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专业精品中学教师招聘考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学教师招聘考试通关秘籍题库及答案【网校专用】第I部分单选题(50题)1.乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境之中,这是一种()。A:一般迁移B:水平迁移C:垂直迁移D:具体迁移答案:A2.Youwillseethisproduct______whereveryougo.A:advertiseB:tobeadvertisedC:advertisedD:advertising答案:C3.《雅典学院》的作者是()。A:拉斐尔B:提香C:达芬奇D:米开朗基罗答案:A4.封建社会采用的教学组织形式主要是()。A:分组教育B:班级教育C:个别教育D:道尔顿制答案:C5.“弟子规,圣人训,首孝弟(悌),次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”《弟子规》是中国古代童蒙读物,它突出反映了古代教育()。A:鼓励个性发展B:重视知识文化C:主张全面发展D:重视伦理道德答案:D6.要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000001002逐一尝试直到998999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()。A:演绎式B:启发式C:算法式D:推理式答案:C7.以下属于问题解决的是()。A:做几何证明题B:每天练太极拳C:欣赏音乐D:对黑暗的适应答案:A8.—个人的基本素养主要包括()。A:道德、学识B:身体、精神C:知、情、意D:德、智、体答案:B9.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是()。A:凯洛夫B:苏霍姆林斯基C:赞科夫D:马卡连科答案:C10.学习效率和动机水平之间存在()。A:“U”形关系B:线性关系C:平行关系D:倒“U”形关系答案:D11.下列属于《公民道德建设实施纲要》提出的职业道德规范是()。A:宽容和谐B:诚实守信C:爱国守法D:服务群众答案:B12.人本主义理论所采用的咨询技术是()A:人际关系分析B:角色扮演C:暗示D:自我暴露答案:B13.提出掌握学习概念的教育心理学家是()。A:布卢姆B:奥苏伯尔C:阿尔波特D:马斯洛答案:A14.组织市场是由各组织机构形成的对企业产品和劳务需求的总和,其可分为()。A:政府市场B:转卖者市场C:买方市场D:产业市场答案:D15.下列能正确表示蛙的生殖与发育过程的是()。A:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙B:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙C:卵细胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙D:卵细胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙答案:A16.族田义庄是宗族宗法制度的产物,肇始于北宋范仲淹创建的范氏义庄,明清时各地十分盛行。据成书于清代的《华西邹君记》记载,苏州有一邹姓富户立下遗嘱,将名下一千亩土地交给儿子,其余三千亩捐给义庄,以接济族人。这表明族田义庄()。A:确立了社会保障体系B:有利于宗族内部平等C:是封建政府救济灾民的来源D:在古代的存在有合理性答案:D17.20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。A:布卢姆B:布鲁纳C:桑代克D:斯金纳答案:B18.Ican'tgocyclingwithyouthisweekend,formybicycleneeds_____.A:repairingB:beingrepairedC:torepairD:repaired答案:A19.一门规范学科的建立,从独立的教育学诞生的角度说,通常以()为标志。A:夸美纽斯的《大教学论》B:康德的《论教育》C:赫尔巴特的《普通教育学》D:杜威的《民主主义与教育》答案:C20.?下列有关语文课程理念的理解,不当的一项是()。