2025届西藏自治区左贡县九年级化学第一学期期末达标测试试题含解析

2025届西藏自治区左贡县九年级化学第一学期期末达标测试试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．下列变化属于化学变化的是A．死灰复燃B．杯弓蛇影C．冰消雪融D．铁杵磨针2．推理是学习化学的重要方法。以下推理正确的是A．电解水产生氢气和氧气，所以水由氢、氧两种元素组成B．氢气是由氢气分子组成的，所以空气是由空气分子组成的C．O2和O3都是由氧元素组成的单质，所以它们的性质相同D．稀有气体化学性质不活泼，所以化学性质不活泼的气体一定是稀有气体3．化学知识能帮助我们有效的保障人体健康和人身安全，下列处置不当的是A．餐桌上酒精着火，立即用湿抹布扑灭B．油锅着火，立即盖上锅盖C．用燃着的小木条检查液化石油气是否泄漏D．身处火灾现场，应用湿毛巾捂住口鼻，保持低姿态逃生4．下列化学用语中，正确的是A．2个氧分子：2O B．氧化钠：NaOC．3个钠离子：3Na+ D．2H2O的相对分子质量为205．下列实验基本操作正确的是A．倾倒液体 B．滴加液体C．加热液体 D．量取一定量液体6．我国推广食用的碘盐是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）,在碘酸钾中碘元素的质量分数是（）A．59.3﹪ B．69.8﹪ C．64.1﹪ D．68.5﹪7．下列相关实验现象的描述中，错误的是（）A．硫在氧气中然烧，发出蓝紫色火焰B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟C．铁片在空气中剧烈燃烧，火星四射D．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光8．质量相等的两份氯酸钾a和b，a中再加少量二氧化锰，b中再加入少量高锰酸钾，将药品分别加热到完全反应，则收集到氧气的质量随加热时间变化的图象如下，其中相对正确的是（）A． B． C． D．9．中学生要有一定的安全常识。下列做法不合理的是（）A．高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B．室内起火时，不要急于打开所有门窗C．家用电器着火时，立即用水扑灭D．实验时万一碰倒酒精灯引起燃烧，应立即用湿抹布盖灭10．推理是学习化学的一种重要方法，下列推理关系成立的是（）A．一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，所以两者的化学性质相同B．可燃物燃烧必须与氧气接触，所以可燃物只要与氧气接触就可以燃烧C．单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质D．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定都是离子11．被誉为中国“新四大发明”之一的复方蒿甲醚(C16H26O5)是治疗疟疾的有效药品。下列关于复方蒿甲醚的说法错误的是A．复方蒿甲醚属于化合物B．每个复方蒿甲醚分子由47个原子构成C．复方蒿甲醚由C、H、O三种元素组成D．复方蒿甲醚中C、H、O三种元素的质量比是16：26：512．根据如图有关信息判断，下列说法错误的是A．镁是金属元素，硫是非金属元素 B．镁离子核内有12个质子C．在化学反应中，硫原子容易失去2个电子 D．硫元素的原子序数为1613．“垃圾是放错位置的资源”，应该分类回收。生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为一类加以回收，它们属于A．单质 B．化合物 C．混合物 D．金属或合金14．酚酞（化学式为C20H14O4）为白色或微带黄色的细小晶体，难溶于水而易溶于酒精。实验室通常先将酚酞溶解在酒精里再配制成指示剂。下列有关酚酞的说法中不正确的是（）A．酚酞由3种元素组成B．酚酞由38个原子构成C．酚酞的相对分子质量为318D．酚酞中碳、氢、氧元素的质量比为120:7:3215．下列关于空气的说法中，不正确的是()A．工业上采用分离液态空气法获得氧气 B．二氧化硫是空气污染物之一C．空气中氧气质量占空气质量的21% D．空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．请回答下列实验问题:（1）甲仪器的名称是___________。（2）实验室可选用序号为____________的气体发生装置来制取H2。（3）实验室用双氧水和二氧化锰制氧气的化学方程式为__________，可用C装置收集O2的原因是__________。（4）实验室制备CO2的化学方程式为________;通常用澄清石灰水检验CO2气体，其化学方程式为__________________。（5）用E装置能完成的实验是______________(填字母序号)。A瓶内不放任何物质，CO2从a端通入，用排空气法收集CO2B瓶内装满水，a端连接导管伸入量筒，O2从b端通入，测量O2的体积C瓶内盛有可以吸水的液体，气体由导管b端进入，除去H2中的少量水蒸气三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）如表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准。饮酒驾车20mg/100mL≤血液中的酒精含量＜80mg/100mL醉酒驾车血液中的酒精合量≥80mg/100mL白酒、酒精和啤酒中均含有乙醇（俗称酒精，化学式为C2H5OH），饮酒后酒精可进入人体血液中。回答下列问题：（1）乙醇分子中碳、氢、氧各原子个数比为_______，其中碳、氢元素的质量比是_______；（2）乙醇中碳元素的质量分数为_______。（结果精确到0.1%）。（3）饮酒会使人的神经系统过度兴奋或麻痹抑制，容易引发交通事故。某人饮酒后驾车，被交警发现，经测定其每10mL血液中酒精含量为9.3mg，属于_______驾车。