完整版中学招聘教师考试内部题库含答案【突破训练】

专业精品中学招聘教师考试题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！ 完整版中学招聘教师考试内部题库含答案【突破训练】第I部分单选题（50题）1.具有“殷、青铜冶炼、甲骨文”这些典型特征的朝代是()。A:东汉B:商C:西周D:夏答案：B2.人本主义理论所采用的咨询技术是（）A:自我暴露B:角色扮演C:人际关系分析D:暗示答案：B3.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）。A:尊重与理解学生原则B:个别化对待原则C:面向全体学生原则D:发展性原则答案：A4.德育目标是德育工作的（）。A:重要环节B:出发点C:基础D:途径答案：B5.明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生而构成的犯罪，属于（）。A:直接故意犯罪B:疏忽大意的过失犯罪C:间接故意犯罪D:过于自信的过失犯罪答案：C6.具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间相互影响而发生的迁移称为（）。A:顺向迁移B:水平迁移C:逆向迁移D:垂直迁移答案：D7.实验课上．老师将两张刚刚制好的永久装片和两张写有“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你，请你借助光学显微镜正确地将标签贴好，你的依据是()。A:有无成形的细胞核B:有无叶绿体C:有无细胞壁D:有无遗传物质答案：A8.（）是行为主义学派的主要特点。A:研究心理在适应环境中的机能B:分析构成人的心理的基本要素C:研究刺激和反应之间的关系D:从整体上研究心理现象答案：C9.基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是指（）。A:总结性评价B:常模参照评价C:标准参照评价D:形成性评价答案：C10.心理起源说的代表人物是（）。A:赫尔巴特B:达尔文C:沛西·能D:孟禄答案：D11.提出德育的体谅模式的学者是（）。A:皮亚杰B:科尔伯格C:彼得·麦克费尔D:班杜拉答案：C12.根据评价在教学过程中的不同作用，可以将评价分为诊断性评价、（）、总结性评价。A:相对性评价B:过程性评价C:形成性评价D:绝对性评价答案：C13.评定学业成绩时，信度好，效度却往往不高的试题是（）。A:主观性试题B:论文式试题C:问答型试题D:客观性试题答案：D14.我国国歌原名《义勇军进行曲》，作曲、作词分别是。()A:聂耳、田汉B:张署、朱践耳C:贺绿汀、刘天华D:聂耳、集体创作答案：A15.当教师感到自己完全能够站稳脚跟时，便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了（）阶段。A:关注生存B:关注课程C:关注学生D:关注情境答案：D16.在“测量胸围差”的实验时，要求你尽力深吸气再尽力深呼气。那么在吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是()。A:肋骨上升，膈舒张而上升B:肋骨下降，膈收缩而下降C:肋骨下降，膈舒张而上升D:肋骨上升，膈收缩而下降答案：D17.表现为“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的阶段是（）。A:内化B:评价C:认同D:依从答案：A18.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的（）。A:人力资源B:信息化资源C:实践活动资源D:教科书资源答案：B19.创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的()A:智力技能B:思维程序C:思维品质D:能力或特性答案：C20.在《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中，将“学习变声期嗓音保护的知识，懂得嗓音保护的方法”的学段教学内容安排在()。A:2—6年级B:7—9年级C:高中阶段D:1—2年级答案：B21.下面所列举的迁移种类领域中，（）是错误的。A:气质迁移B:知识与技能迁移C:态度学习迁移D:情感迁移答案：A22.当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A:个别教学B:班级授课制C:复式教学D:分组教学答案：B23.学校文化以传递文化传统为己任，这一点突出表现在它所传递的（）上。A:教学内容B:教学方法C:教学手段D:教学思想答案：A24.《禹鼎》记载：“噩侯反叛伐周，厉王命禹出征，生获其君。”这反映了()。A:分封制趋向衰落，但尚能维护王权B:郡县制逐步确立C:商业繁荣，小农经济发展D:宗法制度开始瓦解答案：A25.有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用（）。