo()的柳枝,bǎozhànɡ()得立刻要pòliè()似的花骨朵儿,还有ǒuěr()jùjí()在一起的蝴蝶,我fǎnɡfú()来到了人间仙境。3.照样子,加一加,组成新字并组词,再完成练习(填序号)。(8分)例:纟+(各)=(络)(网络)纟+()=()() 扌+()=()()贝+()=()() 女+()=()()总结:提手旁的字多与()有关,绞丝旁的字多与()有关,贝字旁的字多与()有关,女字旁的字大多与()有关。A.丝织品或编织B.金钱或财宝C.手或手上动作D.女性4.下列加点字词的说明有误的一项是()(2分)A.蒌蒿满地芦芽短(芦苇的嫩芽)B.小溪泛尽却山行(再,又)C.绿阴不减来时路(树荫)D.迟日江山丽(太阳升起来得晚)5.用“\”划去句中括号里不恰当的词语。(4分)(1)爸爸的鼻子就是(灵敏灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。(2)小纸船在水面上轻轻地(漂荡飘扬)。(3)他们一边走,一边唱起了(灵敏轻快)的歌儿。(4)从那以后,我就始终在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。6.看图,并依据提示在括号里填上恰当的词语。(4分)7.按要求完成练习。(8分)(1)小燕子横拂过湖面。(扩句,至少两处)________________________________________________________________(2)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(用加点字仿写比方句)________________________________________________________________(3)蜻蜓飞过来,告知我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)________________________________________________________________(4)联系生活中见到的大公鸡,选择最合适的词语,把序号填在横线上。①火焰似的②强健有力③美丽威猛④五彩缤纷一身______的羽毛,一双______的爪子,加上一顶______鸡冠,凑成了______的大公鸡。二、综合展示厅(3分)8.三(1)班开展了以“我的春游我做主”为主题的活动,看到同学们展示的春游地点的图片,你最想去哪个地方?写一写你的理由吧!(3分)我最想去__________(地点),理由是________________________________________________________________________________________________。三、课本直通车(12分)9.在杜甫笔下,春天是“泥融飞燕子,________________”的奇异画面;苏轼在惠崇的画中看到了春天,他由“蒌蒿满地芦芽短”想到了春天“正是________________”;诗人曾几巡游兴致高涨,他在归途中,看到的是“____________________”,听到的是“____________________”;在白居易眼中,江南春天的景色明丽无比,正是“______________________,________________________”。10.一身_______________,一对___________________,加上_________________,凑成了那样__________________。11.《荷花》一文中,我最宠爱的美丽语句是:________________________________________________________________________________________________。12.叶圣陶赞美“那画家的本领可真了不得”,“画家”指的是____________________________________________________________________________________。四、阅读检阅台(24分)(一)课内阅读。(11分)二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚集来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光线刺眼的图画中,为春光平添了许多生趣。13.选段中表示颜色的词语有许多,可以用成语____________和____________来形容。(2分)14.选段中讲到了哪些景物?找一找,填一填。(3分)15.画横线句子中的“赶集”原指(),这里指()。(4分)A.到集市上买卖货物B.春天,鲜花、小草、绿叶等争着快速生长16.下列说法正确的一项是()(2分)A.“如毛的细雨”将毛比作雨,说明毛比较细。B.作者写了春天许多美丽的景物,说明比燕子美的景物特别多。C.“为春光平添了许多生趣”的是小燕子,由此可以体会到作者对小燕子的宠爱之情。(二)课外阅读。(13分)石榴①我的家乡在枣庄,这里有驰名中外的石榴园。②春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。③八月中旬,热闹了好一阵的石榴花渐渐地谢了,树上结出了一个个小石榴。石榴一每天长大,一每天成熟。它的外皮先是青绿色,渐渐变得青中带黄,黄中带红,最终变成一半儿红,一半儿黄。熟透了的石榴兴奋地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的籽儿。这些石榴娃娃急迫地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报告着成熟的喜讯。④这时,你摘下一个石榴,剥开外皮,只见玛瑙般的籽儿一颗颗依偎在一起,红白相间,晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼,酸溜溜、甜津津的,突然感到清爽无比。17.短文是依据时间依次描写石榴的,可以从“____________”“____________”“______________”这几个词语看出来。(3分)18.阅读第③段,石榴成熟的过程中它外皮的颜色发生了怎样的变更?完成下图。(3分)19.读着文中画“”的句子,我仿佛看到了____________________________________________________________________________。请从文中用横线画出一句美丽生动的语句,并写下你的感受:_______________________________________________________________________________________________。(3分)20.依据短文内容,摘抄关键词句,为“石榴”制作一张名片。(4分)名称:石榴叶子:______________石榴花:_____________石榴籽:______________味道:______________五、习作百花园(25分)21.按下面的要求写一篇作文。题目:校内里的________树要求:将题目补充完整,写出你所写树木的特点,表达出自己的感受。第一单元综合素养达标一、1.A2.小溪随风舞蹈饱胀裂开间或聚集仿佛3.示例:尃缚束缚郑掷投掷次资资助未妹姐妹CABD4.D5.(1)eq\a\vs4\al(灵敏)(2)eq\a\vs4\al(飘扬)(3)eq\a\vs4\al(灵敏)(4)eq\a\vs4\al(雕琢)6.①尾巴②白云③天空④大树⑤小路⑥草地⑦翅膀⑧茂密7.(1)示例:活泼可爱的小燕子横拂过波光粼粼的湖面。(2)示例:天上的星星一闪一闪的,像一颗颗闪亮的宝石。(3)示例:白云飘过来,告知我旅途的乏累。(4)④②①③二、8.示例:桃林我宠爱看美丽的桃花,在那里我能感受到明媚的春光,感受到春天的生气勃勃三、9.沙暖睡鸳鸯河豚欲上时绿阴不减来时路添得黄鹂四五声日出江花红胜火春来江水绿如蓝10.乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴可爱的活泼的小燕子11.示例:有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得立刻要裂开似的12.奇异的大自然四、(一)13.示例:五彩缤纷五彩缤纷14.细雨柔柳花草叶小燕子15.AB16.C(二)17.春天来了到了夏天八月中旬18.青绿色青中带黄,黄中带红一半儿红,一半儿黄19.示例:一个个熟透的石榴裂开开来,露出一粒粒籽儿熟透了的石榴兴奋地笑了,有的笑得咧开了嘴,有的甚至笑破了肚皮,露出了满满的籽儿。运用了拟人的修辞手法,写出了石

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