2022-2023学年福建福州市某中学数学高三年级上册期末达标测试试题含解析_第1页
2022-2023学年福建福州市某中学数学高三年级上册期末达标测试试题含解析_第2页
2022-2023学年福建福州市某中学数学高三年级上册期末达标测试试题含解析_第3页
2022-2023学年福建福州市某中学数学高三年级上册期末达标测试试题含解析_第4页
2022-2023学年福建福州市某中学数学高三年级上册期末达标测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022-2023学年高三上数学期末模拟试卷

考生须知:

1,全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2,请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在平面直角坐标系X。),中,已知角。的顶点与原点。重合,始边与X轴的非负半轴重合,终边落在直线y=2x上,

sinT+2T()

2.设a=0.82%2=sinl,c=lg3,则叫b,c三数的大小关系是

A.a<c<bB.a<b<c

C.c<b<aD.b<c<a

3.学业水平测试成绩按照考生原始成绩从高到低分为A、B、C、D、£五个等级.某班共有36名学生且全部选考

物理、化学两科,这两科的学业水平测试成绩如图所示.该班学生中,这两科等级均为A的学生有5人,这两科中仅

有一科等级为A的学生,其另外一科等级为B,则该班()

7级

科“ABCDE

物理1016910

化学819720

A.物理化学等级都是3的学生至多有12人

B.物理化学等级都是8的学生至少有5人

C.这两科只有一科等级为8且最高等级为B的学生至多有18人

D.这两科只有一科等级为8且最高等级为3的学生至少有1人

4.直线丁=h+1与抛物线C:f=4),交于A,〃两点,直线///4B,且/与C相切,切点为尸,记ARS的面积

为S,则的最小值为()

9273264

4T2727

5.已知a>〃>0,则下列不等式正确的是()

A.|\/fl-<|v^—B.即-q〉柩

C.\el,-t\<\eh-a\D.\ea—^|>^eh—cz|

6.为了得到函数y=sin2x-彳的图象,只需把函数y=sin2x的图象上所有的点()

A.向左平移丁个单位长度B.向右平移J个单位长度

6o

C.向左平移2个单位长度D.向右平移春个单位长度

7.已知集合A={0,1,2},B={x|Mx-2)<0}4!|AnB=

A.{1}B.{0,1}C.{1,2}D.{0,1,2}

8.函数/'(x)=Asin(3x+TT2)(3>0)的图象与x轴交点的横坐标构成一个公差为7Tg的等差数列,要得到函数

43

g(x)=Acostvx的图象,只需将/(x)的图象()

A.向左平移专个单位B.向右平移二个单位

4

7T3兀

C.向左平移一个单位D.向右平移二个单位

44

9.某公园新购进3盆锦紫苏、2盆虞美人、1盆郁金香,6盆盆栽,现将这6盆盆栽摆成一排,要求郁金香不在两边,

任两盆锦紫苏不相邻的摆法共()种

A.96B.120C.48D.72

10.已知集合4={(乂刈1+:/=4},8={(乂刈3;=2'},则元素个数为()

A.1B.2C.3D.4

11.函数/(x)=2cos2:c+(sin尤+cos九>一2的一个单调递增区间是()

717171371TC5万5乃9乃

A.B.C.D.

75"8"I,-8~T'T

12.函数/(%)=5布(2%+笠04口图的值域为()

A.——,1B.0,gC.[0,1]D.——,0

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.如图,在梯形A3C。中,AD//BC,AB=BC=2,AD=4,E,尸分别是3C,C£>的中点,若说.丽=T,则

AF-CD的值为,

22

14.已知双曲线5-与=1(。>0/>0)的左焦点为尸(―6,0),A、3为双曲线上关于原点对称的两点,A/7的中点

CTb-

为H,5尸的中点为K,HK的中点为G,若因K|=2QG|,且直线AB的斜率为正,贝!IIAB|=,双

4

曲线的离心率为

15.已知函数/(x)=alnx—图象上一点(2,/Q)处的切线方程为y=-3x+21n2+2,贝!|。+。=

16.已知tan[e+wj=3,贝ijtan6=,cos^2^——J=.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某校为了解校园安全教育系列活动的成效,对全校学生进行了一次安全意识测试,根据测试成绩评定“合

