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专业精品中学招聘教师题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案! 内部培训中学招聘教师真题汇编第I部分单选题(50题)1.通过角色训练增强自信心,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中。这种行为演练方式称为()。A:自我控制训练B:肯定性训练C:自我监督训练D:自我强化训练答案:B2.梭伦说:“我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公正地占着优势。”梭伦改革最能体现这一思想的措施是()。A:设立陪审法庭B:确立财产等级制度C:颁布“解负令”D:组成四百人会议答案:B3.唐朝前期设立政事堂作为宰相议事处所,凡遇军国大事,皆由政事堂会议商议决定,经皇帝批准后,以诏令形式颁布执行。当时所有以皇帝诏敕形式颁行的政府诏令,既须皇帝画敕,又须中书、门下两省共同认可,并经政事堂盖印,否则便不具有合法性。由此可知()。A:朝议制度减少了君主的决策失误B:政事堂会议形成了民主政治的雏形C:皇帝与宰相的权力都受到了限制D:独立于皇权之外的决策机构已形成答案:C4.在以下对比色当中,最强烈的一组是()。A:红色、蓝色B:黄色、紫色C:橙色、绿色D:紫色、橙色答案:B5.对正常发育的学生来说,遗传素质对他的身心发展()。A:起导向作用B:不起决定作用C:起一般作用D:起决定作用答案:B6.对学生学习成就的解释采用了相对的观点,主要用于选拔(如升学考试)或编组、编班的评价方法是()。A:总结性评价B:常模参照评价C:形成性评价D:标准参照评价答案:B7.政治经济制度决定教育的()。A:规模B:性质C:速度D:内容答案:B8.某区域经济组织的宗旨是:取消贸易壁垒,创造公平竞争的条件,增加投资机会,保护知识产权,建立执行协定和解决争端的有效机制,促进三边和多边合作。该组织()。A:是目前世界经济中最为成功的区域性经济组织B:较好地实现了发达国家和发展中国家的合作C:开始改变由西方国家决定世界事务的局面D:促进了西欧国家经济的发展和实力的增强答案:B9.下列句中画横线成语的使用正确的一项是()。A:古人中不乏学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋B:在这场抗击“非典”的战役中,广大医务工作者始终战斗在最前线,他们中的感人事迹不胜枚举C:我们应该向先进企业学习,起初可能是邯郸学步,但终究会走出自己的路来D:博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品。上面的各种花鸟虫兽、人物形象栩栩如生。美轮美奂答案:B10.饮茶之风在全国盛行始于()。A:魏晋南北朝B:隋朝C:唐朝D:宋朝答案:C11.由于反映活动形式的不同,知识可以分为()与程序性知识。A:陈述性知识B:抽象性知识C:实用性知识D:直观性知识答案:A12.()是班的教育者和组织者,对一个班集体的发展起主导作用。A:班长B:教师C:班主任D:学生会答案:C13.下列关于无脊椎动物的叙述,错误的是()。A:线形动物身体细长,呈线形,身体不分节,消化道有口无肛门B:腔肠动物开始出现组织分化,具有简单的器官C:扁形动物组织、器官、系统进一步分节,但没有呼吸系统和循环系统D:环节动物身体从前到后由许多形态相似的体节组成答案:A14.设计教学法的提出者是()。A:帕克赫斯特B:华虚朋C:杜威D:克伯屈答案:D15.个体品德中不包含以下哪种结构成分?()A:道德行为B:道德认识C:道德意志D:道德情感答案:C16.下列选项中,属于人工湿地的是()。A:稻田B:河流C:湖泊D:沼泽答案:A17.马克思主义关于人的全面发展学说,在20世纪末中国教育界的具体实践典型是()。A:教育改革的实践B:教育实验的热潮C:素质教育运动D:教育的国际化走势答案:C18.