A:语文课程应当拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科学习和现代科技手段的运用B:学生是学习和发展的主体,语文课程必须摒弃接受式的学习方式C:语文是实践性很强的课程,应当着重培养学生的语文实践能力D:九年义务教育阶段的语文课程,应当面向全体学生,使学生获得基本的语文素养答案:B21.涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了()。A:教育无目的论B:神学的教育目的论C:社会本位的教育目的论D:个人本位的教育目的论答案:C22.下列属于单轴关节的是()A:绕腕关节B:髋关节C:肩关节D:指关节答案:D23.在经济大危机期间,胡佛一再召集企业界领袖们开会敦促他们稳定物价,但他却只在私下提意见而不愿公开;他一面要求各州加快_丁程建设,另一方面又要求各州长在行动时“须谨慎从事”:对于危机下的社会救济问题,他只强调由私人慈善机构去解决问题。对此理解正确的是():A:胡佛反危机的措施为罗斯福新政提供借鉴B:胡佛政府坚持“国家干预经济”的措施C:胡佛反危机的措施对美国经济毫无作用D:胡佛政府不主张对危机进行有效的干预答案:A24.在学生中流传的俏皮话“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,这其中体现的心理学效应是()。A:晕轮效应B:皮格马利翁效应C:罗森塔尔效应D:耶克斯一多德森定律答案:D25.下列曲目不属于柴可夫斯基的舞剧作品的是()。A:《睡美人》B:《水仙女》C:《胡桃夹子》D:《天鹅》答案:B26.联合群体的成员已有共同目的的活动,但活动还()。A:只具有个人的意义B:只有小集团意义C:没有政治意义D:依赖兴趣的作用答案:A27.在教学计划和教学大纲之外,社会力量利用课余时间。对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()。A:课外教育B:课外、校外教育C:业余教育D:校外教育答案:D28.()是指课程的组织方式或设计课程的种类。A:教学大纲B:教科书C:课程类型D:教学计划答案:C29.青年初期是世界观()。A:形成时期B:初步成熟时期C:初步形成时期D:成熟时期答案:C30.李强嚼口香糖玩耍时,不慎将l00元纸币掉到狭缝里,几经尝试,自己无法用手将其取出,最后在别人建议下,他用口香糖将其粘出。李强在开始时没有采用这样的方法解决问题.主要的影响因素是(??)。A:原型启发B:动机C:功能固着D:知识的表征答案:C31.--Areyougoingtothebasketballgame?A:lessB:fartooC:somuchD:highly答案:B32.下列关于跨膜运输的叙述,正确的是()。A:红细胞运输的O2,被肝细胞用于有氧呼吸,至少经过6层生物膜B:血浆中的CO2通过呼吸排出体外,至少经过5层生物膜C:内质网腔中加工的胰岛素运出细胞经过了3层生物膜D:小肠肠腔中的葡萄糖进入血液中至少经过8层磷脂双分子层答案:A33.主张教学的主要任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()。A:现代教学理论B:传统教学理论C:实质教育论D:形式教学理论答案:C34.下列清乐徵调式音阶结构完全相同的是()。A:燕乐宫调式B:清乐宫调式C:雅乐羽调式D:清乐羽调式答案:A35.从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应该是学生学习的()。A:建设者B:开发者C:研究者D:促进者答案:D36.假设某国2015年流通中所需货币量为10万亿元,由于生产发展,2016年货币需求量增加了20%,此时,单位商品的价值量用货币表示为20元,现在实际执行结果让流通中的货币量达到了15万亿元,假设其他条件不变,这时该国货币贬值了(),现在单位商品的价值量用货币表示为()。A:20%;26.7元B:20%:25元C:25%;26.7元D:25%;25元答案:B37.《黄河大合唱》一共包含()个乐章。A:7B:8C:9D:10答案:B38.素质教育是面向()的教育。A:全体社会成员B:全体学生C:全体教师D:全部个性答案:B39.最近一段时间,多地曝出幼儿园为提高幼儿的出勤率,增加收入,违规给幼儿用“病毒灵”等处方药,针对“幼儿园喂药事件”,2014年3月18日,教育部和国家卫计委联合发文,要求对反映和曝出的问题,要做认真核实查处,这体现对未成年人的()。A:学校保护B:社会保护C:司法保护D:家庭保护答案:B40.影响销售渠道选择的因素有()。