山西省临汾市忻州师范院附属外国语中学2025届化学九上期中统考模拟试题含解析

山西省临汾市忻州师范院附属外国语中学2025届化学九上期中统考模拟试题九上期中统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．杀虫剂DDT的化学式为C14H9O5。下列关于DDT的说法正确的是A．DDT由28个原子构成B．DDT由碳、氢、氧三种元素组成C．DDT中氢元素的质量分数最大D．一个DDT分子中含14个碳元素、9个氢元素、5个氧元素2．化学使世界变得绚丽多彩。生活中的下列变化没有发生化学变化的是（）A．节日燃放焰火 B．木炭烤熟食物C．西瓜榨成西瓜汁 D．用粮食酿酒3．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要，下列实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯 B．滴加液体C．过滤河水 D．检验装置的气密性4．下列都是生活中常见的物质，其中属于纯净物的是A．黄酒 B．水 C．碘盐 D．食醋5．三瓶外观一致失去标签的溶液分别是硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液和蒸馏水，不用其他试剂就可以将它们加以鉴别，则鉴别顺序是（）A．氢氧化钠、水、硫酸铜 B．硫酸铜、氢氧化钠、水C．水、氢氧化钠、硫酸铜 D．水、硫酸铜、氢氧化钠6．下列对应关系错误的是()A．氧气--------供人呼吸B．氮气------------作保护气C．二氧化碳--------造成酸雨D．稀有气体---------做电光源7．我国科学家研究出碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应微观模型如所示，下列说法正确的是A．反应微观模型中，除钼外还有4种元素B．反应微观模型中只有3种单质分子C．反应过程中，金原子对H2O起吸附催化作用D．该反应过程中，构成催化剂的各原子有变化8．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量(g)414210反应后质量(g)4待测631关于此反应，下列认识不正确的是（）A．甲物质可能是该反应的催化剂 B．参加反应的乙、丁的质量比为5:7C．该反应属于化合反应 D．乙反应后的质量为16g9．1克氧气含有n个O2分子，则阿佛加德罗常数可表示为A．(1/16)nB．(1/32)nC．16nD．32n10．实验室有一瓶标签脱落的无色溶液，要确定它是否是稀盐酸．你认为应该用下列哪种方法最能获得满意的结果()A．猜想假设 B．上网查资料 C．进行实验 D．交流讨论11．下列说法中，错误的是（）A．用肥皂水可以区分硬水和软水B．硝酸铵溶于水的过程中会使环境温度升高C．汽油除去衣服上的油渍是溶解观象D．洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象12．小军同学在做碘遇淀粉变色的家庭小实验时，向热的大米粥中加入碘酒，发现没像课本中描述的一样变蓝色。面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（）A．向老师请教 B．查找有关资料，探究原因C．反复实验，并观察是否有相同现象 D．认为自己做错了，继续做其他实验13．“水是生命之源”。下列关于水的说法正确的是(

)A．硬水属于混合物,软水属于纯净物B．可用明矾来区分硬水和软水C．电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成D．河水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成蒸馏水14．下列物质的用途不正确的是(

)A．稀盐酸除铁锈B．浓硫酸可用于生产化肥C．氢氧化钠可以用于化工原料D．氢氧化钙固体用作干燥剂15．下列有关氧气的叙述正确的是()A．空气中氧气的质量分数是B．空气中氧气含量的测定实验中,可以将红磷换成木炭C．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气D．氧气的化学性质比较活泼,可以做燃料二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．根据下图所示实验，回答下列问题。（1）图1中反应的化学方程式为______________；集气瓶中预先加水的作用是________________；（2）图2实验后，发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的，可能的原因是_______________(写一条即可)。（3）图3操作中玻璃棒起_____________作用，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是___________；(写一条即可)。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）尿素是一种常用的化肥，化学式为CO(NH2)2，请填空：(1)一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为_____；(2)1000个尿素分子中氮原子与氢原子的质量比为_____；(3)尿素中氮元素与氢元素的质量比为_____；(4)尿素中碳元素的质量分数为_____；(5)某种尿素产品的含氮量为46.2%，该产品是纯净物还是混合物？_____18．（8分）过氧乙酸是较为有效的一种消毒剂，其化学式为CH3COOOH，请回答：（1）该物质由种元素组成的，该物质的一个分子有个原子，C、H、O各元素的原子个数比为（2）38g过氧乙酸中含碳元素的质量是多少g?（写出计算过程）四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答：（1）如图1是电解水实验装置。在实验过程中试管a产生的气体是______,试管b中产生的气体检验方法为______。（2）天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是______；向天然水中加入活性炭,利用其______性除去水样中的色素或异味。（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦,在生活中可用______来区分硬水和软水,并且常用______的方法将硬水转化成软水。（4）地球表面约有被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是______填序号。A洗澡擦香皂时不关上喷头B不间断放水刷牙C用自来水不断为西瓜冲水降温D用洗衣水冲厕所（5）天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质,如图2还缺少的一种仪器名称为______,其作用是______。有同学认为过滤后得到的是纯净水,你是否同意这一观点？______填“同意”或“不同意”