格,,,,不合格,,两个等级,同时对相应等级进行量化:“合格”记5分,“不合格”记0分.现随机抽取部分学生的答卷,统

计结果及对应的频率分布直方图如下:

等级不合格合格

得分[20,40][40,60][60,80][80,100]

频数6a24b

(1)由该题中频率分布直方图求测试成绩的平均数和中位数;

(2)其他条件不变,在评定等级为“合格”的学生中依次抽取2人进行座谈,每次抽取1人,求在第1次抽取的测试得

分低于80分的前提下,第2次抽取的测试得分仍低于80分的概率;

(3)用分层抽样的方法,从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中抽取10人进行座谈.现再从这10人中任选4人,

记所选4人的量化总分为白,求J的数学期望E(J).

18.(12分)已知二,二6二,设函数二(二)=二二一二二一二J匚;+/

⑺若二=0,求二(二)的单调区间:

(〃)当二e[0,+为时,二(二)的最小值为0,求二+、/二的最大值.注:二为自然对数的底数.

19.(12分)△ABC的内角A,6,C的对边分别为a,dc,且sinC=sinB+sin(4-B).

(1)求角A的大小

(2)若〃=S八ABC的面积S=圭叵,求△ABC的周长.

2

20.(12分)设函数/(x)=;x+l+|x-l|(xeR)的最小值为〃?.

(1)求的值;

111O。人

(2)若b>C为正实数,且----1-----H-----=-1证明:^+―+—>1.

ma2mb3mc3993

21.(12分)如图,在直三棱柱中ABC-A&G,D、E、F、G分别是BC,B£,A4,,C£中点,且AB=AC=20,

BC=AA,=4.

(1)求证:8CJ_平面ADE;

(2)求点D到平面EFG的距离.

22.(10分)已知函数/(x)=xe*-ae(aeR)在定义域内有两个不同的极值点.

(1)求实数。的取值范围;

(2)若f(x)有两个不同的极值点芭,x2,且为<々,若不等式芯+丸々>0恒成立・求正实数/1的取值范围・

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

利用诱导公式以及二倍角公式,将sin耳+2。化简为关于tan6的形式,结合终边所在的直线可知tan6的值,从

而可求sin[万*+20的直

【详解】

222

e、,.(3兀一八、c八.2八2八sin(9-cos6tan3-\„八〜

因为sm|—+20|=-cos2e=sm-8-cos-e=——--------;—=——;-----,且tan8=2,

(2)sin-(9+cos0tan-(9+1

所以sin仁+26卜宏3

5

故选:C.

【点睛】

本题考查三角函数中的诱导公式以及三角恒等变换中的二倍角公式,属于给角求值类型的问题,难度一般.求解

msiYe+zicos?。值的两种方法:⑴分别求解出Sin8,cos8的值,再求出结果;(2)将加sir?S+zwos?6变形为

/nsin2^+ncos20雷韶'利用tan,的值求出结果.

sin2+cos20

2、C

【解析】

-,,比较即可.

利用对数函数,指数函数以及正弦函数的性质和计算公式,将a,b,c与

52

【详解】

由a=0.82°s>0.8"5

c=lg3<lgV10=|lgl0=1,

所以有c<8<a.选C.

【点睛】

本题考查对数值,指数值和正弦值大小的比较,是基础题,解题时选择合适的中间值比较是关键,注意合理地进行等

价转化.

3,D

【解析】

根据题意分别计算出物理等级为A,化学等级为3的学生人数以及物理等级为3,化学等级为A的学生人数,结合表

格中的数据进行分析,可得出合适的选项.