A:企业因素B:产品因素C:社会因素D:市场因素答案:B41.学校教育的基本单位是()。A:教师B:班级C:教研组D:学生答案:B42.学生的思想品德是在()中形成和表现出来的。A:上课B:活动和交往C:读书和作业D:谈话和讨论答案:B43.下列有关生态系统信息传递的叙述中不正确的是()。A:生物之间的捕食关系是通过信息传递实现的B:信息传递把生态系统各组分联系为一个整体,且有调节系统稳定性的作用C:生态系统中的负反馈调节由生物种群间的数量变化引起,与信息传递无关D:信息传递是生态系统的重要功能之一答案:C44.雕塑艺术在创新的过程中发展,不仅表现为雕塑技艺更加纯熟、表现力日益突出,而且体现在用于雕塑的材质范围日益扩大,有石雕、玉雕、竹雕、沙雕等。这体现了文化创新途径中的()。A:面向世界,博采众长B:坚持政治方向正确C:继承传统,推陈出新D:坚持对民族文化的固守答案:C45.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A:德育目标B:德育方法C:德育内容D:道德行为标准答案:A46.未来几年我国财政收入将由高速增长转向中低速增长,财政支出会呈刚性增长,财政管理要求更加规范科学。这种“财政新常态”意味着在保证财政收支大致平衡的前提下,适度增加财政赤字规模。下列政策不会导致财政赤字增加的是()。A:扩大营业税改增值税为重点的结构性减税政策适用范围B:盘活政府部门资金存量,提高财政资金运转效率C:清理、规范、取消多项行政事业性收费项目D:加大交通、水利等基础设施建设领域的政府投资力度答案:B47.人格的核心是()。A:气质B:理想C:风格D:性格答案:D48.()学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。A:信息加工学习理论B:完形一顿悟说C:建构主义学习理论D:认知一结构学习论答案:C49.在巴甫洛夫的经典条件作用实验中,铃声引起狗的唾液分泌,这时的铃声是()。A:无条件刺激B:中性刺激C:条件刺激D:无关刺激答案:C50.依照桑代克的尝试一错误说,学习的基本规律有三:效果律、练习律和()。A:刺激律B:准备律C:成功一成功律D:失败一成功律答案:B第II部分多选题(50题)1.彭老师的这种教学方法有何积极意义()A:及时调整教学安排,抓住学生的兴趣B:将突发事件巧妙转化为积极有用的课程资源C:及时化解突发事件带来的负面影响D:因势利导,适当地改变教学内容和进程答案:A、B、C、D2.研究发现,专家型教师与新手型教师的差异主要表现在()A:课后评价的差异B:课堂教学过程的差异C:课时计划的差异D:专业知识多少的差异答案:A、B、C3.在教育信息化背景下,教师传统的授业者、管理者、教学大纲的具体实施者的角色要转变为()A:学生学习和成长的促进者、合作者与参与者B:学生自我管理和自主发展的引导者C:学生发展和教学实践的研究者D:学生学习的示范者答案:A、B、C4.班集体的教育作用表现在()A:有利于形成学生的群体意识B:有利于培养和发展学生的兴趣、爱好C:有利于训练学生的自我教育能力D:有利于培养学生的社会交往与适应能力答案:A、C、D5.下列哪些是我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利?()A:身心健康权B:隐私权与名誉权、荣誉权C:人格尊严权D:受教育的权利答案:A、B、C、D6.某校初二学生刘军与同学相比,自控力较差,做事拖沓,为此经常被老师批评。一次批评中,班主任孙老师说他朽木不可雕,刘军顶嘴,孙老币气急了,踢了刘军小腿一脚,致其受伤。刘军就医后,孙老师主动承担了医疗费。之后,孙老师与刘军的父亲私下签订了一份协议书,主要内容为:由孙老师一次性支付刘军的医疗费23000元,刘家不再为刘军受伤治疗一事追究孙老师任何责任。随后经鉴定,刘军右侧胫骨骨折,属轻伤。为此双方当事人发生争议,刘父将孙老师及学校告上法庭,要求二者共同承担赔偿责任。A:教币应平等公正地对待学生,构建和谐的师生关系B:应对家长进行契约教育,遵守已达成的协议C:教育应“一切为了学生,为了学生的一切”。因此,教师的教育权利是无边界的D:教师对学生应严而有方,才有利于学生的发展答案:A、D7.《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》提出了坚持尊重规律的基本原则,遵循(),注重高位引领与底线要求结合、严管与厚爱并重,不断激发教师内生动力。A:师德师风建设规律B:教育规律C:教师成长发展规律D:社会发展规律答案:A、B、C8.