A:以教师为中心的讲授策略B:师生互动策略C:合作学习策略D:以学生为中心的发现学习答案：A26.关于学校教育在人的发展中的作用，下列表述正确的是（）。A:在人的发展中起塑造作用B:在人的发展中起主导作用C:在人的发展中起决定作用D:在人的发展中起定型作用答案：B27.下列哪个过程属于问题解决（）A:无目的地幻想B:吃饭穿衣C:猜谜语D:冋忆电话号码答案：C28.音乐中的速度是指()。A:音调的高低变化B:音乐进行的快慢C:节奏的疏密D:音乐中的强弱的变化答案：B29.下列活动中所得到的数值与实际数值相比，可能偏小的是（）。A:标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落B:调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物时没有打开电灯C:样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时，样方线上的个体都被统计在内D:调查某遗传病的发病率时，以患者家系为调查对象答案：B30.音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。A:内容B:评价C:目标D:综合答案：D31.清乐七声调式的偏音是（）。A:清角、变徵B:宫、角C:清角、变宫D:闰、变徵答案：C32.教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。A:20世纪2050年代B:20世纪80年代以后C:20世纪6070年代末D:20世纪90年代初答案：C33.南唐时期。我国书法艺术步入又一个高峰，名家辈出。继王羲之之后，我国书法史上最有成就的书法家是()。A:吴道子B:颜真卿C:柳公权D:欧阳询答案：B34.下列各句中，画横线成语使用正确的一项是（）。A:翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工B:有些地方的球迷，对主队的平庸表现绝不谩骂，而是将大家耳熟能详的老歌即兴换上新词，齐声歌唱，委婉地表达不满C:运动会上，他借的一身衣服很不合身，真是捉襟见肘D:在今年的“排队推动日”活动中。虽仍有凤毛麟角的几个“不自觉者”，但广大市民不论乘车还是购物都能自觉排队答案：B35.邓小平理论是马克思主义中国化的一大理论成果，是中国共产党获得的与苏联模式不同的社会主义建设经验的理论总结，邓小平理论围绕（）这个主题，深刻揭示了社会主义的本质，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。A:什么是社会主义、怎样建设社会主义B:建设什么样的党，怎样建设党C:什么是发展、怎样发展D:什么是共产主义、怎样建设共产主义答案：A36.教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。A:教育资本理论的观点B:社会实践性和能动性的体现C:经济资本理论的观点D:人力资本理论的观点答案：D37.属于从课程制定者或管理制度角度分类的选项为（）。A:研究型课程B:地方课程C:社会中心课程D:知识性课程答案：B38.阅读下面的文言文A:有且先夫死者死彼且胡可以开说哉B:亡国之主不可以直言乡之死者宜矣C:戎主大喜，以其故数饮食不足以当此大任也D:为王视齐寇子为寡人令太子如尧乎答案：C39.心理断乳期是指（）。A:少年期B:儿童期C:幼儿期D:青年期答案：A40.《中国诗词大会》是央视首档以诗词为切入点的大型全民互动益智节目。该节目用流行方式引导人们学习和掌握中华优秀传统文化中的精华，在传承优秀传统文化中滋养心灵、陶冶情操。央视节目组这么做是基于（）。A:诗词是中华文化一脉相传的重要见证B:传统文化是民族生存发展的精神纽带C:中华文化的力量在于传统文化的力量D:流行文化是人民大众喜闻乐见的文化答案：B41.我国古代有很多德才兼备的人，通常被称为“圣人”。“书圣”“画圣”“诗圣”分别指()。A:王羲之、阎立本、李白B:王羲之、吴道子、杜甫C:王羲之、吴道子、李白D:王羲之、阎立本、杜甫答案：B42.下面不符合《普通高中语文课程标准(实验)》说法的一项是（）。A:高中语文课程的建设，应以马克思主义和教育科学理论为指导。在义务教育语文课程改革的基础上继续推进B:选修课程也应该体现基础性。但更应该致力于让学生有选择地学习，促进学生有个性地发展C:文学艺术的鉴赏和创作是重要的审美活动，科学技术的创造发明以及社会生活的许多方面也都贯穿着审美追求D:高中语文课程，应注重实践，加强与生活的联系，加强与数理课程的沟通，以适应现实生活和社会发展的需要答案：D43.下列民歌及其流传地域对应错误的是()。A:《赶牲灵》——北民歌B:《虹彩妹妹》——蒙古民歌C:《上去高山望平川》——南民歌D:《绣荷包》——山西民歌答案：C44.下列属于混合拍子的是()。A:7／8B:9／8C:12／8D:6／8答案：A45.