【详解】

根据题意可知,36名学生减去5名全A和一科为A另一科为3的学生10-5+8-5=8人(其中物理A化学3的有5

人,物理3化学A的有3人),

表格变为:

ABCDE

物理10-5-5=016-3=13910

化学8-5-3=019-5=14720

对于A选项,物理化学等级都是3的学生至多有13人,A选项错误;

对于B选项,当物理C和。,化学都是B时,或化学C和。,物理都是8时,物理、化学都是8的人数最少,至少

为13—7—2=4(人),B选项错误;

对于C选项,在表格中,除去物理化学都是3的学生,剩下的都是一科为3且最高等级为3的学生,

因为都是8的学生最少4人,所以一科为3且最高等级为8的学生最多为13+9+1-4=19(人),

C选项错误;

对于D选项,物理化学都是8的最多13人,所以两科只有一科等级为3且最高等级为B的学生最少14-13=1(人),

D选项正确.

故选:D.

【点睛】

本题考查合情推理,考查推理能力,属于中等题.

4、D

【解析】

设出A3坐标,联立直线方程与抛物线方程,利用弦长公式求得|A回,再由点到直线的距离公式求得P到43的距离,

得到AR4B的面积为S,作差后利用导数求最值.

【详解】

V=l(Y+1

设B(x2,y2),联立‘7一分'得/一4米-4=0

则%+/=4%,y+%=&(玉+%2)+2=4公+2

贝!J|AB|=y+%+〃=4二+4

丫21

由12=4y,得y=——yf=­x

42

2

设P(与,%),则;n无o=2左,yQ=k

则点P到直线丁=丘+1的距离d=

从而5=3|4回."=2(如+1).“2+]

S—|AB|=2(公+1).7^71_4(公+1)=2J3_4"2(d21).

4,/(^)=2??-4x2=>/z(^)=6x2-8x(x>l)

当时,/'(x)<0;当x>g时,/'(x)>0

故/11)而n=/[扪一景即ST蝴的最小值为~

本题正确选项:D

【点睛】

本题考查直线与抛物线位置关系的应用,考查利用导数求最值的问题.解决圆锥曲线中的面积类最值问题,通常采用

构造函数关系的方式,然后结合导数或者利用函数值域的方法来求解最值.

5、D

【解析】

利用特殊值代入法,作差法,排除不符合条件的选项,得到符合条件的选项.

【详解】

已知a>6>0,赋值法讨论a>匕>0的情况:

(1)当时,令a=2,b=\,贝•一《,|e"一。卜|e"-a|,排除B、C选项;

(2)当0<A><aKl时,令a=g,b=;,贝ij|>|逐一,排除A选项.

故选:D.

【点睛】

比较大小通常采用作差法,本题主要考查不等式与不等关系,不等式的基本性质,利用特殊值代入法,排除不符合条

件的选项,得到符合条件的选项,是一种简单有效的方法,属于中等题.

6、D

【解析】

通过变形/(x)=sin(2x-?)=sin2(x-^),通过“左加右减”即可得到答案.

【详解】

根据题意f(x)=sin(2x-?)=sin2(x-^),故只需把函数y=sin2x的图象

上所有的点向右平移个单位长度可得到函数y=sin(2x-看)的图象,故答案为D.

【点睛】

本题主要考查三角函数的平移变换,难度不大.

7、A

【解析】

先解A、B集合,再取交集。

【详解】

x(x—2)<0=0<x<2,所以B集合与A集合的交集为{1},故选A

【点睛】

一般地,把不等式组放在数轴中得出解集。

8、A

【解析】

27r27r(兀\

依题意有/.(%)的周期为7=丁=5,。=3,/(》)=4$43%+力.而

/、

.,_7t71.nit

g(x)=Asin(3x+]Asin3x+—+—=Asin+—故应左移

I44j3呜4

9、B

【解析】

间接法求解,两盆锦紫苏不相邻,被另3盆隔开有A;阀,扣除郁金香在两边有2A;A;,即可求出结论.

【详解】

使用插空法,先排2盆虞美人、1盆郁金香有A:种,

然后将3盆锦紫苏放入到4个位置中有A:种,

根据分步乘法计数原理有制,扣除郁金香在两边,

排2盆虞美人、1盆郁金香有2用种,

再将3盆锦紫苏放入到3个位置中有,

根据分步计数原理有2用用,

所以共有用A;=120种.