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、B【解析】

A.由化学式可知，一个DDT分子由28个原子构成，选项错误；B.由化学式可知DDT由碳、氢、氧三种元素组成，选项正确；C.DDT中碳元素的质量分数最大，选项错误；D.一个DDT分子中含14个碳原子、9个氢原子、5个氧原子，选项错误，故选B。【点睛】元素与原子的区别：元素是宏观概念，只有种类，没有数目；原子属于微观概念，既有种类，也有数目。2、C【解析】

A、节日燃放焰火过程中存在物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；B、木炭烤熟食物的过程中有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；C、西瓜榨成西瓜汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；D、用粮食酿酒过程中生成酒精，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。故选C。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。3、D【解析】

A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内或接触试管内壁。应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、过滤时应用玻璃棒引流，以免液体溅出，图中所示操作错误；D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确。故选D。4、B【解析】A、黄酒中含有水和酒精等物质，属于混合物，故选项错误；B、冰水是由一种物质--水组成的，属于纯净物，故选项正确；C、碘盐中含有碘、氯化钠等物质，属于混合物，故选项错误；D、食醋中含有水和醋酸，属于混合物，故选项错误。故选B。点睛：解答时要分析物质的组成，如果只有一种物质组成就属于纯净物，如果有多种物质组成就属于混合物。5、B【解析】

硫酸铜溶液显蓝色，可以首先鉴别开来，可以与硫酸铜溶液反应产生蓝色沉淀的是氢氧化钠溶液，与硫酸铜溶液不能反应的物质是蒸馏水，故鉴别出来的先后顺序是硫酸铜、氢氧化钠、水。故选B。【点睛】解答不另加试剂就能鉴别的题目时，若选项中有带色的离子，首先鉴别，然后再鉴别其它的物质；若都没有颜色，可将溶液两两混合，根据混合后的现象进行鉴别。6、C【解析】

A、氧气可以供给人类呼吸；故选项正确，但不符合题意。B、氮气的化学性质稳定，可以用作保护气；故选项正确，但不符合题意。C、二氧化硫是造成酸雨的主要成分；二氧化碳形成温室效应，故选项错误，但符合题意。D、稀有气体可以用作点光源；故选项正确，但不符合题意。故选C。7、A【解析】

碳化钼（Mo2C）负载金原子组成的高效催化体系使水煤气中的CO和H2O在120℃下发生反应，反应方程式为CO+H2OCO2+H2。【详解】A、反应微观模型中，除钼外还有金、碳、氢、氧4种元素，故A正确；B、由微粒的构成可知，反应微观模型中只有1种单质分子，故B错误；C、从图可以看出，该反应中金原子对CO分子起吸附催化作用，故C错误；D、由微粒的变化可知，该反应过程中构成催化剂的各原子没有变化，故D错误。故选A。【点睛】根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成与粒子个数关系，是解答本题的基本方法。8、C【解析】

根据质量守恒定律，得出待测的质量为：4+1+42+10-（4+6+31）=16；乙反应后质量增加了16g-1g=15g，说明乙是生成物，并且生成了15g；丙质量减少了42g-6g=36g，说明丙是反应物，且消耗了36g；丁质量增加了31g-10g=21g，说明了丁是生成物。

A、甲反应前后质量不变，甲可能是催化剂；故正确；

B、参加反应的乙、丁的质量比为15g：21g=5：7，故正确；

C、该反应可表示为：丙→乙+丁，属于分解反应，故错误；

D、乙反应后的质量为16克，故正确；

故选：C。【点睛】反应后质量增加属于生成物，反应后质量减少属于反应物，反应后质量不变可能属于催化剂，先根据题意写出表达式再结合质量守恒进行判断。9、D【解析】

氧气的相对分子质量为16×2=32，氧气的摩尔质量为32g/mol，1克氧气的物质的量为n=mM=1g32g/mol=132mol；由N=n×NA，氧气的分子数为N=132mol×NA，即n=NA=132mol×NA10、C【解析】

