2024届果洛藏族自治州玛多县三年级数学第二学期期末达标检测试题含解析

2024届果洛藏族自治州玛多县三年级数学第二学期期末达标检测试题一、填空题。（20分）1．52.72读作：（_____）；十点零三写作（____）。2．一年有（_______）个月，相邻的两个大月是（_______）月和（_______）月。一年有（_______）个季度，国庆节在第（________）季度。3．在括号里填上适当的单位。小明身高128（________）一块黑板的面积是4（________）4．2020年的是________年，二月有________天，七、八、九三个月共有________天。5．今年是2017年，共有____天，这个月是6月，有_____天．6．计算54﹣6×5时，先算_____，再算_____，结果是_____；计算（54﹣6）×5时，先算_____，再算_____，结果是_____．7．一个正方形木板的周长是320厘米，它的面积是（____）平方分米。8．一个数除以9，商是17，余数最大是（________），此时被除数最大是（________）。9．①②③④⑤平均每堆有（______）个小方块；画一画物体⑤从正面看到的是（_________）10．填适当的单位。(1)电脑桌高约11（____）。(2)大拇指指甲的面积约是1（_____）。(3)课桌面的大小约为60（______）。(4)学校操场的面积大约为9000（____）。(5)一袋洗衣粉的质量是1500（____）。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．()的面积接近1平方分米．A．指甲面 B．语文书封面 C．课桌面 D．粉笔盒的底面12．甲、乙、丙三个小朋友，甲不是最高的，乙比丙矮一些，三人中最高的是（）A．甲 B．乙 C．丙13．王老师散步，每分钟走80米，照这样的速度，他1小时大约可以走（）千米。A．3 B．4 C．514．在÷6=32……中，余数不可能是()．A．4 B．5 C．815．24与12的积里面有（）个9。A．32 B．4 C．36三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．边长为1米的正方形，它的周长和面积相等。（________）17．教室地面是60平方分米．（___）18．东东在4月31日参加期中考试。（____）19．100cm²=10dm²。（_________）20．边长是10分米的正方形,它的面积是1平方米．（____）四、计算题。（28分）21．直接写得数1-（+）=25×80=10-3.6-6.4=（+）×36=8×8-8÷8=9+9÷9×9=0.56+5.6=29×11=（9.6+14.4）÷6=720×40=3.2-1.5-1.5=420÷2÷7=22．列竖式计算。（带★的要验算）32×18＝56×29＝324÷6＝★408÷8＝★923÷5＝五、作图题。（8分）23．估计下面各题的积，用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。（每题4分，共24分）24．下图是一张长方形纸，贝贝从中要剪下一个最大的正方形，请你在图中画一画，怎样剪？剩下纸片的面积是多少？25．A城到B城的铁路全长多少千米？26．一头牛一天吃草32千克。照这样计算，2头牛30天一共吃草多少千克？27．一个苹果8元钱，王老师带了485元钱买苹果，他最多能买多少个苹果？还剩多少钱？28．奇思看一本书，第一天看了全书的，第二天看的和第一天同样多，两天一共看了全书的几分之几？还剩全书的几分之几没有看？29．小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只，每只68元，准备买5盒。他带了700元，够吗？

参考答案一、填空题。（20分）1、五十二点七二10.03【解析】略2、12784四【解析】略3、厘米平方米【分析】根据生活经验以及对长度单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量小明身高用“厘米”作单位。计量一块黑板的面积用“平方米”作单位。【详解】小明身高128厘米一块黑板的面积是4平方米故答案为：厘米；平方米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、闰2992【分析】一般公历年份是4的倍数的是闰年，整百年份的必须是400的倍数，平年一年是365天，闰年一年是366天，平年2月28天，闰年2月29天，1年＝12月，大月（31天）有：1、3、5、7、8、10、12月，小月（30天）的有：4、6、9、11月，据此解答。平年一年有365天，闰年一年有366天。【详解】因为2020÷4＝505，所以2020年是闰年，今年2月有29天，7月有31天，8月有31天，9月有30天，三个月天数相加：31＋31＋30＝92（天）故答案为：闰；29；92；【点睛】本题考查平闰年的认识及判断，平闰年二者就是在2月的天数上有所不同，要熟悉记忆。