浙江省城市居民对于生活垃圾分类的认知及实施情况调查研究报告

浙江省城市居民对于生活垃圾分类认知及实施情况调查摘要资源可连续发展和利用已引发社会广泛关注，垃圾分类早已成为其中必不可少一部分。本调查以浙江省为例，选择八个含有代表性城市作为调研地点，利用问卷调查、访谈、观察等方法，在调查了解浙江省城市居民对于生活垃圾分类认知现实状况和具体实施情况基础上，探究其认知和实施二者之间潜在关系，并深入分析影响城市居民对于生活垃圾分类认知及实施情况相关原因，继而提出有效对策，以促进生活垃圾分类有效开展。关键词城市居民；生活垃圾分类；认知；实施目录摘要 表46因子分析结果能够看出，3个因子累计方差贡献率达70.997%。KMO=0.901，Bartlett’ssig=0.000，这些变量适合做因子分析。16个具体测量指标最终被综合成3个因子。这些因子命名为：因子f1命名为“社会引导因子”；因子f2命名为“政府支持因子”；因子f3命名为“个人特质因子”；再利用提取因子得分对垃圾分类实施总影响进行分析，得到垃圾分类实施综合评价模型：。利用模型分析，能够看出，公众认为影响生活垃圾分类最关键影响原因是社会引导和行动，其次是政府激励和支持，然后才是个人修养方面。三个原因中，个人原因对垃圾分类实施影响相对较小，社会原因和政府原因对城市居民生活垃圾实施分类则起到比较大作用。由此可知，社会主动引导和政府支持是必不可少，加强社会关注度，加大宣传力度，提升基础设施建设等这些方法是社会和政府应该做。在访谈中，也发觉了和此基础一致结论，宏观环境对城市居民行为实施含有重大影响。不少居民反应个人原因不是起决定性作用，垃圾分类和回收在实施中碰到了很多阻碍，没有分类垃圾桶，政策不支持等一系列原因在一定程度上限制了它们一部分行为方法，只有当外部环境满足这一条件和需求时，城市居民才能更方便、更有效地实施垃圾分类。对策和提议加强垃圾分类宣传教育，提升居民环境保护意识目前，因为宣传力度不到位和配套方法不健全，对生活垃圾分类问题，公众认知度不高，分类意识淡薄，缺乏自觉性和主动性。要改变这种情况，需要加强公众宣传和舆论引导，使分类成为可能；加强基础设施和基础制度建设，使分类成为可行。要充足利用网络、广播、电视、报刊等载体，向群众广泛深入宣传垃圾处理相关知识，使垃圾分类操作措施家喻户晓。比如：经过设计出形象、易懂垃圾分类广告，达成宣传教育目标。也能够经过向居民发放环境保护手册方法向居民传达生活垃圾危害，通知垃圾分类搜集关键性，提升居民环境保护意识及其分类搜集主动性。另外，尤其是对青少年人群，经过在学校基础教育中增设环境保护课程方法，让她们从小树立起垃圾分类意识，在观念上进行转变，重视垃圾分类。完善基础设施建设，建立健全垃圾回收系统有效地实施开展生活垃圾分类这一举措，完善垃圾分类配套基础实施是基础所在，建立健全垃圾回收系统则是确保。在完善基础实施建设方面，能够支持并推广多种垃圾回收利用现代科学技术，如给居民配置上新型可降解垃圾分类回收袋、适合家庭和办公室进行垃圾分类废物箱等。在建立健全垃圾回收系统方面，为确保可回收垃圾方便回购，政府应该合理分配各个垃圾回收站点，提升居民分类搜集垃圾主动性。同时。能够考虑合适给从事垃圾回收人员一定奖励及补助，扶持并稳定当地垃圾回收系统，也能够适时提升废旧垃圾回购价格，从而提升居民实施垃圾分类意愿程度。完善垃圾分类法律法规，加大执法力度现在中国垃圾分类相关法律法规，只是激励市民参与垃圾分类，并未强制实施。如政府对实施垃圾分类工作小区和单位给一定基础设施补助和经济补助，不过对不实施垃圾分类小区和单位并没有处罚方法，使得垃圾分类工作在实际推进时碰到了一定阻力，如部分小区并不愿意花钱配置分类垃圾桶，部分物业单位以管理太麻烦拒绝分类清运垃圾等，这些情况极大地阻碍了生活垃圾分类实施。所以，能够逐步完善细化垃圾分类相关法律法规，对部分不配合垃圾分类单位和个人进行处罚，加大惩治力度，使用方法律来约束行为，做到真正意义上环境执法，这么才能切实推进垃圾分类工作。