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江苏省句容市二中学片区合作共同体2025届七年级数学第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.如图,已知表格中竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则m+n等于()m﹣3431nA.7 B.5 C.﹣1 D.﹣22.下列说法正确的是()A.垂直于同一条直线的两直线互相垂直B.经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C.如果两条直线被第三条直线所截,那么同位角相等D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离3.下列说法中正确的是()A.如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;B.如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是轴对称图形;C.如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形;D.如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形一定也是中心对称图形;4.把一个周角7等分,每一份角的度数(精确到分)约为()A.52°26' B.52°6' C.51°4' D.51°26'5.已知a=b,下列等式不一定成立的是()A.a+c=b+c B.c﹣a=c﹣b C.ac=bc D.6.已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8…将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第100行从左边数第5个数是()A.-4955 B.4955 C.-4950 D.49507.2020的相反数是()A.2020 B. C. D.8.如图,点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,则∠2的度数为()A.150° B.120° C.110° D.100°9.如图,AB=DB,∠1=∠2,请问添加下面哪个条件不能判断△ABC≌△DBE的是()A.BC=BE B.∠A=∠D C.∠ACB=∠DEB D.AC=DE10.马强在计算“41+x”时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+x的值应为()A.29 B.53 C.67 D.7011.据统计,2014年我国高新技术产品出口总额达40570亿元,将数据40570亿用科学计数法表示为()元A.4.057×109 B.0.4057×1010 C.40.57×1011 D.4.057×101212.把数3160000用科学记数法表示成3.16×10n,则正整数n为()A.4 B.5 C.6 D.7二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,将小王某月手机费中各项费用的情况制成扇形统计图,表示短信费的扇形的圆心角等于____度;14.已知,则_________.15.已知,,且,则a-b=________.16.如图,射线OA位于北偏西30°方向,射线OB位于南偏西60°方向,则∠AOB=_____.17.用科学记数法表示北京故宫的占地面积约为,则的原数是_____________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)化简并求值:已知,小明错将“”看成“”,算得结果.(1)计算的表达式;(2)小强说正确结果的大小与的取值无关,对吗?请说明理由.(3)若,,求正确结果的代数式的值.19.(5分)如图,已知是的余角,是的补角,且,求、的度数.20.(8分)解方程(组)(1)(2)(3)21.(10分)某品牌西服标价元,领带标价元,若去甲商店购买可享受买一送一(即买一套西服送一条领带)的优惠,去乙商店购买西服领带均可享受九折优惠;小李是公司的采购员,公司要采购套西服,外加条领带)如果甲商店购买西服和领带,花费_____________元;如果乙商店购买西服和领带,花费_____________元当为多少时,在甲乙两家商店费用一样多?22.(10分)已知C为线段AB的中点,E为线段AB上的点,点D为线段AE的中点.(1)若线段AB=a,CE=b,|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,求线段AB、CE的长;(2)如图1,在(1)的条件下,求线段DE的长;(3)如图2,若AB=20,AD=2BE,求线段CE的长.23.(12分)自2016年1月1日起,某市居民生活用水实施年度阶梯水价,具体水价标准见下表:类别水费价格(元/立方米)污水处理费(元/立方米)综合水价(元/立方米)第一阶梯≤120(含)立方米3.51.55第二阶梯120~180(含)立方米5.251.56.75第三阶梯>180立方米10.51.512例如,某户家庭年用水124立方米,应缴纳水费:120x5+(124﹣120)x6.75=627(元).(1)小华家2017年共用水150立方米,则应缴纳水费多少元?(2)小红家2017年共用水m立方米(m>200),请用含m的代数式表示应缴纳的水费.(3)小刚家2017年,2018年两年共用水360立方米,已知2018年的年用水量少于2017年的年用水量,两年共缴纳水费2115元,求小刚家这两年的年用水量分别是多少?