学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作()。A:学习动机B:学业动机C:成功期待D:成就需要答案:B19.桑代克的学习理论被称为()。A:有意义接受学习论B:联结一认知理论C:认知发现理论D:刺激一反应理论答案:D20.下面的四个成语或俗语中有一句说的就是典型的正迁移现象()。A:举一反三B:聪明过人C:物以类聚D:思维敏捷答案:A21.一题多解属于()。A:聚合思维B:发散思维C:分析思维D:直觉思维答案:B22.20世纪60年代初,()发起课程改革,自此,美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理,重视教材、教法和教学手段的改进。A:布鲁纳B:斯金纳C:桑代克D:布卢姆答案:A23.精细加工策略是一种()的记忆策略。A:调节性B:计划性C:感知性D:理解性答案:D24.个体通过学习,经由前四个阶段的内化之后,所学得的知识观念已成为自己统一的价值观,并融入性格结构之中的情感教学目标是()。A:反应B:形成价值观念C:组织价值观念系统D:价值体系个性化答案:D25.编写教科书和教师进行教学的直接依据是()。A:课程目标B:课程标准C:教学目标D:教学计划答案:B26.我国古代伟大的教育家()把学习过程概括为“学思一行”的统一过程。A:荀子B:墨子C:孔子D:孟子答案:C27.《在希望的田野上》的主题音调是从()唱腔中提炼出来的。A:河南梆子B:豫剧C:黄梅戏D:河北梆子答案:D28.岭南地区与江苏省均可以发展的农业是()。A:种植园农业B:大牧场放牧业C:水稻种植业D:迁移农业答案:C29.拜占庭的建筑主要继承罗马风格……墓圆形或多边形平面结构和万神庙式的()。A:圆穹顶B:梯形顶C:方形顶D:三角形顶答案:A30.在马丁?路德宗教改革中,宗教音乐也出现了新形式的圣咏合唱——()。A:猎歌B:尚松C:牧歌D:众赞歌答案:D31.五四运动开始后不久,胡适在学术上拉起了“整理国故”的大旗,开了《一个最低限度的国学书目》,1923年梁启超写了《国学入门要目及其读法》,继胡、梁后还有他人列出国学目录。因此形成了一股开列国学目录的风潮。这反映了()。A:知识阶层对传统文化的继续批判B:传统文化具有强大的生命力C:知识阶层对新文化的反思D:知识阶层对西方文化的否定答案:C32.()不属于.……可以通过的具体进行形式。A:电话咨询。B:面对面个别咨询。C:课堂教学。D:网络咨询。答案:C33.已知在某DNA分子的一条链上G+C占50%,A占24%。另一条链上A占整个DNA分子的碱基比例为()。A:50%B:24%C:13%D:26%答案:C34.全球主要温室气体有二氧化碳、甲烷、氟氟烃、一氧化二氮等,它们在大气中的含量自工业革命以来呈上升趋势。据此完成题。A:喜马拉雅山的雪线上升B:一月0℃等温线向淮河以南移动C:低纬地区比原来的蒸发减弱D:南海诸岛的面积增大答案:A35.创设问题情境的核心是()。A:熟悉教材B:实施启发式教学C:了解学生D:多种形式创设问题情境并贯彻始终答案:C36.用于测量一个行为样本的系统程序是指()。A:测量B:评估C:评价D:测验答案:D37.对残疾儿童的教育要依据()的特征进行。A:互补性B:顺序性C:不平衡性D:阶段性答案:A38.托马斯·卡伦德写道:“在历史的某个时刻在欧洲郇窄的一隅,生活着近五百万陆地和海岛居民,他们所拥有的自然资源极其匮乏,却创造出了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……闻名遐迩。”材料反映的是()。A:不列颠文明B:阿拉伯文明C:古罗马文明D:古希腊文明答案:D39.教育在人的身心发展中起()。A:辅助作用B:制约作用C:决定作用D:主导作用答案:D40.《红黄蓝》是荷兰艺术家()的作品。A:塞尚B:高更C:梵高D:蒙德里安答案:D41.异常心理的划分标准不包括()。A:临床诊断标准B:价值标准C:经验标准D:统计学标准答案:B42.战略管理学家迈克尔·波特把资源的开发和利用分成两大类,其中基本活动可细分为()。