控制垃圾源头，实施垃圾按量收费制度提升市民环境保护意识，让市民意识到“垃圾处理，人人有责”，逐步表现“谁污染，谁治理”标准，根据垃圾产生量收费。在访谈中，某环境保护局工作人员提到：“生活垃圾分类实施是否即使很大程度看个人环境保护意识是否强烈，不过，从源头进行控制才能愈加好从根本上降低对资源浪费，降低生活垃圾数量。”同时，我们能够经过经济手段促进垃圾分类，实现垃圾处理减量化、资源化和无害化。现在垃圾按户收费，既违反《环境法》精神，又打击公众参与处理垃圾主动性，所以应该改善，立即实施垃圾按量收费制度，能够先在有条件地方实施垃圾按量收费，其它不含有条件地方在一定时间内暂以按户收费，然后过渡到按量收费。不足和展望从最初框架到现在成稿，多方面原因影响我们调查，造成本调研汇报存在一定不足，关键有以下几点：（1）因为时间、精力有限等问题没有对浙江省全部城市开展调查，仅对浙江省其中一部分比较有代表性，城市居民人数比较多城市进行调查。（2）问卷被访者填写信息和实际实施情况可能存在一定不一致，对数据结果分析有一定影响，可能达不到预定效果。（3）从访谈反馈和被提问者意见得悉，访谈问题设计部分过于冗长，也存在部分问题不能吸引被采访者爱好，达不到原定采访效果情况。（4）在信息回收和分析阶段，受篇幅和作者能力影响，往往忽略细节性信息和隐含问题，使调研实用价值没有充足发挥。在以后调研中，需要继续改善工作是：将调研区域扩大化，依据各地域经济发展情况，选择不一样区域调研，使内容领域愈加广泛，调研内容愈加完善，并尽可能地避免之前存在不足，从而深入充实我们研究结果。参考文件[1]张帅.中国城市居民生活垃圾分类回收机制研究[D].南昌：江西财经大学，（06）[2]余倍,宾晓蓓,曹宏.城市生活垃圾分类搜集现实状况及对策研究[J].环境卫生工程,(06)[3]叶开根.城市生活垃圾分类回收思索[J].科技资讯.（29）[4]郑芬芸.公共治理视角下城市固体废弃物系统化管理机制研究[J].企业经济,（08）[5]许金红,王凤.城市生活垃圾回收模式探析[J].西安石油大学学报,（01）[6]白晶.“再生银行”，离我们有多远？[J].绿色中国,（24）[7]丰海彦.浅析废弃物回收模式[J].物流工程和管理,（10）[8]邹宗根,孙珏,姚晓东.浅析垃圾回收处理赔偿机制[J].天津经济,（03）[9]冯慧娟,鲁明中.德国废弃物回收体系运行模式[J].城市问题,（02）[10]孙晓杰,王洪涛,陆文静.中国城市生活垃圾搜集和分类方法探讨[J].环境科学和技术,[11]郑毅敏.城市生活垃圾源头分类现实状况及管理对策[J].经济研究导刊,（06）[12]周英英.城市生活垃圾回收物流系统绩效评价[D].北京：北京交通大学，[13]杜丽艳.中国城市生活垃圾处理市场化改革研究[D].北京：华北电力大学（北京），[14]钱宁.中国城市生活垃圾收费制度研究[D].上海:华东政法大学,[15]林琳.城市生活垃圾减量化管理及NGO参与初探[D].厦门：厦门大学，[16]宋晓东.垃圾减量分类，建设低碳社会[N].经济日报.（011）[17]杨阳腾.建筑垃圾循环利用前景宽广[N].经济日报.（007）[18]徐文龙.城市生活垃圾管理和处理技术[M].中国建筑工业出版社，[19]赵丙艳.城市生活垃圾低碳处理机制研究[D].天津：天津工业大学，．[20]牟晓文.发展循环经济中城市垃圾管理研究[D].青岛：中国海洋大学，[21]陈严.城市生活垃圾管理系统动力学模型研究[D].杭州：杭州电子科技大学，[22]陈冠华.北京城市生活垃圾情况估计及效益评价[D].北京：北方工业大学，[23]胡晶琼.循环经济视角下水泥工业和垃圾处理“双赢”选择[D].南京：南京航空航天大学，[24]熊文峰.广州市居民生活垃圾现实状况分析和分类搜集研究[D].广州：广东工业大学，[25]曲英.城市居民生活垃圾源头分类行为理论模型构建研究[J].生态经济.