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文档简介
2024届广西壮族南宁市兴宁区小升初必考题数学检测卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.有两个数,为77,各位上的数字之和为12,的和最小为()。A.116 B.125 C.134 D.1702.扇形统计图中的40%表示600千克,这个扇形统计图表示(
).A.600千克
B.1500千克 C.240千克
D.480千克3.把12.5%后的%去掉,这个数()A.扩大到原来的100倍 B.缩小原来的1/100 C.大小不变4.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()。A.锐角 B.周角 C.钝角5.一批零件,师傅单独做4小时完成,徒弟单独做5小时完成,师傅每小时工作量比徒弟每小时工作量多()%.A.5 B.20 C.25 D.45二、填空题。(每小题2分,共28分)6.如果两个图形关于某一直线对称,那么它们的对称轴是连接两个对应点所得的线段的________。7.省略“万”位或“亿”位后面的尾数,写出它们的近似数.63200≈(______)万798400≈(______)万549000067≈(______)亿59970321000≈(______)亿8.一块地去年收稻谷750kg,今年收稻谷900kg,今年比去年增收________成.9.如果7x=8y,那么x:y=(_____):(_____).10.一个带分数,若把分数部分扩大4倍,则变为325,如果把分数部分扩大7倍,则变成11.驻马店市政府质量奖企业抗疫捐款16300000元,体现天中人国有难,必担当的情怀。划线部分读作(______)。改写成万为单位的数是(______)万。改写成亿为单位的数是(______)亿。12.全班有54人去公园划船,共租用了10只船。每只大船坐6人,每只小船坐4人,且所有的船刚好坐满,租用的大船有_____只,租用的小船有_____只。13.一个圆柱形水桶,里面盛48升的水,正好盛满.如果把一块与水桶内部等底等高的圆锥形物体放入桶中,桶内还有(_______)升水.14.水结成冰后,体积增加它的11115.(______)的是27,90千克减少后是(______)千克。16.一个三位小数,用四舍五入法取近似值是4.30,这个小数原来最大是(______),最小是(______)。17.在一条长1200m的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔50m安一盏。一共要安装(______)盏路灯。18.=________%=________小数
=________%=________小数19.在一个圆里画一个最大的正方形,正方形的面积与圆的面积的比是______三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数0.2÷0.01=0.1÷10%=1÷3×1÷3=0.5×0.25×0.125=21.解方程(1)4x-3(20-x)+4=0(2)22.脱式计算.[2+5÷(3-1)]10.4+9.6÷-19.5+1.250.627+4.73-12.50.13.25+23-2.5+9+99+999+9999-+-+-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形,再画出原三角形按2∶1放大后的图形。24.(1)把图1绕点0逆时针旋转9O0。(2)把图2先向下平移4格,再向左平移5格。(3)请写出图形平移和旋转的两个相同点。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.单独完成一项工程,甲队要10小时,乙队要15小时。现在甲队先独做2小时,余下的乙队再参加工作,还需要多少小时完成任务?26.沿着匀速上升的自动扶梯,甲从上朝下走到底走了150级,乙从下朝上走到顶走了75级,如果甲每分钟走自动扶梯级数是乙的3倍,那么这部自动扶梯有多少级(可见部分)?27.习总书记提出“绿水青山就是金山银山”。近年来,国家对生态环境的治理力度不断加大,作为一名学生,也应该多学习这方面的知识。阳光小学对学校学生做了一次环保知识学习情况调查,调查结果共分为四个等级:A.非常了解;B.比较了解;C.基本了解;D.不了解。根据调查统计结果,绘制了不完整的三种统计图表。了解程度A.非常了解B.比较了解C.基本了解D.不了解百分比5%45%(1)已知得B等的学生人数比得D等的学生人数少,请将上面的统计表补充完整。(2)请补全条形统计图。(3)阳光小学参与调查的学生一共有()人。(4)你认为本次统计调查结果选用哪种统计图更好?为什么?28.自行车和轿车共有12辆,共有38个车轮。自行车和轿车各有多少辆?29.某鞋店购进一批运动鞋,第一周卖出200双,第二周卖出的比第一周多.第二周卖出多少双?30.王钢把50000元人民币存入银行,定期两年,年利率是2.25%.到期时,王钢应得本金和利息一共多少元?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【分析】求的和最小值,A是已知数,求出B的最小值即可,各位上的数字之和为12可知B最小是2位数,个位上最大是9,则最高位十位上最小是12-9=3,所以B是39,两数相加即可。【详解】由分析可知的和最小为77+39=116。故选择:A。【点睛】解答此题的关键是先确定B的值。各位上的数字之和一定,个位上的数越大十位上的数就越小。2、B【解析】根据题意可知,把整个圆看作单位“1”,要求单位“1”,用部分量÷部分量占总量的百分比=总量,据此列式解答.【详解】600÷40%=1500(千克).故答案为B.3、A【详解】12.5%=0.125,12.5%去掉%变为12.5,12.5÷12.5%=100,因此选A.4、B【分析】锐角是小于90°的角,两个锐角的和一定小于两个直角的和,即两个锐角的和一定小于180°。【详解】把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是周角。故答案为B【点睛】本题主要考查了锐角这一知识点,关键是要理解锐角是比90°还小的角。