A:成品储运B:售后服务C:市场营销D:生产加工答案:D43.将小七和弦的三音升高变化半音成为()。A:减大七和弦B:减小七和弦C:大三和弦D:大小七和弦答案:D44.1927年,为了回应党内外对于农民革命斗争的责难,毛泽东实地考察了湖南五县农民运动,写出了著名的《湖南农民运动考察报告》,提出了解决中国农民问题的理论和政策。这表明()。A:实践是认识的来源B:人的认识具有无限性C:真理是具体的、有条件的D:社会存在决定社会意识答案:A45.信息加工学习理论的创始者是()。A:巴甫洛夫B:苛勒C:斯金纳D:加涅答案:D46.我国首次制定的近代学制是(
)。A:壬寅学制B:壬戌学制C:癸卯学制D:戊戌学制答案:A47.学校文化的核心是()。A:学生B:学校的观念文化C:教师D:校园设施答案:B48.往装有未成熟的香蕉的袋子里放几个成熟的苹果,香蕉很快成熟,推测其中起主要作用的植物激素是()。A:脱落酸B:乙烯C:赤霉素D:生长素答案:B49.《东方人的思维方式》书中认为:每种外来文化都被采用作为日本文化的一部分,只要外来文化有助于日本进步,就把它作为一种社会文化事实来接受。这种态度造成了“和魂汉才”的观念。“和魂汉才”反映了()。A:大河文明的海洋化B:儒家文明的日本化C:日本文明的中国化D:日本文明的儒家化答案:B50.帕克赫斯特创立的教学组织形式是()。A:分组教学B:设计教学法C:道尔顿制D:班级授课答案:C第II部分多选题(50题)1.自我效能感的功能包括()。A:影响人们在困难面前的坚持性B:决定人们对活动的坚持性C:对人们在活动时的情绪表现基本无影响D:影响人们新行为的获得答案:A、B、D2.根据下面资料,作题A:扮演指导者,组织者等角色,而不是唯一的知识传递者B:明确学生是学习的主体,从学生实际出发设计教学C:帮助学生学习,培养学生的自主学习能力D:加强教育反思,注重学生的个体差异答案:A、B、C、D3.我国宪法和法律规定的未成年学生享有的合法权利包括()。A:人身自由权B:身心健康权C:人格尊严权D:名誉权和荣誉权答案:A、B、C、D4.[多选题]在IBM公司,选人用人的标准包括()。A:具有逻辑分析能力和适应环境能力B:具有敢于对企业上司说“不”的勇气C:把敬业精神作为雇佣的先决条件D:拥有团队协作精神和创新能力答案:A、C、D5.[单选题]面质技术是指咨询师指出求助者的(),最终促成求助者的统一。A:不良行为B:错误认知C:存在的矛盾D:负性情绪答案:C6.下列说法正确的是()A:教师在讲课时的走动和手势,可以增强学生感知的效果,这是运用感知规律中的差异律B:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律C:要求PPT中字号要达到24号,属于强度律D:教师在讲课过程中声音要求洪亮,所依据的感知规律是强度律答案:B、C、D7.德育过程具有()特点。A:引导性与整合性B:灌输性与多样性C:计划性与正面性D:复杂性与多端性答案:A、C、D8.[单选题]我国社会主义职业道德的基本原则是()。A:社会主义B:有丝分裂观察:解离根尖一染色一漂洗一制片一观察C:实用主义D:人道主义答案:B9.教师公正对学生的学习积极性具有十分重要作用,这一重要性体现在()A:对学生心理B:对学生个体C:对学生集体D:对学生生理答案:B、C10.现今,许多学校罚款成风,我们常常会在一些学校的《学生管理制度》中发现有关罚款的规定。如《××小学有关维护校园秩序,创建安全文明学校的几项规定》中提到:“……二、有下列行为之一者给予5~100元罚款处理:①随地吐痰、乱泼污水、乱倒垃圾、乱扔杂物者;②在墙壁、黑板、厕所等公共场所乱刻乱画乱涂改等有伤风雅者;③抽烟、喝酒、打游戏机者;④故意损坏桌椅、门窗、玻璃、黑板、仪器等公共财产者;⑤随意拉动电源开关者。”有的学校还明文规定旷课、迟到要罚款,甚至考试不及格的也要罚款。有的学校领导还把这当作是他们学校的办学特色,是依法治教下的“依法治校”。A:违法必究B:有法可依C:有法必依D:执法必严答案:A、B、C、D11.学生没有智力障碍,但在阅读、写作或数学方面仍然存在困难。