18．（8分）钛（Ti）是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。金属钛可利高温用如下反应制得：TiCl4+2Mg=Ti+2MgCl2。现有24kg镁，计算生成钛的质量________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜。在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置（图甲），又能用改进的微型实验装置（图乙）。某化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动。（提出问题）木炭与CuO反应所得的红色固体中含有什么物质？（查阅资料）若木炭与CuO的反应进行得不彻底，产物中还有氧化亚铜（Cu2O）。Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应（Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O）。铜不与稀硫酸发生反应。（做出猜想）红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是（Cu2O）；③_____。若猜想①成立，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式_____。（实验探究）（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内。（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水_____，此时停止加热。（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下表所示的实验验证：步骤现象结论a.取2.88g红色固体装入试管中，滴入足量的稀硫酸，充分反应。红色固体部分减少，溶液变为蓝色。猜想_____错误。b.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥，称其质量为2.08g猜想_____正确。（反思与评价）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是_____（写一条即可）。（拓展）由上述探究可知，反应生成了Cu2O。请写出木炭与CuO反应生成固体中只有Cu2O的化学反应方程式_____；根据上述探究（3）的实验结果可知，2.88g红色固体中Cu2O的质量为_____。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成，如果有新物质生成，则属于化学变化；反之，则是物理变化。有新的物质生成是化学变化；杯弓蛇影、冰消雪融、铁柞磨针都没有新的物质生成，是物理变化。选A2、A【详解】A、电解水产生氢气和氧气，所以水由氢、氧两种元素组成，推理正确；B、氢气由氢气分子组成，而空气是混合物，其内含有氧气、氮气等气体，是由氧气分子、氮气分子等组成的，推理错误；C、O2和O3都是由氧元素组成的单质，但是组成它们的分子结构不同，性质也不同，推理错误；D、稀有气体化学性质不活泼，但是化学性质不活泼的气体不一定是稀有气体，如氮气，推理错误。故选A。3、C【详解】A、酒精着火立即用湿抹布扑灭，既隔绝了空气，又降低了温度，是一种很好的灭火方法，故A正确；B、油锅着火，立即盖上锅盖，可以隔绝氧气。故B正确；C、液化石油气具有可燃性，用燃着的小木条检查容易引起爆炸，故C错误；D、身处火灾现场，应用湿毛巾捂住口鼻，防止烟尘被吸入体内，由于温度高使烟尘聚集在上方，因此保持低姿态逃生是正确的，故D正确。故选C。4、C【解析】A、根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此2个氧分子表示为：2O2；故A说法错误；B、根据化合物化学式的书写步骤：归类→定序→标价→交叉→约简，氧元素的化合价为-2，钠元素的化合价为+1，氧化钠表示为：Na2O；故B说法错误；C、根据离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字；因此3个钠离子表示为：3Na+；故C说法正确；D、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，所以2H2O的相对分子质量为36；故D说法错误；故选C．5、A【详解】A、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；C、给试管里的液体加热时，①试管里的液体不应超过试管容积的1/3；②用酒精灯的外焰加热；③试管与桌面呈45°角；④试管口不能对着自己或他人；⑤大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误；D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能仰视或俯视，图中所示操作错误。故选A。6、A【解析】试题分析：碘酸钾（KIO3）中碘元素的质量分数是=59.3%。选A。考点：化合物中元素质量分数的计算。点评：化合物中元素质量分数的计算是考试的重要考点，某元素的质量分数=。7、C【详解】A、硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，正确；B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，正确；C、铁片在空气中不能燃烧，错误；D、镁条在空气中然烧发出耀眼的白光，正确；故选：C。8、D【分析】（1）a、b是两种质量相等的氯酸钾，其中a加入少量的二氧化锰，b加入少量的高锰酸钾，b中高锰酸钾加热的条件下也会生成氧气，生成的二氧化锰对b中氯酸钾起到催化作用，a中二氧化锰只起催化作用，不会产生氧气，因而a产生的氧气比b少；（2）二氧化锰催化氯酸钾加热先得到氧气，高锰酸钾和氯酸钾混合加热后得到氧气，据此思路进行解析。