电子技术基础与技能 第4版 教案 02 整流与滤波电路_第1页
电子技术基础与技能 第4版 教案 02 整流与滤波电路_第2页
电子技术基础与技能 第4版 教案 02 整流与滤波电路_第3页
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文档简介

技能改变命运素养成就未来电子技术基础与技能教案课题整流与滤波电路计划学时4学时授课类型与教学方法翻转课堂，任务驱动法教具准备PPT课件、微课视频、仿真软件等教材分析选课内容主要参照机械工业出版社中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能》第一章。体现了理论与实践一体化的边交边学边做的特色。学生分析授课对象电子信息与技术专业二年级上学期的学生，有一定的物理电学基础知识，具备实施本任务的知识与技能基础，但对规范操作意识和产品质量意识与企业要求有一定的差距。教学目标知识目标：掌握整流滤波电路的工作原理和电路的组成技能目标：培养学生搭接电路，调试电路，进而检修故障电路能力。素质目标：通过自主探究、团队协作，培养学生的团队合作意识，树立企业产品质量意识，强化学生的规范操作。教学重点、难点及解决措施重点：1.三端稳压电源的工作原理。2.电路的搭接。难点：常见故障检测及排除。教学过程步骤时间教师活动学生活动设计意图一、温故知新（5分钟）创设情境，通过设疑，引出本节课的教学任务，并复习直流稳压电路的组成。学生自主分析电路引发学生学习本节课程的兴趣二、启迪探究（80分钟）任务一认识整流电路学生将课堂讲授与自主学习相结合学生进行课堂训练学生自主分析，引出结论课堂训练熟悉电路的基本工作原理。通过PK的形式提高学生学习积极性巩固知识点改变学习形式，提高学习效率，攻破本节课的教学难点弱化本节课的教学难点活跃课堂，巩固知识点整流电路的分类。半波整流电路将整流二极管接到变压器输出端和负载电阻电路中。桥式整流电路是由四个整流二极管和负载RL组成。任务二认识滤波电路常见的滤波电路1.LC型滤波器，在脉动直流电压经过电感时，交流成分大部分落在电感上，在经过电容C滤波，可得到更加平滑的直流电压。2.π型LC型滤波器，中脉动直流电压经先经过电容C1滤波，然后再经L和C2滤波，使交流成分降低，从而得到更加平滑的直流电压。3.π型RC型滤波器用R来代替π型LC型滤波器中的电感L,降低成本，且体积小，滤波效果好，但R使输出电压降低。三、合作交流（90分钟）任务三整流滤波电路的搭建做一做：1.以组为单位分发实验器材2.根据电路图连接实物图。要求：接通电源，观察电路输入输出波形，并做好记录。3.通过实验现象，分小组讨论实验结论。学生分组动手实际操作学生由图分析出工作原理培养学生团结协作的精神强调6s规范操作的必要性帮助学生完成拓展熟悉电路搭建的方法四、小结（5分钟）课程小结：（1）整流电路工作原理（2）滤波电路工作原理教学反思1.以“学生为主体”为指导思想，结合未来职业岗位技能需求，通过用仿真软件模拟将重点易化。学生先操作仿真软件后，再进行实际操作，更容易掌握操作方法。从而突出了重点。学生把作品展示后对比，根据评价标准对每个成品分析，让学生自己评价，反复训练，攻破了难点。2.善于利用信息化手段，通过视频、动画、仿真，通过学生自主学习，巩固操作，强化规范。利用信息化教

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