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】由题意竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有,从而求出m、n的值,然后代入求值即可.【详解】解:由题意得竖直、水平、对角线上的三个数的和都相等,则有解得∴m+n=2+5=7故选:A.【点睛】此题考查的是二元一次方程组的应用,掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键.2、D【分析】根据平行线的判定与性质定理,平行线公理以及点到直线的距离定义,即可得到答案.【详解】∵垂直于同一条直线的两直线互相平行,∴A错误,∵经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,∴B错误,∵如果两条平行线被第三条直线所截,那么同位角相等,∴C错误,∵从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离,∴D正确.故选D.【点睛】本题主要考查平行线的判定与性质定理,平行线公理以及点到直线的距离定义,掌握上述性质,定理,公理和定义,是解题的关键.3、C【分析】根据旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形的定义及性质判断各选项即可得出答案.【详解】A、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,故选项不符合题意;B、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形不一定是轴对称图形,如平行四边形是中心对称图形,但不是轴对称图形,故选项不符合题意;C、如果一个图形是中心对称图形,那么这个图形一定也是旋转对称图形,故选项符合题意;D、如果一个图形是旋转对称图形,那么这个图形不一定也是中心对称图形,当一个旋转对称图形没有旋转180则不是中心对称图形,故选项不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查了旋转对称图形、轴对称图形、中心对称图形,属于基础题,注意掌握把一个图形绕着某个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称.4、D【分析】周角是360度,用这个数除以7,就可以得到答案.【详解】360°÷7≈51°26′.故选:D.【点睛】本题主要考查角度的运算,掌握度,分,秒之间的单位换算,是解题的关键.5、D【分析】根据等式的基本性质逐一判断可得【详解】A、由a=b知a+c=b+c,此选项一定成立;B、由a=b知c﹣a=c﹣b,此选项一定成立;C、由a=b知ac=bc,此选项一定成立;D、由a=b知当c=0时无意义,此选项不一定成立;故选D【点睛】本题主要考查了等式的基本性质,等式性质:1、等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;2、等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.6、B【解析】分析可得:第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负;故第100行从左边数第1个数绝对值为4951,故这个数为4951,那么从左边数第5个数等于1.【详解】∵第n行有n个数,此行第一个数的绝对值为;且奇数为正,偶数为负,∴第100行从左边数第1个数绝对值为4951,从左边数第5个数等于1.故选:B.【点睛】考查规律型:数字的变化类,找出数字的绝对值规律以及符号规律是解题的关键.7、B【分析】根据相反数的定义进行判断即可【详解】解:2020的相反数是-2020;故选:B【点睛】此题考查了相反数,正确把握相反数的定义只有符号不相同的两个数互为相反数是解题的关键.8、C【分析】直接利用垂直的定义结合邻补角的定义得出答案.【详解】解:∵点O在直线DB上,OA⊥OC,∠1=20°,∴∠AOC=90°,则∠BOC=90°﹣20°=70°,∴∠2=180°﹣70°=110°.故选C.【点睛】此题主要考查了垂线以及邻补角,正确把握相关定义是解题关键.9、D【分析】本题要判定△ABC≌△DBE,已知AB=DB,∠1=∠2,具备了一组边一个角对应相等,对选项一一分析,选出正确答案.【详解】解:A、添加BC=BE,可根据SAS判定△ABC≌△DBE,故正确;
B、添加∠ACB=∠DEB,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确.
C、添加∠A=∠D,可根据ASA判定△ABC≌△DBE,故正确;
D、添加AC=DE,SSA不能判定△ABC≌△DBE,故错误;
故选D.【点睛】本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.10、D【解析】由题意可得:41-x=12,解得:x=29,∴41+x=41+29=70.故选D.11、D【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:40570亿=4.057×1.