针对此类学习有困难的学生,可采用的正确教学策略有()。A:教给他们自我监控策略B:提供多元的例子,重复教学重点C:进行创造性训练D:指导他们分析学习困难的原因答案:A、B、D12.[单选题]世界级富商盖茨和巴菲特决定到中国举办慈善活动,据说中国的亿万富豪很少有响应者。有人认为盖茨、巴菲特在“作秀”,也有人说中国的富豪缺乏爱心。对于中国富豪不愿意参加盖茨和巴菲特慈善活动这一情况,你认为主要原因是()。A:中国富豪缺乏爱心B:应该对中国富豪课以重税C:中国慈善事业体制不健全D:中国富豪的财富来源有问题答案:A13.美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括()(常考)A:日常生活领域B:动作技能领域C:情感领域D:认知领域答案:B、C、D14.奥苏贝尔提出的影响学习迁移的三个认知结构变量是()A:原有知识的稳定性B:原有知识的可利用性C:新旧知识的可辨别性D:原有知识的可操作性答案:A、B、C15.苏格拉底以其雄辩和与青年智者的问答法著名,这种问答分为()三步。A:解释B:定义C:助产术D:苏格拉底讽刺答案:B、C、D16.在提取和分离猪血红蛋白的实验中,不应使用()。A:磷酸缓冲液洗脱,有利于血红蛋白在凝胶柱中移动B:柠檬酸钠溶液洗涤红细胞,防止红细胞破裂C:蒸馏水和苯处理红细胞,使其释放出血红蛋白D:生理盐水透析血红蛋白溶液,保持血红蛋白活性答案:B、D17.[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是()。A:詹姆士B:我国坚定不移地走和平发展道路C:铁钦纳D:华生答案:B18.海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话,企业要靠无形资产来盘活有形资产,只有先盘活人,才能盘活资产。对于这句话,准确的理解是()。单选A:企业存在着无形资产和有形资产两种形式B:人是企业发展的决定性因素C:人是有形资产,人作为资产通过劳动产生价值D:企业的无形资产是一种神秘的物质答案:B19.以下属于学习的是()A:上行下效B:谈虎色变C:入乡随俗D:感觉适应答案:A、B、C20.关于道德的说法中,正确的是()。单选A:道德是一种社会规范性力量B:普遍良好的道德,仅仅是人的善良愿望而已C:个体的道德表现差异很大,判定一个人的道德优劣是不可能的D:道德是领导意志的集中体现答案:A21.随着科学技术和经济全球化的发展,人类的交往活动日益普遍和深化。交往作为人类特有的活动和存在方式,对社会发展具有越来越重要的作用。主要表现在()。A:交往促进人自身的发展B:交往推动社会关系的变革和改善C:交往是科学文化传承和发展的重要途径D:交往促进生产力的发展答案:A、B、C、D22.施用中国比奈测验应该注意()。多选A:先做例题B:不限制时间C:房问安静D:态度和善答案:C、D23.据媒体报道,美国哥伦比亚大学的社会学家利用互联网技术做了一次实验,证明只要通过“电子邮件的6次信息接力”,一个人就可以同世界上任何一个陌生人联系上。这表明()。A:事物之间的联系都是人为的B:世界的普遍联系是通过“中介”实现的C:世界是相互联系的统一整体D:信息是世界普遍联系的基础答案:B、C24.教育目的对一切教育工作都具有指导意义,具有()。A:导向功能B:选择功能C:激励功能D:评价功能答案:A、C、D25.为矫治学生不合群不善于合作的心理缺陷,教师可选择的体育运动是()A:足球B:篮球C:射击D:跳水答案:A、B26.教育的文化功能包括()。A:教育有利于文化选择与整理B:教育有利于文化传播和交流C:教育有利于文化更新与创造D:教育是文化保存和传递的主要手段答案:A、B、C、D27.下列选项中表述正确的有()。A:蒙古族的民歌从音乐特点和风格上可概括分为长调和短调B:劳动号子的艺术特征是曲调高亢,嘹亮,节奏自由悠长,是劳动人民用来抒发感情的民歌种类C:冬不拉弹唱是民歌与哈萨克族弹拨乐器冬不拉相结合的一种艺术形式D:酒歌是在民间喜庆之日饮酒时所唱的风俗歌曲。我国各民族都有,但名称不同答案:A、C、D28.思维的基本形式是概念和()。