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福建省龙岩市上杭四中学2025届九年级化学第一学期期中达标检测试题期中达标检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.6000LO2在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。对上述事实,下列解释正确的是A.O2分子彼此之间有间隔 B.O2分子是由氧原子构成的C.O2分子总是在不断运动着的 D.加压时O2分子的体积急剧减小2.下列说法错误的是A.物质的量表示一定数目微粒的集合体的物理量,用符号“n”表示B.摩尔是七个基本物理量之一,用符号“mol”表示C.摩尔质量的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示D.摩尔质量表示每摩尔物质的质量,用符号“M”表示3.下列实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧后生成有刺激性气味的气体B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁C.木炭燃烧后生成黑色固体D.燃着的小木条伸入呼出气体的瓶中,燃烧更旺4.单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中正确的是()A.石墨烯的化学式为CB.石墨烯的硬度小于金刚石C.石墨烯属于化合物D.石墨烯中碳元素的化合价为+45.铬是一种人体必需的微量元素,缺乏铬可引起动脉粥样硬化,红糖、全谷类糙米、未精制的油、小米、胡萝卜、豌豆中含铬较高。铬元素的部分信息如图所示,下列说法正确的是()A.该元素的一个原子里有24个中子 B.该元素属于非金属元素C.该元素的相对原子质量是52g D.该原子的原子核外有24个电子6.在下列各项中,体现铜的化学性质的是()A.铜具有良好的导电能力 B.铜在1083℃时能够熔化成液体C.铜在潮湿空气中表面会生成铜绿 D.熔化的铜在模具中可铸成铜器7.如图是电解水实验装置,下列说法中不正确的是()A.在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性B.通电后可观察到两电极附近均有气泡产生C.图中气体B是氧气D.该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论8.如图所示实验操作中正确的是A.氧气验满 B.过滤C.给液体加热 D.铁丝在氧气中燃烧9.下列实验操作或方案不正确的是()A.探究蜡烛燃烧有水生成B.检查装置的气密性C.比较呼出的气体和吸入的气体中二氧化碳含量D.称量固体药品10.下列现象不能说明微粒运动的是()A.糖在水中自然溶解B.湿衣服晾干C.校园内到处可闻到桂花香D.北京地区发生的沙尘暴二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)用化学用语表示①2个氧原子________②2个氧分子_______③5个钠离子_______(2)已知“”、“”表示不同元素的原子,请用序号填空:下图表示的气体物质中,属于单质的是________;属于化合物的是_______;属于混合物的是_______________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下图是某课外小组设计在实验室制取氧气的发生装置图,请依据要求,回答下列问题(1)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为____(填代号)用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气时,应选择的发生装置为_____(填代号)其中可选择的共同仪器是__________(填仪器名称)。(2)实验室利用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气的文字表达式为__________;其中二氧化锰的作用为_________。(3)上述装置中有一套用于制氧气是不合理的,该装置为________(填代号),装置中的不合理之处为:①________________;②__________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是重要的资源。(1)小明用浑浊的河水制备出蒸馏水,实验过程如图:操作①是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有__________(任填一种);操作②常用__________做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)在净水中集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,则高铁酸钠中铁元素的化合价为___________。(2)下列是我们九年级化学的实验装置图,根据图回答问题:①图1:某化学兴趣小组为了研究过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用,对书上实验作了如下改进:在双叉试管中,一边加入约1g二氧化锰,试管口稍倾斜向上固定在铁架台上,在另一边小心加入5mL5%的过氧化氢溶液,如图所示,通过转动试管可以使过氧化氢与二氧化锰混合。同学们想知道二氧化锰的质量在反应前后是否有改变,先将反应后的混合物进行过滤,然后经过洗涤、干燥、称量,如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为_______g。②图2中发生反应的文字或符号表达式为:_________________;试管B中收集到10mL气体,且该气体能燃烧;则试管A中收集的气体的体积为________mL;③图3中海水淡化过程,该过程___________(填“能”、或“不能”)降低水的硬度;向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振荡,出现的现象是_____________________。曾经我国西藏尼泊尔边界地区发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保人生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列处理措施中,不属于净水方法的是___________。A吸附沉淀B过滤C静置沉淀D加肥皂水④图4是分子运动实验,图4中________(从①、②、③中选)烧杯中的液体变红。⑤图5是铁丝在氧气中燃烧的实验,反应的文字或符号表达式为:_________________,属于_______反应(填基本反应类型)。⑥如图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),该反应的符号表达式为:_______________________。14.化学兴趣小组同学对实验室制取氧气展开研究,根据下列装置回答问题①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气,可以选择B装置和装置________组合(填编号),反应的化学方程式为_________________。二氧化锰的作用是________。小轩发现反应速度过快,同学给出了下列建议,你来帮小轩判断一下正确的建议有_________A.往长颈漏中加些蒸馏水B.提高反应的温度C.改用较小容积的反应装置D.将长颈漏斗改成分液漏斗②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气,选用的装置组合是_________(填编号)当看到____________________时,说明氧气收集满了,收集满的氧气应该瓶口__________(填“向上"或“向下")放在桌面上。③F装置是一种简易的排水集气法,收集氧气时,氧气应该从_________端通入。(填"a”或"b")④实验结束后,老师告诉小檀,氯化钾可以作为植物生长所需的化肥,所以小檀决定从混合物中提取氯化钾,给班级的植物施肥,他提取氯化钾的步骤为____________如果小檀制取了0.6moL的氧气,理论上他可以回收多少克氯化钾__________。(根据化学方程式计算)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.工业上从海水中提取出MgCl2、KCl两种物质的混合物,为了测定其中KCl的质量分数,现进行如下测定:取混合物样品19g,向其中加入100g水,完全溶解后,滴加KOH溶液,生成沉淀的质量与加入KOH溶液的质量关系如图所示,请计算:(1)混合物样品中KC1的质量分数。______(2)当恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数。(计算结果精确至0.1%)______16.市场上某补钙剂药品说明书如图所示:(1)葡萄糖酸钙中含有_______种元素。(2)其中钙元素和氧元素的质量比为_______。(3)葡萄糖酸钙的相对分子质量为_______。(4)遵照药品说明书用量服用,求每天补钙质量_______。(写出计算过程)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】