故选:D.【点睛】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.12、C【解析】把一个比较大的数表达成的形式,叫科学计数法.其中,为正整数,且为这个数的整数位减1..故选C.考点:科学计数法.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、61.2【分析】根据扇形统计图的定义,各部分占总体的百分比之和为1.则短信费占总体的百分比为:1-4%-45%-34%=17%,乘以360°即可得到所对圆心角的度数.【详解】由图可知,短信费占总体的百分比为:1-4%-45%-34%=17%,故其扇形圆心角的度数为17%×360°=61.2°.故答案为:61.2.【点睛】本题主要考查扇形统计图的定义及扇形圆心角的计算.14、【分析】根据求出和的值,再代入原式求解即可.【详解】∵∴∴∵∴∴故答案为:.【点睛】本题考查了同底数幂的运算,掌握同底数幂的运算法则是解题的关键.15、或【分析】先根据|a-b|=b-a得到b≥a,再根据绝对值的性质去绝对值符号,从而确定出a、b的值,代入代数式进行计算即可.【详解】解:因为,所以,因为,,所以,,当,时,,当,时,.综上所述:或.故答案为:或.【点睛】本题考查的是代数式求值,主要考查有理数的减法以及绝对值的性质,熟知有理数减法的法则是解答此题的关键.16、90°【解析】根据方位角的定义,即可解答.【详解】解:如图,由图可知:∠AOB=180°﹣30°﹣60°=90°.故答案为:90°.【点睛】本题考查了方位角的定义,正确找出方位角是解题的关键.17、1【分析】把7.2×105写成不用科学记数法表示的原数的形式,就是把7.2的小数点向右移动5位.【详解】解:7.2×105=1.故答案为:1【点睛】本题考查了把科学记数法表示的数还原成原数,当n>0时,n是几,小数点就向后移几位.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)小强的说法对,正确结果的取值与无关,理由见解析;(3)0.【分析】(1)由2A+B=C得B=C-2A,将C、A代入根据整式的乘法计算可得B;
(2)将A、B代入2A-B,根据整式的加减运算法则进行化简,由化简后的代数式中无字母c可知其值与c无关;(3)将a、b的值代入计算即可.【详解】解:(1)∵,∴.B;(2).因正确结果中不含,所以小强的说法对,正确结果的取值与无关;(3)将,代入(2)中的代数式,得:.【点睛】本题主要考查整式的乘法,熟练掌握整式的乘法法则是解题的关键.19、,【分析】根据题意,利用余角和补角的定义列出等式,即可得到;由角平分线的定义和角的关系,即可求出的度数.【详解】解:设,则,,∴;∵,∴∴设,则∴,∴,∴.【点睛】本题考查了余角和补角的定义,解题的关键是熟练掌握余角和补角的定义,以及角度的运算法则进行解题.20、(1)x=8;(2);(3).【分析】(1)根据一元一次方程的解题方法解题即可.(2)根据一元一次方程-去分母的解题方法解题即可.(3)根据二元一次方程组的”消元”方法解题即可.【详解】(1)3(x-4)=12x-4=4x=8(2)(3)①×3+②×2,得:29x=58,x=2.将x=2代入①,5×2+6y=16,y=1.∴解集为:.【点睛】本题考查一元一次方程和二元一次方程组的解题方法,关键在于掌握基础解题方法.21、(1)元;元;(2)当时,去甲乙商店都一样【分析】(1)根据甲、乙两商场的优惠方案,可用含x的代数式分别表示出在甲、乙两商场购买所需费用,(2)根据两种优惠方案需付费用相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】解:(1)甲商店:∴甲商店购买西服和领带,花费元乙商店:∴甲商店购买西服和领带,花费元(2)解得:x=100∴当时,去甲乙商店费用一样多22、(1)AB=17,CE=5.5;(2)7;(3)1.【分析】(1)由绝对值的非负性,平方的非负性,互为相反数的两个数和为0求出AB的长为17,CE的长为5.5;(2)线段的中点,线段的和差求出DE的长为7;(3)线段的中点,线段的和差求出CE的长为1.【详解】解:(1)∵|a﹣17|+(b﹣5.5)2=0,∴|a﹣17|=0,(b﹣5.5)2=0,解得:a=17,b=5.5,∵AB=a,CE=b,∴AB=17,CE=5.5(2)如图1所示:∵点C为线段AB的中点,∴AC===,又∵AE=AC+CE,∴AE=+=14,∵点D为线段AE的中点,∴DE=AE==7;(3)如图2所示:∵C为线段AB上的点,AB=20,∴AC=BC===10,又∵点D为线段AE的中点,AD=2BE,∴AE=4BE,DE=,又∵AB=AE+BE,∴4BE+
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