A:选择B:理解C:推理D:判断答案:C、D29.我国中小学开设的综合实践活动课程属于()。A:必修课程B:校本课程C:选修课程D:国家课程答案:A、D30.环境决定论完全否定了()A:文化的功能B:家庭影响C:教育价值D:遗传作用答案:D31.道德对社会生活调节所依靠的方式是()。A:内心信念B:强制手段C:传统习惯D:社会舆论答案:A、C、D32.北京有一所普通的农村小学,农民子女占了全校学生的63%。一些教师认为,农民子女从小就会劳动,似乎没有必要进行劳动教育。而学校通过调查发现,一年级学生80%不会系鞋带;三年级不参加家务劳动的学生占总数的69%,在劳动中怕脏怕累的现象十分突出;五、六年级40%以上的学生不能正确对待社会劳动分工。在调查学生父母职业时,有的学生对家长职务带“长”字的就洋洋得意,家长是普通工人、农民的就不愿填写。A:劳动能启迪学生的智慧,使学生的观察力、想象力、思维力等得到提高B:提高学生的劳动审美能力C:帮助学生树立劳动观点,培养学生热爱劳动和劳动人民的思想情感D:改善学生的生理机能,促进学生身体的生长发育答案:A、B、C、D33.[多选题]践行“节约”规范的具体要求包括()。A:团结协作B:艰苦奋斗C:节约能源D:爱护公物答案:B、C、D34.社会环境性压力源的种类包括()。多选A:时间感觉发生变化B:纯社会性的问题?C:自然条件改变D:人际适应问题答案:B、D35.学校体育活动的基本特性是()。A:生存性B:技能性C:娱乐性D:教育性答案:B、C、D36.下面属于负强化例子的是()A:妈妈为了激励小明提高成绩,提出如果他期末考试进了全班前十名,就免去他每周末洗碗的任务B:通过没收小说来改掉课堂不认真听讲的习惯C:通过减少批评和消除冷漠来提高学习效率D:员工因为上班时间在办公室玩游戏被领导发现,结果扣了他的钱,后来员工再也不敢在上班时间玩游戏了答案:A、C37.[单选题]《公民道德建设实施纲要》提出的从业人员应遵循的五项要求是()。A:爱国守法、诚实敬业、尊重科学、开拓创新、服务人民B:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会C:爱国敬业、诚信敬业、办事公道、持续发展、为民服务D:爱国为民、忠实集体、尊重科学、热爱劳动、积极创造答案:B38.教师的学科专业素养包括()。A:了解与该学科相关的知识B:精通所教学科的基础性知识和技能C:了解该学科领域的思维方式和方法论D:了解学科的发展脉络答案:A、B、C、D39.学校教育中的核心因素有()。A:社会B:学生C:教师D:环境答案:B、C、D40.教育目的指明了受教育者的()。A:发展结果B:发展方向C:发展阶段D:发展进程答案:A、B41.规范市场秩序所建立健全的社会信用制度要以()。A:产权为基础B:道德为支撑C:行政为主导D:法律为保障答案:A、B、D42.教育目的评价作用指的是()。A:评价学校的办学方向B:检查学生的学习质量C:指明受教育者的发展方向D:教育方法的选择答案:A、B43.在合理情绪疗法中,咨询师需要帮助求助者达到的领悟是()。多选A:信念引起了情绪及行为后果,而不是诱发事件本身B:只有消除诱发事件,才能减轻或消除他们目前存在的症状C:求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任D:诱发事件是产生不良情绪的根源答案:A、C44.9岁的田田是一个很聪明的孩子,特别是语言表达方面比较突出,思维清晰,反应敏捷,平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷,他总说是别人的错而不反思自己的问题,在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的,管得紧一点时,孩子表现就好一些,学习方面也不至于问题太多;疏于管理时,就会出现作业不完成,且出错还很多的情况。周一下午,王老师检查周末作业,发现田田的
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