5、36530【解析】略6、乘法减法24减法乘法1【详解】54﹣6×5＝54﹣30＝24先算乘法，再算减法计算求解；（54﹣6）×5＝48×5＝1先算小括号的减法，再算乘法计算求解．故答案为乘法；减法；24；减法；乘法；1．7、64【解析】略8、8161【分析】余数小于除数，所以余数小于9，最大是8，再根据被除数等于商乘除数加余数即可求出被除数最大是多少。【详解】一个数除以9，商是17，余数最大是8；9×17＋8＝153＋8＝161【点睛】熟练掌握商与余数之间的关系是解答本题的关键。9、4【解析】略10、分米cm2dm2平方米克【解析】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、D【详解】略12、C【详解】甲不是最高的，那么最高的就是乙丙中的一个，乙比丙矮一些，所以丙是最高的．故选C．13、C【分析】先把1小时化成分，1小时＝60分，“照这样计算”意思是每分钟步行80米，先求1小时（60分钟）能步行多少米，就是求60个80是多少，列式为80×60；求出结果后，再换算成千米数。【详解】1小时＝60分80×60＝4800（米）4800米接近于5000米4800米≈5千米故答案为：C【点睛】解答本题时要看清题意，根据路程＝速度×时间，先求出走了多少米，在结合数据进行估算。14、C【详解】略15、A【分析】24与12的积就是24×12＝288；看288里面有几个9，即用288÷9，算出商即可。【详解】24×12÷9＝288÷9＝32故答案为：A【点睛】计算两个数的积里有几个另一个数，就是用这两个数的积，除以另一个数。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】正方形的周长＝边长×4，则边长为1米的正方形的周长是4米。正方形的面积＝边长×边长，则边长为1米的正方形的面积是1平方米。正方形的周长和面积的数值不相等，单位也不相等，无法进行比较。【详解】因为正方形周长的单位是长度单位米，面积的单位是面积单位平方米，则无法比较正方形的周长和面积大小。故答案为：×。【点睛】解决本题的关键是明确长度单位和面积单位不能比较，即周长和面积不能比较。17、×【解析】略18、×【分析】4月是小月，有30天，据此判断即可。【详解】4月是小月，没有4月31日；故答案为：×【点睛】本题考查月和日的相关知识，一、三、五、七、八、十、十二月都是31天，四、六、九、十一月都是30天，平年二月28天，闰年二月29天。19、×【解析】平方厘米转化为平方分米时，直接去掉两个0，所以100cm2=1dm220、√【解析】略四、计算题。（28分）21、；2000；0；36；63；18；6.16；319；4；28800；0.2；30【详解】根据分数、整数和小数加减乘除的计算方法进行计算即可．22、576；1624；5451；184……3【分析】两位数乘两位数时，用第二个因数个位上的数乘第一个因数，再用第二个因数十位上的数乘第一个因数，再将乘得的数加起来。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。除法验算时用商乘除数看是不是等于被除数；有余数时，用商乘除数加上余数看是不是等于被除数。【详解】32×18＝57656×29＝1624324÷6＝54★408÷8＝51验算：51×8＝408★923÷5＝184……3验算：184×5＋3＝923五、作图题。（8分）23、【分析】在乘法估算时，一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算，由此求出上一行估算的结果，再连线。【详解】38×49≈2000，32×41≈1200，38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力，属于基础知识，要熟练掌握。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、正方形边长是9分米，画图如下：；27平方分米。【分析】长方形纸片的长是12分米，宽是9分米，要从中剪下一个最大的正方形，就要用长方形的宽作为正方形的边长，正方形的边长为9分米。剩下纸片的面积＝长方形纸片的面积－正方形纸片的面积。据此解题。【详解】正方形边长是9分米，画图如下：12×9－9×9＝108－81＝27（平方分米）答：剩下纸片的面积是27平方分米。【点睛】正方形面积＝边长×边长，长方形面积＝长×宽。25、1170千米【解析】450÷5×13＝1170(千米)答：A城到B城的铁路全长1170千米。26、1920千克【解析】32×2×30=1920（千克）答：一共吃草1920千克。27、60个；5元【分析】根据数量＝总价÷单价，用王老师带的钱数除以一个苹果的价钱，求得的商是可以购买苹果的个数，余数是还剩下的钱数。【详解】485÷8＝60（个）……5（元）答：他最多能买60个苹果，还剩5元。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用，应明确商和余数表示的意义。28、；【分析】第二天和第一天同样多，也就是第二天也看了，把两看的相加等