故选:B.

【点睛】

本题考查排列应用问题、分步乘法计数原理,不相邻问题插空法是解题的关键,属于中档题.

10、B

【解析】

作出两集合所表示的点的图象,可得选项.

【详解】

由题意得,集合A表示以原点为圆心,以2为半径的圆,集合8表示函数y=2'的图象上的点,作出两集合所表示的

点的示意图如下图所示,得出两个图象有两个交点:点A和点注所以两个集合有两个公共元素,所以A「8元素个数

为2,

故选:B.

【点睛】

本题考查集合的交集运算,关键在于作出集合所表示的点的图象,再运用数形结合的思想,属于基础题.

11、D

【解析】

利用同角三角函数的基本关系式、二倍角公式和辅助角公式化简/(X)表达式,再根据三角函数单调区间的求法,求

得了(X)的单调区间,由此确定正确选项.

【详解】

因为f(x)=2cos2x+(sinx+cosx)2-2

=l+cos2x+l+sin2x-2=>/2sin|2x+—I,由/(x)单调递增,则2〃万一工W2x+三42%万+&QkwZ),解得

V4;242

37r7T

ht-三&x&k兀+三(&eZ),当4=1时,D选项正确.C选项是递减区间,A,B选项中有部分增区间部分减区间.

OO

故选:D

【点睛】

本小题考查三角函数的恒等变换,三角函数的图象与性质等基础知识;考查运算求解能力,推理论证能力,数形结合

思想,应用意识.

12、A

【解析】

由xw0,^计算出2x+?的取值范围,利用正弦函数的基本性质可求得函数y=/(x)的值域.

【详解】

•/xe0,—,2x+-e-sinf2x+—<1,

_12J3L36J2I3)

因此,函数/(%)=5皿(2%+|^(0"4工]的值域为一;』.

故选:A.

【点睛】

本题考查正弦型函数在区间上的值域的求解,解答的关键就是求出对象角的取值范围,考查计算能力,属于基础题.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13、2

【解析】

TT

建系,设设NA=e,由原.历=-1可得e=进一步得到C、尸的坐标,再利用数量积的坐标运算即可得到答案.

【详解】

以A为坐标原点,AO为X轴建立如图所示的直角坐标系,设NA=e,则

D(4,0),8(2cos2sinO'),E(1+2cos6,2sin8),C(2+2cos0,2sin0),

所以通=(l+2cos0,2sin。),潴=(2cos。-3,2sin。),由症.诙=-i,

得(1+2(:05。)(2(:05。-3)+45皿2。=一1,即cos6=!,又夕e[0,4],所以

2

6=0,故C(3,6),,手),前=(1,一百),森=(〈,g),

所以赤.丽=1-6x且=2.

22

故答案为:2

【点睛】

本题考查利用坐标法求向量的数量积,考查学生的运算求解能力,是一道中档题.

14、26国

2

【解析】

设A(Xo,y。),3(根据中点坐标公式可得”,K坐标,利用两.冰=0可得到A点坐标所满足的方程,

结合直线斜率可求得看,巾,进而求得|AB|;将A点坐标代入双曲线方程,结合焦点坐标可求得。乃,进而得到离心

率.

【详解】

•.•左焦点为尸(-6,0),•••双曲线的半焦距「=百.

X()

设A(Xo,%),5(-x0,-y0),:.H/2"义,K,-A,

\/\/

Q22

-.•\HK\=2\OG\,:.OH±OK,即0//.0%=0,~~A|)-^-=o>即x:+y:=3,

又直线A3斜率为也,即&=也,.•.片=§,y;=L

4/433

.,JA.=《4寸+4y;=2^3,

22o1

•.•A在双曲线上,.•.乌一冬=1,即白一77T=1,

a2h23a23b2

结合。2=/+从=3可解得:a=0,b=l,;.离心率e=£=旦.

a2

故答案为:2G;

2

【点睛】

本题考查直线与双曲线的综合应用问题,涉及到直线截双曲线所得线段长度的求解、双曲线离心率的求解问题;关键

是能够通过设点的方式,结合直线斜率、垂直关系、点在双曲线上来构造方程组求得所需变量的值.