【详解】A、由图可知，a和b产生的氧气相同，故不符合题意；B、由图可知，a和b产生的氧气相同，故不符合题意；C、由图可知，a产生的氧气比b多，故不符合题意；D、由图可知，a产生的氧气比b少，a先得到氧气，b后得到氧气，故符合题意。故选D。【点睛】该题为图像题，解题关键是：首先，把握催化剂的特点是只改变反应的速度，而本身的质量和化学性质都不变的特性，其次，认真审题，把握图像的变化趋势，横纵坐标表示的意义，起点、转折的位置，横纵坐标数值。9、C【详解】A、高层楼房着火，不能乘坐电梯逃离，因为着火可能会断电，乘坐电梯会引发更大的危险，做法合理，不符合题意；B、室内着火时，打开所有门窗，会加速空气流通，使火燃烧的更旺，做法合理，不符合题意；C、家用电器着火时，用水扑灭，会有触电的危险，应先切断电源，然后进行灭火，做法不合理，符合题意；D、碰倒酒精灯引起燃烧，应用湿抹布盖灭，隔绝空气且降低温度至着火点以下，起到灭火的目的，做法合理，不符合题意。故选C。10、C【详解】A、一氧化碳和二氧化碳含有相同的元素，但构成的分子不同，所以两者的化学性质不相同，不符合题意；B、可燃物燃烧必须与氧气接触，但可燃物只与氧气接触不可以燃烧，温度还要达到着火点，不符合题意；C、单质只含有一种元素，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质，符合题意；D、离子是带电的粒子，所以带电的粒子不一定都是离子，例如，质子、电子也是带电的粒子，但它们不是离子，不符合题意。故选C。11、D【解析】A、蒿甲醚是由三种元素组成的纯净物，属于化合物；故A正确；B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，可知一个蒿甲醚分子由16+26+5=47个原子构成；故B正确；C、根据蒿甲醚的化学式C16H26O5

可知蒿甲醚由C，H，O三种元素组成；故C正确；D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比；可知蒿甲醚的中C，H，O三种元素的质量比为：12×16：26：16×5=96：13：40；故D错误；或蒿甲醚的中C，H，O三种元素的原子个数比是16：26：5，故D错误；故选D。12、C【详解】A、镁原子的最外层电子数为2，少于4个，是金属元素，硫的最外层电子数为6，多于4个，是非金属元素，故A正确；B、原子形成离子时，改变的是最外层电子数，原子核不变，根据镁原子的结构示意图可知，镁原子中质子数为12，镁离子核内有12个质子，故B正确；C、在化学反应中，硫原子最外层电子数是6，容易失得到2个电子，故C错误；D、元素周期表中，左上角的数字表示原子序数。硫元素的原子序数为16，故D正确。故选C。【点睛】元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。13、D【详解】生活中废弃的铁锅、铝制易拉罐、铜导线等可以归为金属或金属的合金加以回收利用。故选D。14、B【解析】A、由酚酞（C20H14O4）的化学式可知，它是由碳、氢、氧三种元素组成的，不符合题意；B．酚酞是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，符合题意；C、酚酞相对分子质量为12×20+1×14+16×4=318，不符合题意；

D、酚酞中C、H、O元素的质量比为（12×20）：（1×14）：（16×4）=120：7：32，不符合题意。故选B。15、C【详解】A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气，正确；B、空气污染物包括：二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮，正确；C、氧气约占空气总体积的21%，错误；D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源，正确。故选C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、长颈漏斗B2H2O22H2O+O2↑氧气的密度大于空气CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2OAB【详解】（1）甲仪器的名称是：长颈漏斗。（2）实验室用锌粒和稀硫酸反应可选用序号为B的固-液发生装置来制取H2。（3）实验室用双氧水在二氧化锰制催化作用下产生水和氧气的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，可用C装置收集O2的原因是：氧气的密度大于空气，用向上排空气法收集。（4）实验室用大理石和稀盐酸反应产生氯化钙、水和二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；通常用澄清石灰水检验CO2气体，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙沉淀和水的化学方程式为CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O。（5）用万用瓶E装置能完成的实验是：A、瓶内不放任何物质，二氧化碳的密度大于空气，CO2从a端通入，用排空气法收集CO2；故选项正确；B、瓶内装满水，a端连接导管伸入量筒，O2从b端通入，将装置被的水压入量筒中，测量O2的体积；故选项正确；C、瓶内盛有可以吸水的液体，气体由导管a端进入，进行洗气，除去H2中的少量水蒸气；故选项错误；故选：AB。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）2：6：1；（2）4：1；52.2%；（3）醉酒【详解】（1）由化学式可知，乙醇分子中碳、氢、氧各原子个数比为2：6：1