教育机会平等包括()A:受教育者人格上的平等B:教育终点上的平等C:教育起点上的平等D:教育过程的平等答案:B、C、D9.你认为应该怎样给学生写评语(),A:写给“这个人”B:体现一定的“教育性”C:写给学生看D:鼓励学生答案:A、B、C、D10.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A:对学生心理B:对学生集体C:对学生个体D:对学生生理答案:B、C11.在教育起源的认识上,教育学史上有哪几种经典的观点?()A:教育劳动起源说B:教育心理起源说C:教育生物起源说D:神话起源说答案:A、B、C、D12.[多选题]梦境的特点包括()。A:认知的不确定性B:不协调性C:不连续性D:不一致性答案:A、B、C13.[单选题]声音的音色主要决定于声波的()。A:波形B:强度C:振幅D:频率答案:A14.一位教师在教学《黄山小记》这一课时,学生对作者引用旅行家徐霞客的诗句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”产生了质疑:“为什么黄山不在五岳之列”这位教师并不做正面回答,在学生争议未果的情况下,留下问题(家庭作业)让学生课后去探究,去查询有关资料,写出研究报告。A:由被动学习转向主动学习B:探究性学习C:教师的角色由传授者向引导者转变D:建构学习知识的过程答案:A、B、C、D15.在实际的教学中,有的老师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。你怎样看待这一现象A:这种做法虽然违背记忆规律,但有时也是迫不得已,也是行之有效的B:这种做法易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果C:“漏一补十”“错一罚十”的做法易使学生增强学习兴趣和记忆的信心和主动性,对下一步学习打下牢固的基础D:学生识记的效果和识记材料的性质和数量有关,在一定的时间不宜过多答案:B、D16.下列选项属于音乐课程的价值的是()。A:兴趣爱好价值B:审美体验价值C:文化传承价值D:创造性发展价值答案:B、C、D17.少年期记忆的主要特点包括()。多选A:自觉地运用意义记忆,但机械记忆的效果较差B:多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期C:短时记忆容量达到一生中的最高峰D:有效地运用各种记忆策略答案:B、C、D18.关于暗示,正确的说法包括()。多选A:自尊水平高的人容易被暗示B:总体上女性比男性容易接受暗示C:有人格魅力的人暗示效果较好D:一般年龄越小越容易接受暗示答案:B、C、D19.下列选项属于简谱里的音符的是()。A:二分音符B:全音符C:四分音符D:六十四分音符答案:A、C、D20.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是我国的一项基本政治制度。多党合作的主要方式有()。A:各民主党派和无党派民主人士参加人大、政协,参与管理国家和参政议政B:吸收各民主党派和无党派民主人士中的优秀人才到国家机关担任领导职务C:共产党和各民主党派互派成员到对方担任领导职务D:共产党和各民主党派通过多种渠道实行政治协商和民主监督答案:A、B、D21.学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?()A:年龄差异B:性别差异C:学习方式差异D:群体差异答案:D22.早期的迁移理论主要包括()。A:共同要素说B:形式训练说C:经验类化说D:关系转换说答案:A、B、C、D23.网民在一些词语前加上“被”字,如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等,用来表达没有话语权的弱势一方的无奈,“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明()A:?公民权利没有得到充分尊重B:公民必须有序的参与政治生活C:公民权利意识的觉醒D:国家必须加强对权力的规范和监督答案:A、C、D24.中国教师的资格条件必须包括以下条件()。A:必须是中国公民B:必须具有良好的思想道德品质C:必须具有规定的学历或经国家教师资格考试合格D:必须具有教育教学能力答案:A、B、C、D25.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育B:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高C:提高学生的劳动审美能力D:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感答案:A、B、C、D26.