15、1

【解析】

求出导函数,由切线方程得切线斜率和切点坐标,从而可求得出以

【详解】

由题意f\x)=--2bx,

X

•;函数图象在点(2,/(2)处的切线方程为y=-3x+21n2+2,

——4h=-3a=2

2解得

b=l

QIn2-4h=—6+2In2+2

/.a+b=3.

故答案为:1.

【点睛】

本题考查导数的几何意义,求出导函数是解题基础,

1

16、-

2

【解析】

利用两角和的正切公式结合tan[e+:)=3可得出tan。的方程,即可求出tan。的值,然后利用二倍角的正、余弦公

式结合弦化切思想求出cos28和sin26的值,进而利用两角差的余弦公式求出cos2。一?的值.

【详解】

tan+1.八1

tan[8+:)=3n---------=3=>tan6=一,

1-tan02

cos2g-sin201-tan26_3

cos20=cos2。一sin20=

cos2<9+sin20l+tan20-5

2sincos2tang4

sin20=2sin6cos0=

sin26+cos20tan2^+l5

(八八71)=^^(cos26+sin26)=焉0.

/.cos2,----

I4

故答案为:I;—.

210

【点睛】

本题主要考查三角函数值的计算,考查两角和的正切公式、两角差的余弦公式、二倍角的正弦公式、余弦公式以及弦

化切思想的应用,难度不大.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

23

17、(1)64,65;(2)—;(3)E©)=12.

35

【解析】

(1)根据频率分布直方图及其性质可求出平均数,中位数;

(2)设“第1次抽取的测试得分低于80分”为事件A,“第2次抽取的测试得分低于80分”为事件B,由条件概率公

式P(例A)=-^片可求出;

尸⑷

(3)从评定等级为“合格”和“不合格”的学生中随机抽取10人进行座谈,其中“不合格”的学生数为一x10=4,“合

60

格,,的学生数为6;由题意可得&=0,5,10,15,1,利用“超几何分布”的计算公式即可得出概率,进而得出分布列

与数学期望.

【详解】

由题意知,样本容量为——-——=60/=60x(0.01x20)=12,

0.005x20

1Q

a=60—6—12—24=18,c=------=0.015.

60x20

(1)平均数为(30x0.005+50x0.015+70x0.02+90x0.01)x20=64,

设中位数为x,因为0.005x20+0.015x2。=0.4<0.5,0.005x20+0.015*20+0.02x20=0.8>0.5,所以

xG(60,80),则0.005x20+0.015x20+(%-60)x0.02=0.5,

解得x=65.

(2)由题意可知,分数在[60,80)内的学生有24人,分数在[80,10()]内的学生有12人.设“第1次抽取的测试得分

低于80分”为事件A,“第2次抽取的测试得分低于80分”为事件B,

…学米皿歌嚏,所以…二箭二||

24

(3)在评定等级为“合格”和“不合格”的学生中用分层抽样的方法抽取1()人,贝!不合格”的学生人数为二x10=4,

6()

“合格”的学生人数为10-4=6.

由题意可得自的所有可能取值为0,5,10,15,1.

c41C3cl24C2C290

%=15)=普=端%=2。)6=蔡.

所以看的分布列为

0510151

124908015

P

2W210210210210

EC)=0+5x生+10x型+15x幽+20x旦=12

210210210210

【点睛】

本题主要考查了频率分布直方图的性质、分层抽样、超几何分布列及其数学期望,考查了计算能力,属于中档题.

18、⑺详见解析;(〃)入二

【解析】

(/)求导得到二'(二)=二二一二,讨论二<。和二>。两种情况,得到答案.

(II)二§=、'二一!二一?二2。故二+v13Z<2\•二,取二==,二=三,求导得到单调性,得到二(二)皿=二。=0,

得到答案.