A、猜想假设只是对问题的可能性进行合理的推测，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为盐酸，故该做法错误．B、上网查阅资料只是为实验探究过程找寻理论支持，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为盐酸，故该做法错误．C、通过进行实验以及对实验现象的观察、记录和分析等可以确定该无色气体是否为盐酸，故该做法正确．D、交流讨论可以使实验探究更合理、更完善，不能代替实验做出实验证明，不能通过猜想假设确定该无色气体是否为盐酸，故该做法错误。故选C。11、B【解析】

A、用肥皂水可以区分硬水和软水，混合搅拌后，浮渣多，泡沫少的是硬水，反之是软水；故选项正确，但不符合题意；B、硝酸铵溶于水的过程中会吸热，使环境温度降低；故选项错误，但不符合题意；C、油渍能溶于汽油，汽油除去衣服上的油渍属于溶解观象；故选项正确，但不符合题意；D、洗洁精除去餐具上的油污是乳化现象；故选项正确，但不符合题意。故选：B。12、D【解析】

A、向老师请教也是一种好的学习方法，间接经验也很重要，故A正确；B、也可以查找相关资料，探究原因，故B正确；C、第一次实验失败了，还要反复试验，看是不是普遍情况，故C正确；D、认为自己做错了，继续做其他实验，没有探究精神，故D错误；故选：D。13、C【解析】

A、硬水中含有钙镁化合物等多种物质,属于混合物；软水中含有较少或不含钙镁化合物，可能是纯净物，如蒸馏水，也可能是混合物；故不正确；B、可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫多的是软水,否则是硬水,不正确；C、电解水生成氢气和氧气,根据质量守恒定律,说明水是由氢元素和氧元素组成,正确；D、天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水,自来水中含有可溶性杂质,不是蒸馏水,不正确。故选：C。14、D【解析】A、盐酸可以和氧化铁反应生成氯化铁和水，所以可用除去金属表面的锈，正确；B、浓硫酸可用于生产化肥、农药等，正确；C、氢氧化钠可以用于化工原料，可用于制肥皂和造纸业等，正确；D、氢氧化钙没有吸水性，不能用作干燥剂，错误。故选D。15、C【解析】

A、空气中氧气的体积分数是，错误；B、木炭燃烧生成二氧化碳，会导致瓶内气压变化不大，无法测定氧气体积，所以不能将红磷换成木炭，故错误；C、化学变化前后元素的种类不变，所以要制取氧气须用含有氧元素的物质，正确；D、氧气的化学性质比较活泼，但不可以作燃料，错误。故选：C。【点睛】掌握常见可燃物燃烧的现象，氧气的化学性质，明确测定空气中氧气含量须选用可在空气中燃烧、且不能生成气体的物质，才能正确解答。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、防止铁丝燃烧时生成的熔融物炸裂集气瓶红磷量不足或装置漏气或未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹引流滤纸破损或倾倒的液休液面高于滤纸边缘(答案合理即可)【解析】

（1）图1中铁丝在氧气中燃烧产生四氧化三铁的化学方程式为：3Fe＋2O2Fe3O4；集气瓶中预先加水的作用是：防止铁丝燃烧时生成的熔融物溅落，造成集气瓶底部炸裂；（2）图2实验后，发现进人集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的，可能的原因是：1、红磷量不足；2、装置漏气；3、未等集气瓶彻底冷却就打开止水夹；（3）图3过滤实验中，玻璃棒起引流作用，防止液体飞溅，实验结束后，发现烧杯中的液体仍然浑浊，可能原因是：1、滤纸破损；2、倾倒的液休液面高于滤纸边缘；3、盛接滤液的烧杯不干净。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、1：27：17：120%混合物【解析】

（1）由化学式可知，一个尿素分子中氮原子与氢原子的个数比为2：4=1：2；（2）1000个尿素分子中氮原子与氢原子的个数分别为2000个、4000个，则氮原子与氢原子的质量比为（14×2000）：（1×4000）=7：1；（3）尿素中氮元素与氢元素的质量比为（14×2）：（1×4）=7：1；（4）