附录附录一调查问卷编号：浙江省城市居民对于生活垃圾分类认知及实施情况调查问卷尊敬先生/女士：您好！首先感谢您在百忙之中抽出时间填写我们调查问卷，本问卷是为学术和政策研究所用，您真实见解和意见对我们很关键。此次调查采取匿名形式，将严格根据法律相关要求对您个人和家庭信息保密，期望能够得到您支持和帮助，对您合作我们表示衷心感谢！*********************************************************************填写说明：以下各题请在对应选项标号处划“√”，或直接在空格处作答。第一部分个人基础情况1.您性别:A.男B.女2.您年纪：A.17岁以下B.18岁—27岁C.28岁—40岁D.41岁—55岁E.56岁以上3.您文化程度：A.小学及以下B.初中C.高中（职高、中专）D.大专E.大学本科F.硕士及以上4.您职业：A.学生B.企业职员C.个体经营者D.政府人员E.机关F.自由职业者(作家、顾问、艺术家等）G.待业H.其它_________5.您家常住人口:A.1人

B.2人

C.3人

D.4人E.5人以上

6.您月收入：A.1000元以下B.1000-3000元C.3000-5000元D.5000-8000元E.8000元以上第二部分生活垃圾分类认知情况7.您是否知道生活垃圾分类？A.明确知道B.知道不多C.不太知道D.不知道8.您是否知道生活垃圾分类回收？A.明确知道B.知道不多C.不太知道D.不知道9.您对垃圾分类回收持什么态度？A.了解相关知识，并以自己实际行动大力支持B.对此不是很关心，认为无所谓C.对相关知识不是很了解，期望意付出实际行动D.了解相关知识，但在实际行动方面有所欠缺10.您认为推广垃圾分类搜集、处理是一件很紧迫事吗？

A.确实很紧迫，但那是国家事B.应该把生活水平提升到一定水平，再谈垃圾分类搜集C.确实很紧迫，必需从自己、从现在、从每个人做起D.还没到刻意去关注地步第三部分生活垃圾分类实施情况11.您周围有分类垃圾箱吗？A.有B.没有12.您平时是否有将垃圾分类后投入到分类垃圾箱？A．每次全部有B．常常有C．偶然有D．没有13.您平时处理可回收垃圾方法是？A.分类搜集起来B.将全部垃圾混在一起倒入垃圾箱C.将一桶或则一袋垃圾放在固定地方等收垃圾人来处理D.自己将垃圾放到垃圾回收处（垃圾堆）E.随便找个地方扔了F.其它_________14.您对于您所处区域卫生情况满意吗？A．很满意B．满意C．通常D.不满意F.很不满意15.您及您家人分类搜集过以下哪些废品？(可多选)A．废报纸及废纸板等B.酒瓶C.废电池D.金属E.塑料F.其它_________16.您周围有专门废旧电池回收处吗？A．有B.没有17.对于废旧电池您是怎么处理？A.和生活垃圾混在一起扔B.单独存放起来随便扔C.存起来送到废旧电池回收处D.直接丢到路边垃圾桶18.您认为实施生活垃圾分类回收关键困难是？（按程度排序)A.居民环境保护意识微弱B.缺乏垃圾分类知识C.垃圾分类后得不到妥善处理D.政府宣传力度不够E.垃圾分类只是走形式，没什么实际功效第四部分相关生活垃圾分类影响原因您认为下面哪些原因影响你对生活垃圾实施分类？影响原因影响程度（1-7为由弱到强）个人原因性别1234567年纪1234567文化修养1234567从事职业1234567收入情况1234567家庭情况1234567政府原因政府引导1234567宣传程度1234567对垃圾分类关注程度1234567对垃圾分类重视程度1234567政策支持1234567社会原因社会关注度1234567对垃圾分类认识程度1234567地域特有环境保护气氛1234567周围环境1234567基础设施1234567第五部分其它情况19.您是否有接收过垃圾分类知识宣传和教育？A.常常B.有时C.没有D.没注意20.你平时经过哪些渠道得悉部分相关生活垃圾分类新要求？（可多选）A.广播、电视B.报纸C.宣传单D.网络E.家人好友F.其它_________21.