6000LO2在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中,是因为分子之间有间隔,加压时分子之间间隔减小。故选A。2、B【解析】

A.物质的量是一个基本物理量,其符号为n,实际上表示含有一定数目粒子的集体。因此,该选项的说法是正确的。

B.因为国际单位制(SI)的7个基本物理量分别是长度、质量、时间、电流、热力学温度、物质的量和发光强度,而摩尔仅仅是其中一个物理量(即物质的量)的单位而已,其符号为mol.因此,该选项的说法是错误的。C.摩尔质量的常用的单位是克/摩尔,用符号“g/mol”表示。因此,该选项的说法是正确的。

D.摩尔质量是指单位物质的量(即每摩尔)的物质所具有的质量,其符号为M.因此,该选项的说法是正确的。

故选:B。3、A【解析】

A.硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误。

C.木炭燃烧后生成无色无味的气体,故选项说法错误。

D.呼出气体中含有较多的二氧化碳气体,燃着的小木条伸入呼出气体中,木条熄灭,故选项说法错误。

故选:A。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。4、A【解析】

A、由题意可知,单层石墨称为石墨烯,所以,石墨烯的化学式为C,故A正确;B、由题意可知,“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬的材料.所以,石墨烯的硬度大于金刚石,故B错误;C、由题意可知,单层石墨称为石墨烯,石墨烯属于单质,故C错误;D、石墨烯属于单质,碳元素的化合价为0,故D错误.故选A.5、D【解析】

A、该元素的一个原子里有24个质子,相对原子质量≈中子数+质子数,该元素的中子数为28,错误;B、该元素属于金属元素,错误;C、该元素的相对原子质量是52,错误;D、该原子的原子核外有24个电子,正确;故选D。6、C【解析】

A、导电性为物质的物理性质,故A不符合题意;B、熔点为物质的物理性质,故B不符合题意;C、铜在潮湿空气中表面会生成铜绿为化学变化,体现了化学性质,故C符合题意;D、熔化的铜在模具中可铸成铜器为物理变化,故D不符合题意。故选C【点睛】化学性质需要物质通过化学变化表现出来。7、C【解析】

A、在水中加入少量的硫酸钠是为了增强水的导电性,故正确;B、通电后可观察到两电极附近均有气泡产生,故选项说法正确;C、B玻璃管与电源的负极相连,产生的气体是氢气,故选项说法错误;

D、电解水生成氢气和氧气,该实验得出水是由氢元素和氧元素组成的结论,故选项说法正确。

故选C。【点睛】电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2。8、C【解析】

A、氧气验满时,带火星的木条应伸入到瓶口处,故错误;B、过滤应用玻璃棒引流,漏斗下端应紧贴烧杯内壁,故错误。C、给试管里的液体加热时,试管里的液体不应超过试管容积的三分之一;用酒精灯的外焰加热;试管与桌面呈角,试管夹夹在试管的中上部,还要预热;故正确。D、做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在瓶底应放少量的水,为了防止生成的熔融物炸裂瓶底,故错误。故选C。9、D【解析】