[单选题]舌面的不同部位对不同味觉刺激的感受性是不一样的,对苦味最敏感的区域是()。A:舌边前部B:舌边后部C:舌尖D:舌根答案:D27.下列说法正确的是()A:国家工作人员甲收受贿赂数额特别巨大,给国家和人民造成了重大损失,但事后甲如实供述自己的罪行,真诚悔罪、积极退赃,并具有检举揭发其他同事腐败犯罪的情节,因而应当对其判处死刑缓期二年执行B:收买被拐卖的儿童,对被买卖的儿童没有虐待行为,不阻碍对其进行解救的,可以从轻处罚C:网络服务提供者不履行法律、行政法规规定的信息网络安全管理义务,经监管部门责令改正而又拒不改正,致使违法信息大量传播的,构成犯罪D:以暴力、胁迫等方式强制他人在公共场所穿着、佩戴宣扬恐怖主义、极端主义服饰、标志的行为,构成犯罪答案:B、C、D28.[单选题]心理咨询师给临床资料赋予意义的方法不包括()。A:补充提问B:就事论事C:分析迹象D:相关分析答案:A29.四个全面战略布局指的是()。A:全面从严治党B:全面建设小康社会C:全面深化改革D:全面依法治国答案:A、C、D30.社会心理学家凯尔曼认为,个体品德都是从他律到自律的发展。一般来说,态度和品德的形成过程会经历()三个阶段。A:顺从B:内化C:认同D:服从答案:B、C、D31.下列语言中,属于职业忌语的有()。多选A:“后边等着去”B:“我解决不了,愿意找谁找谁去”C:“有完没完”D:“我就这态度”答案:A、B、C、D32.[单选题]人本主义学派把()作为心理咨询目标。A:自我实现B:理性思维C:经验觉察D:人格重组答案:A33.小学生学习的基本特点是()。A:指导—模仿性B:直观—操作性C:讲授—发现性D:动作—形象性答案:A、B、D34.中国太空探索和深海探索循序渐进、厚积薄发,“神九”、“蛟龙”为探索大自然奥秘提供了平台和技术支持。材料中体现的哲学道理是()。A:实践是认识发展的动力B:人类追求真理的过程充满了曲折C:科学实验活动是人类最基本的实践活动D:量变是质变的基础和必要准备答案:A、B、D35.[单选题]关于“敬业”的说法中,正确的是()。A:敬业是劳动者与生俱来的素质B:敬业意味着从业人员对工作和生活享有乐趣C:敬业就是埋头苦干、加班加点工作D:敬业要求从业人员更多地付出而无相应的回报答案:B36.“两会”期间,有全国人大代表建议国家应当根据人口状况、经济社会发展状况进行调整持续30多年的计划生育政策,不能一刀切。这给我们的哲学启示是()。A:要坚持具体问题具体分析B:做到一切以时间地点条件为转移C:要把握矛盾的主要方面D:要坚持实事求是答案:A、B37.如案例所示,学生问题行为常常影响课堂教学的正常进行,是教师需要重视的问题,若处理不当,常会使中性行为转化为消极行为,并引起师生矛盾冲突,甚至造成整个班级纪律的混乱。如果学生在课堂中表现出的问题行为是用来吸引教师的注意力,那么教师应该()查看材料A:对良好表现进行表扬和奖励,对捣乱行为不予理睬B:对待学生公平、公正、一视同仁、以理服人C:给予学生选择活动的机会和权利,培养学生自动自发的能力和责任感D:面对课堂中许多的突发问题做好充分心理准备答案:B、C、D38.[单选题]侵犯行为是习得的,这是()的观点。A:社会学习理论B:本能论C:挫折一侵犯学说D:侵犯论答案:A39.你从这个故事中得到什么启发()A:给差学生以高尚的教育和爱,使他们成为国家的栋梁之才也是完全可以做到的B:好孩子、优等生需要关爱,坏孩子、差等生更需要教育者的呵护C:平等公正地对待每一个学生,尊重、理解和信任每一个学生,使其主动接受教育D:一分为二地看待坏孩子、差学生,找出教育的切入点答案:A、B、C、D40.一位教师在讲课文《项链》(莫泊桑的短篇小说)时,最后总结课文主旨“讽刺了小资产阶级的虚荣心和追求享乐的思想时”,有一位同学说,“我觉得玛蒂尔德也挺可怜的,并且她有担当,能为自己的选择负责,也挺了不起的。”教师并没有因为这位同学的想法与自己的备课不符而忽视或批评他,而是表扬了这位同学有新意的想法,并引导学生从玛蒂尔德身上“择其善者而从之,其不善者而改之”。对教师的这一课堂教学,下列说法正确的是()A:教学中体现了民主、融洽的师生关系,有利于发挥学生的主体作用B:这位教师的教学实现了课程意义的建构与提升,有利于培养学生的创造性思维C:这一教学行为反映了该教师正确的教师观和学生观D:
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