假如您被要求将生活垃圾进行分类搜集，您期望得到什么帮助？(可多选)A.政府对垃圾分类搜集袋(桶)进行完善设置B.普及生活垃圾分类搜集知识C.定时有些人来收取D.不需要帮助E.其它_________22.您对垃圾分类有什么好意见或提议：再次感谢您主动配合，祝您一切顺利！！！附录二访谈提要浙江省城市居民对于生活垃圾分类认知及实施情况调查访谈提要访谈目标 访谈开始之前说明解释将怎样使用所搜集资料及保密方法期望对方许可录音并获取相关资料对环境保护部门相关领导访谈提要1、现在垃圾分类形势仍然很严峻，您能谈谈生活垃圾分类为何极难实施呢？关键困难在哪里？2、您能谈谈在实施垃圾分类新要求时，会碰到哪些比较棘手问题呢？3、那您就目前垃圾分类所面临严峻形势，我们大学生能做什么呢？4、浙江省现有处理垃圾方法全部有哪些呢？5、有些居民没有对垃圾进行分类，你们对这种情况采取什么方法呢？6、浙江省垃圾分类新要求关键是经过哪些路径进行宣传？对居民访谈提要1、请问您知道生活垃圾分成哪几类吗？2、请问您认为对生活垃圾进行分类有必需吗？3、请问您平时会对您生活垃圾进行分类吗？4、请问您知道浙江省相关垃圾分类新政策吗？5、请问您认为怎样养成垃圾分类好习惯？6、请问您认为要怎么做才能提升大家对垃圾分类意识？7、请问您对政府部门相关垃圾分类实施有何提议？对环卫工人访谈提要1、请问您通常负责搜集哪些区域生活垃圾？2、请问您负责区域内有没有分类垃圾箱？大约占几成？3、请问您负责区域内分类垃圾箱中垃圾，有没有根据分类方法进行分类？4、请问您搜集到垃圾以后，是否会优异行下分类回收？5、请问您所在垃圾处理站有没有对垃圾进行分类后再进行不一样处理？访谈总结对访谈对象回复进行汇总分类对所搜集访谈数据进行处理方便我们填补调查问卷不足访谈结束后向被访者表示我们最真挚感谢再次申明我们会对访谈内容严格保密附录三调查总结浙江省城市居民对于生活垃圾分类认知及实施情况调查总结调查日程4月5月3日5月6月6月25日，A同学和B同学在1市中心XX路和XXX路以随机向路人发放问卷形式开展问卷调查；C同学和D同学在2市XX6月27日，B同学和C同学在3市市中心街头，经过拦截路人发放问卷，得到问卷结果；D同学和E7月1日，C同学和D同学在5市商业街向路人发放问卷；A同学和E7月3日，D同学和E同学在7市商业广场随机发放问卷；A同学和B同学在8市中心XX7月10日7月16日，我们调查小组再将输入SPSS8月8月11日9月在不停修改、完善后，于9月25日完成终稿。组员感想在进行统计调研期间，我们小组关键采取实地问卷调查，同时再进行访谈调查。调查时间是在暑假7月——8月间进行，调查地点为省内八个地域，我们小组组员分队进行各地调查。调查阶段结束以后，全部组员将收回问卷，进行数据汇总、数据处理、撰写汇报等。今年夏天酷热难挡，组员在外做调研感慨良多，下面是我们组员对此次统计调研过程所感。组员一为了提升自己专业能力，我们选择参与统计比赛。我们小组研究课题对象是浙江省城市居民。在我们确定了调查方向后，我们制订了问卷初步样稿，就开始先在网上公布问卷，进行预调研，得出浙江省城市居民在垃圾分类方面初步情况。在此基础之上，我们开始完善我们调查问卷，制订终稿，并立即开始进行问卷发放、调查。在这过程中，我们碰到了不少麻烦，不过幸而很快就处理了。我们问卷发放关键形式是街头拦截调查，即使室外温度太高，造成心情很烦躁，不过仍然在炎热气候下完成了我们问卷调查，也很感谢居民热心，辅助我们完成问卷。感觉这世界还是很美好，并不如之前预想调查问卷可能会被拒绝。组员二这是我首次参与调查统计大赛，心中很是不安，生怕自己做不好。但逐步从同组组员那里学到很多相关SPSS知识，自信心就有了点。在整合数据处理时，我一边学一边做，过程中即使有挫败感不过看到最终完成就认为还是不错。在做问卷调查时充足体会到了团体合作精神和每一阶段完成所带来成就感。只是在发放问卷调查时候，天气实在很热，街上行人急忙，极难让目标群体接收问卷调查。在以后撰写汇报，