体育与健康课程的性质……在（）中落实“健康第一”指导思想的主要途径A:学校课程B:课外教育C:学校教育D:学校体育答案：C46.安徽省中小学体育教师教学基本功大赛中增设了健康模块的内容，这体现了课程性质的（）A:健身性B:基础性C:实践性D:综合性答案：D47.“外师造化，中得心源”主要阐述的是A:笔与墨的关系B:整体与局部的关系C:光与色的关系D:艺术与现实的关系答案：D48.下列选项中不符合《义务教育历史课程标准(2011年版)》中“课程理念”的一项是()。A:增强对祖国和人类的责任感，逐步确立为中国特色社会主义事业、人类的和平与发展做贡献的人生理想B:倡导教师“满堂灌”的教学方式，使学生对历史知识有全面掌握C:初步具备学习历史的基本方法和基本技能，促进学生的全面发展D:引导学生正确地考察人类历史的发展进程，逐步学会全面、客观地认识历史问题答案：B49.清代的驿路(官路)通达各省省城及边疆的重要城市，如山西境内，“八十里乐平到柏平驿，五十里平定州平潭驿，八十里……”，在此基础上，晋商开辟出茶马之路。这表明()。A:民间服务性行业已达较高水平B:清朝官道修建有利于商业发展C:市镇商业发达使抑商政策松弛D:政府十分重视保护长途贩运业答案：B50.容易导致中，……的原因,不包括（）A:学生家庭富裕上网便捷B:亲子冲突与隔阂C:学校适应不良D:同伴影响答案：A第II部分多选题（50题）1.我国法律规定，中学生的身份是（）。A:接受教育的未成年公民B:国家和社会未成年公民C:国家和社会的成年公民D:国家公民答案：A、B、D2.当前基础教育课程改革呈现出新的特点和趋势，主要包括（）A:科学与人文整合B:回归生活C:全人发展D:学科本位答案：A、B、C3.根据《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，下列属于政府主要职责和作用的是（）(常考)A:推动可持续发展B:保持宏观经济稳定C:加强市场监管D:加强和优化公共服务答案：A、B、C、D4.[单选题]某一种观念或概念反复出现在脑海中，个体知道这种想法是不必要的甚至是荒谬A:强制性思维B:思维插入C:强迫观念D:思维云集答案：C5.道德对社会生活调节所依靠的方式是（）。A:传统习惯B:内心信念C:强制手段D:社会舆论答案：A、B、D6.你认为应该怎样给学生写评语（），A:鼓励学生B:体现一定的“教育性”C:写给学生看D:写给“这个人”答案：A、B、C、D7.[多选题]梦境的特点包括（）。A:认知的不确定性B:不一致性C:不连续性D:不协调性答案：A、C、D8.影响课堂管理的因素有（）。A:学校规章制度B:班级规模C:班级的性质D:教师的领导风格答案：B、C、D9.教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动．教学的一般任务包括（）。A:传授系统的科学文化知识和基本技能B:培养社会主义品德和审美情趣.奠定学生科学世界观基础C:发展学生的智力、体力和创造才能D:关注学生个性的发展答案：A、B、C、D10.学校如何对学生进行劳动教育（）A:对国家规定的劳动时间，学校不得随意删减B:把劳动教育纳入整个教学计划之中，使师生重视劳动教育C:劳动教育应该通过生产劳动和公益劳动来实现D:劳动教育不应只限制于学校里，而应重视家庭的早期劳动教育答案：A、B、C、D11.下列音乐作品中，属于舒曼作品的有()。A:《蓝色多瑙河》B:《C大调幻想曲》C:《童年情景》D:《克莱斯勒偶记》答案：B、C、D12.沟通对于学校管理来说除了具有情感交流功能外，还有（）功能。A:监控B:信息传递C:激励D:组织答案：A、B、C13.[单选题]以观念、行为、外貌装饰奇特，情绪冷漠、人际关系明显缺陷为特点的是（）人格障碍。A:能将乙醇氧化成乙酸B:表演性C:偏执性D:冲动性答案：A14.WAIS—RC施测的基本步骤为（）。多选A:各分测验从第一题开始B:一般先做言语测验C:一般先做操作测验D:测验通常都是一次做完答案：B、D15.气质是人的心理活动的动力特征，它表现为心理活动的（）A:强度B:指向性C:速度D:灵活性答案：A、B、C、D16.以下属于素质教育基本特征的是()。A:全体性B:基础性C:发展性、主体性D:全面性答案：A、B、C、D17.[单选题]EPQ成人问卷的适用范围是（）。A:用于初中以上文化程度B:用于小学以上文化程度C:用于l8岁以上的成人D:用于l6岁以上的成人答案：D18.学生对知识的内在加工过程包括（）。A:知识巩固B:知识应用C:知识编码D:知识的获得答案：A、D19.[单选题]有意识地确定目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程是（）。A:意志B:注意C:激情D:应激答案：A20.根据安斯沃斯的说法，婴儿的依恋包括()。A:道德型依恋B:安全型依恋C:回避型依恋D:反抗型依恋答案：B、C、D21.关于“耶克斯一多德森定律”，下列说法正确的有（）(常考)A:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平B:学习任务比较简单时，学习动机强度较高才能达到最佳水平C:学习动机强度的最佳水平是固定不变的D:学习动机强度的最佳水平根据任务性质的不同而不同答案：A、B、D22.