A、在蜡烛火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯内壁有水雾出现,说明有水生成,方案正确,不符合题意;B、检查装置的气密性,当推动注射器的活塞时,锥形瓶内压强增大,把水压入长颈漏斗中,若气密性好则会形成一段稳定的水柱;当拉动注射器的活塞时,锥形瓶内压强变小,若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡,不符合题意;C、呼出气体中二氧化碳含量较高,能使澄清石灰水变浑浊,空气不能使澄清石灰水变浑浊,不符合题意;D、用托盘天平称量物品时,应遵循“左物右码”的原则,图中砝码和物品的位置放反了,符合题意。故选D.10、D【解析】

A.糖在水中自然溶解,是糖分子运动到水分子之间去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;B.湿衣服晾干是水分子运动到空气中去了,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;C.校园内到处可闻到桂花香是具有香味的分子运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味,说明微粒在不断地运动,此选项不符合题意;D.沙尘暴属于外力作用下的宏观现象,不能说明微粒的运动,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、2O2O25Na+BAC【解析】(1)①2个氧原子是2O②2个氧分子是2O2③5个钠离子是5Na+。(2)从微观角度讲,单质是由同种原子或分子构成,化合物是由不同原子构成,混合物是由不同分子或原子构成。属于单质的是B;属于化合物的是A;属于混合物的是C。点睛∶从微观角度理解单质,化合物,混合物的概念是对学生的基本要求,也是中考必考的一个知识点。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、BC带塞子的试管或带铁夹的铁架台过氧化氢水+氧气催化作用A试管口倾斜方向不对(或试管口应略向下倾斜)伸入试管的导管太长【解析】

(1)由于过氧化氢是液体,二氧化锰是固体,而且不需要加热,要选择固液常温型装置,故选B;氯酸钾和二氧化锰都是固体,且需要加热才能反应,要用固固加热型装置,故选C,在这两套装置中,都要用到的仪器主要有试管、铁架台等;

(2)过氧化氢分解后生成水和氧气,可用文字表达式表示为:过氧化氢水+氧气,在该反应中,二氧化锰能加快过氧化氢分解的速率,作催化剂,其作用为催化作用;

(3)在给出的三套仪器中,其中A有错误,主要是试管口向上倾斜了,而且插入试管内的导气管过长.

故答案是:

(1)B、C、试管(或铁架台);

(2)过氧化氢水+氧气、催化作用;

(3)A、①试管口倾斜方向不对(或试管口向上倾斜),②伸入试管的导管太长.四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、玻璃棒活性炭+6价1()5能泡沫较多,无浮渣或浮渣较少D①()化合【解析】

电解水生成氢气和氧气,铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2)。【详解】(1)操作①是过滤,该操作中使用的玻璃仪器有玻璃棒;操作②是吸附,常用活性炭做吸附剂除去液体C中的色素和异味。消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4),氧元素的化合价为-2价,钠元素的化合价为+1价,设铁元素的化合价为x,,,故高铁酸钠中铁元素的化合价为+6价。(2)①催化剂在反应前后质量和化学性质均不变,故经过洗涤、干燥、称量,如果二氧化锰是该反应的催化剂则得到二氧化锰的质量为1g。②电解水生成氢气和氧气,图2中发生反应的文字或符号表达式为();氢气和氧气的体积比为2:1,试管B中收集到10mL气体,且该气体能燃烧,说明生成的是氢气;则试管A中收集的气体是氧气,体积为。③图3中海水淡化过程,该过程能降低水的硬度;向此过程得到的淡水中加入一定量的肥皂水,振荡,出现的现象是泡沫较多,浮渣较少。净水方法有静置沉淀、吸附沉淀、过滤,加肥皂水是鉴别硬水和软水,故选D。④图4是分子运动实验,②中的氨气分子运动到①中,酚酞试液遇碱变红,故图4中①烧杯中的液体变红。⑤图5是铁丝在氧气中燃烧的实验,反应是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的文字或符号表达式为(),反应符合多变一,属于化合反应。⑥氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气(Cl2),反应的符号表达式为。14、C或E催化作用或加快反应速率ADAC集气瓶口有气泡冒出向上a溶解、过滤、蒸发29.8【解析】①过氧化氢和二

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