5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、垂直平分线【解析】利用图形的对称性解答即可,故对称轴是连接两个对称点所成线段的垂直平分线。7、6805600【详解】略8、二【解析】略9、87【解析】根据比例的基本性质,两内项之积等于两外项之积,7、x为比例的外项,8、y为比例的内项,写出比例即可.10、15【解析】考察带分数的含义,要注意分数部分扩大4倍、扩大7倍的含义。原来带分数分数部分为(515-325)÷(7-4)=95÷3=35,原来带分数整数部分为325-35故答案为1511、一千六百三十万16300.163【分析】根据多位数的读数方法:要从高位到低位,一级一级地往下读;读亿级、万级时,按照个级的读法去读,只要在后面加上“亿”字或“万”字就可以了;每级末尾不管有几个0,都不读,其它数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。改写时,只要在原数“万”位或“亿”位的右下角,点上小数点,加写一个“万”或“亿”字。数位不够用0补足。【详解】划线部分读作一千六百三十万。改写成万为单位的数是1630万。改写成亿为单位的数是0.163亿。【点睛】考查多位数的读法以及改写。注意每级中间和末尾的零的读法。12、73【分析】设租用的大船有x只,租用的小船有(10-x)只,用每条大船坐的人数×租用的大船只数+每条小船坐的人数×租用的小船只数=一共的人数,据此列式解答。【详解】解:设租用的大船有x只,租用的小船有(10-x)只,6x+4(10-x)=546x+4×10-4x=546x+40-4x=542x+40=542x+40-40=54-402x=142x÷2=14÷2x=7小船:10-7=3(只)故答案为:7;3【点睛】此题主要考查了鸡兔同笼问题,可以列方程解答,如果用算术法一般用假设法。13、32【解析】略14、1【解析】略15、4560【分析】(1)把要求的数看成单位“1”,它的对应的具体的数量是27,用除法求出单位“1”的量;(2)把90千克看成单位“1”,要求的数是它的1﹣,用乘法计算得解。【详解】27÷=4590×(1﹣)=90×=60(千克)答:45的是27,90千克减少后是60千克。故答案为:45,60【点睛】解答此题的关键是分清单位“1”的区别,如果是求单位“1”的百分之几是多少,用乘法计算;如果是已知单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”的量,用除法计算。16、4.3044.295【分析】要考虑4.30是一个三位数的近似数,有两种情况:“五入”得到4.30的最小是4.295,“四舍”得到4.30的最大是4.304。【详解】一个三位小数,用四舍五入法取近似值是4.30,这个小数原来最大是4.304,最小是4.295。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法.17、50【分析】由题意可得因为街道两端都安装路灯,所以路灯盏数=街道总长÷间隔数+1,带入数字计算即可。【详解】(1200÷50+1)×2=25×2=50(盏)所以街道上一共要安装50盏路灯。【点睛】本题主要考查植树问题,注意当两端都不栽时,棵树=道路总长÷间隔数-1;一端栽一端不栽,棵树=道路总长÷间隔数。18、62.50.625120.12【解析】分数化百分数,先将分数化成小数,即用分数的分子除以分母,再把小数化成百分数,即先将小数点向右移动两位,再在末尾添上百分号。19、100:157【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、20;1;;;;1;99;【详解】略21、x=8;x=4【详解】略22、3,10.2,0.125,13,11107,【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、见详解【分析】点O位置不动,其余各部分均按照相同方向旋转相同的度数即可画出图形;观察图形可知,原来三角形的两条直角边分别是1和2,根据图形放大或缩小的意义,按2∶1放大后,两条直角边就变成2和4,据此即可画出图形。【详解】如图:
【点睛】掌握作转后图形的方法和图形放大或缩小的意义是解题的关键。24、;形状不变,大小不变【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、4小时【解析】(1-×2)÷(+)=4(小时)26、120级【解析】略27、(1)了解程度A.非常了解B.比较了解C.基本了解D.不了解百分比5%15%45%35%(2)见详解;(3)400;(4)扇形统计图更好,可以清楚的表示出各部分数量所占的百分比,以及同总数量之间的关系。【分析】(1)把D等的学生人数看作单位“1”,用B等和D等的学生人数的百分率之和除以B等和D等的学生人数对应的分率之和,即可求出D等的学生人数所占的百分率,进而可以求出B等的学生人数所占的百分率。(2)、(3)总人数=A等的学生人数÷对应的百分率,D等的学生人数=总人数×对应的百分率。(4)从能够清楚的表示各部分数量与总数量的关系上去考虑。【详解】(1)(1-5%-45%)÷(1-+1)=50%÷=35%1-5%-45%-35%=1-85%=15%表格如下:了解程度A.非常了解B.比较了解C.基本了解D.不了解百分比5%15%45%35%(2)20÷5%=400(人)400×35%=140(人)如图:(3)20÷5%=400(人)(4)扇形统计图更好,可以清楚的表示出各部分数量所占的百分比,以及同总数量之间的关系。【点睛】能够从三种统计图中获得相关有效信息是解题的关键,绘制条形统计图时,注意标清楚数据,求一个数的百分之几是多少时,用乘法计算;已知一个数的百分之几是多少,求这个数时,用除法计算。28、自行车5辆轿车7辆【解析】此题先假设12辆全是轿车,则应该有12×4=48(个)车轮,可实际有38个车轮,多了48-38=10(个),一辆轿车比一辆自行车多4-2=2(个)车轮,多的10个车轮里面有5个2个车轮,即自行车有5辆,轿车有7辆
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