【详解】

(Z)二(二)=二二一口匚,='(匚)=匚二一二,

当二工。时,二'(二)=二二一二宜优3成立,函数单调递增;

当二>。时,二'(二)=二二一二=0,二=In二,当二e(一口In二)时,二'(二)〈。函数单调递减;

当二eOn二+为时,二'(二)>。函数单调递增.

综上所述:二w。时,二(二)在二上单调递增;二时,二(二)在(一工,工二)上单调递减,在(:n二+切上单调递增.

(〃)二(二)=二一一二二一二J二一+/2。在二c[0,+z)上恒成立;

二(9=、,二一g二一g二20,故二+二<2V'T,

现在证明存在二,二,二+行二=2、;二,使二(二)的最小值为0.

取二==,二=三,(此时可使二=0),

二〈二)=”-二一急二"(二…二二二三二二

(C:+J)x'Z-+/

故当二e[0,+工)上时,(匚;+/*二;+/2Le=21,故二''(匚)'0,

二'(二庭二e[0,+旬上单调递增,二噌)=0,

故二(二庵[以上单调递减,在9+X)上单调递增,故二(二)二(9=0.

综上所述:二+、弓二的最大值为人二.

【点睛】

本题考查了函数单调性,函数的最值问题,意在考查学生的计算能力和综合应用能力.

19、(I)A=—;(II)5+77.

3

【解析】

试题分析:(1)由已知可得5皿。=5足(4+8)=$出8+5也(4-3)=2(:054?6向B<=>cosA=-

2

q_1i•4_3>/3be—6

=A=一;(n)依题意得:{MBC2CSH12=>{,2,=>(b+c)2=b2+c2+2bc=25

3b+c=113O

a9=b~9-2bccosA

=>b+c=5=>a+〃+c=5+V7=>AABC的周长为5+J7.

试题解析:(D・・・A+3+C=万,,C=〃—(A+3).

:.sinC=sin(A+3)=sin5+sin(A-B),

AsinA?5bes/tosB&B^^nB-AB,

A2cosA?BsinA,

,1

:.cosA=—,

2

71

••A=—.

3

八八1sA4Ac=-00sinA=------

(ID依题意得:{MBC22

a2=h2+c2-2bccosA

be=6

:,{b2+c2=13,

:.(b+c)2-b1+c2+2bc=25,

/.b+c=5,

••a+Z?+c=5+5/7,

:.ZVL3C的周长为5+J7.

考点:1、解三角形;2、三角恒等变换.

3

20、(1)m=—(2)证明见解析

2

【解析】

(D分类讨论,去绝对值求出函数/(X)的解析式,根据一次函数的性质,得出f(x)的单调性,得出/(©取最小值,

即可求加的值;

(2)由(1)得出=利用“乘1法”,^^+2^+3c=(«+2/?+3c)|-+化简后利用基本

a2b3cI。2b3cJ

不等式求出a+2〃+3c。9的最小值,即可证出q+吆+$21.

993

【详解】

一彳1,x《-2,

(1)解:/(x)=gx+1+|xT|=<1CCI

—x+2,-2<尤<1,

2

—x,x>1,

2

当XG(-8/)时,/(X)单调递减;当Xe[l,+8)时,/(X)单调递增.

3

所以当X=1时,f(x)取最小值/〃=一.

2

(2)证明:由(1)可知,+」-+-5-=i.

a2b3c

a2b_a2h3ca+2〃+3c

要证明:一+—+->1,即art证一+—十—=----------

9939999

因为a,b,。为正实数,

所以a+2b+3c—(a+2b+3c)|—i---1---

2b3c

_aa2b2b3c3c

=3+—+—+—+—+—+—

2b3ca3ca2b

3

当且仅当a=2ft=3c,即a=3,b=-c=l时取等号,

29

2hc-

所以—I---1—21.

993

【点睛】

本题考查绝对值不等式和基本不等式的应用,还运用“乘1法”和分类讨论思想,属于中档题.

21、(1)详见解析;(2)

3

【解析】

(1)利用线面垂直的判定定理和性质定理即可证明;

(2)取。£中点为“,则FH/£AD,证得FH,平面BCC.B,,利用等体积法VD_EFC=V5求解即可.

【详解】

(1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论