地铁从规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A:事物的联系是普遍的B:事物的联系是客观的C:事物的联系是人为的D:事物的联系是主观的答案：A、B23.“中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议公报”提出的发展理念包括()。A:开放、共享B:创新C:绿色D:协调答案：A、B、C、D24.素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中。A:智育B:德育C:美育D:体育答案：A、B、C、D25.为什么（）A:教育目的是对各级各类学校教育培养人的质量规格的总体设计B:教育目标是对某一级、某一类学校培养人的质量规格的设想或规定C:教育目的与教育目标二者既有普遍性和特殊性的关系，又有整体性和局部性的关系D:教育目的是一切教育活动的出发点和归宿，是各级各类教育培养人的总的质量标准和总体规划的要求答案：A、B、C、D26.下列属于元认知策略的有（）A:考试时监控自己的答题速度和时间B:阅读困难或不熟悉的材料时有意放慢速度C:测验时暂时跳过个别难题，先做简单的题目D:复习时根据学习材料列大纲答案：A、B、C27.心理测验按照测验的用途可分为()测验。多选A:显示性B:显示性C:文字D:预测性答案：A、B、D28.关于观察法，下列说法正确的有（）A:儿童的心理与行为活动不稳定，各种表现具有偶然性，要进行反复多次的观察B:观察资料的质量容易受观察者能力和其他心理因素的影响C:可揭示因果关系，可重复检验，数量化指标明确D:在“单盲”情况下，观察的效果较为客观可靠答案：A、B、D29.法律具有三个基本特征（）。A:靠国家强制力保证实施B:国家制定或认可C:只对犯罪分子有强制作用D:对全体社会成员具有普遍的约束力答案：A、B、D30.近年来，我国基础教育领域的热点话题有（）A:中华优秀传统文化教育B:社会主义核心价值观教育C:校园足球D:法制教育答案：A、B、D31.“学生是仓库，教师就是储蓄者”。这体现了()。A:教师垄断和控制B:学习的创造性C:学生的主动性D:“假学习”答案：A、D32.合唱的形式按音乐区分有()三种。A:男声合唱B:童声合唱C:混声合唱D:同声合唱答案：A、B、C33.中小学智育的主要任务有（）。A:形成技能B:培养基本的道德和行为规范教育C:发展智力D:传授知识答案：A、C、D34.关于企业形象，正确的说法是（）。单选A:文明礼貌是企业形象的核心和关键B:企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价C:通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象D:企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况答案：B35.学校教育中的核心因素有（）。A:环境B:社会C:教师D:学生答案：A、C、D36.将大三和弦的()变为减三和弦。A:根音降半音B:三音、五音同时降低半音C:根音升高半音D:五音降半音答案：B、C37.奥尔夫教学法的主要内容包括()。A:旋律练习B:基本形体动作教学C:节奏D:视唱练耳答案：A、B、C38.[单选题]世界上第一个心理学实验室的创办者是（）。A:詹姆士B:华生C:我国坚定不移地走和平发展道路D:铁钦纳答案：C39.9岁的田田是一个很聪明的孩子，特别是语言表达方面比较突出，思维清晰，反应敏捷，平时喜欢做手工和小种植。在学校里有时与同学有小纠纷，他总说是别人的错而不反思自己的问题，在学习上不愿意花精力投入。家长对孩子的管理是粗放的随意的，管得紧一点时，孩子表现就好一些，学习方面也不至于问题太多;疏于管理时，就会出现作业不完成，且出错还很多的情况。周一下午，王老师检查周末作业，发现田田的作业又未完成，特别是很简单的题都没做完，且出错很多;作文寥寥草草，篇幅也不够，这样的情形已经出现好多次了。王老师非常生气，课堂上王老师很激动的当着全班同学的面严厉的批评了田田，指责他太懒，作业多次做不完，太不像话!要求他下课不许玩儿，必须把作业补完。晚上，王老师收到田田家长发的短信，说孩子今天放学回家清晰很低落，因老师在全班同学面前指责他懒，完不成作业，他很难过。孩子晚上不吃饭，情绪反应很强烈，甚至说不想活了。还表达了作为家长的担心和恳求。王老师看完短信，陷入了沉思..A:教育过程中，对学生严厉指责的冷暴力行为会对学生造成心理伤害B:针对此类学生，教师应定期家访，提高家访的效果C:师生之间要相互理解，有效沟通，教师应具各同理心D:家长在家庭教育方式上应保持一致，否则孩子容易形成反抗型依恋答案：A、B、C、D40.教育目的的制定要考虑哪些客观条件（）A:制定者的哲学观念、理想人格B:社会历史发展进程C:一定社会的政治和经济制度D:生产力和科技发展水平