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文档简介

2024届海门市数学五年级第二学期期末经典模拟试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.在25×4=100中,(________)是4的倍数,(________)和(________)是100的因数;在a÷b=7中(a、b是非0自然数),(________)是(________)和(________)的倍数。2.已知1个正方体的所有棱长总和是96cm,那么它的表面积是(____)cm2,它的体积是(____)cm3。3.把7米长的绳子平均分成8段,每段长(____)米,占全长的(____)。4.把一张圆形纸片沿半径剪成若干等份,拼成一个近似的长方形(如图),周长比原来圆的周长多了6厘米,拼成的长方形的长是(______)厘米,这张圆形纸片的面积是(______)平方厘米。5.一个长方体切成完全一样的2个小正方体,表面积增加8平方厘米,那么原来这个长方体表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米6.一个数各个数位上的数字加起来的和是(____)的倍数,这个数就是9的倍数.7.把5米的电线剪成相等的7段,每段长度是1米的____,是5米的____。8.观察下面的图形,找规律并填空。1+3=2×21+3+5=3×31+3+5+7=(______)×(______)1+3+5+…+17+19=(______)×(______)=(______)9.下图中的阴影部分各占整个图形的几分之几?(______)(______)10.表示(_______)个加(_______)个,共有(_______)个,就是(_______).二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11.任何一个不为0的自然数最少有两个因数.(____)12.一阵风吹过,这时小风车的运动是旋转运动。(______)13.假分数的分子都比分母小.(_________)14.小明今年(a-4)岁,小芳今年a岁,再过x年,他们相差x岁.(_______)15.大于15而小于35的分数只有三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16.右面的两组图形,从()处看,它的形状是相同的。A.上面 B.前面 C.侧面17.把4个棱长是2分米的正方体顺次拼成一排,拼成一个大长方体,则表面积减少()平方分米。A.16 B.24 C.7218.如果a、b的最大公因数是8,那么a和b的公因数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个19.a=3b,a,b都是大于0自然数,则a,b的最小公倍数是()。A.a B.b C.3 D.120.3.15对学生常用的书皮进行抽查,送检产品有10种,合格率仅为30%。那么不合格的产品有()种。A.30 B.7 C.3四、细想快算。(每题6分,共18分)21.直接写出计算结果

22.计算下面各题,能简算的要简算.23.看图列方程并解答。一本书有182页。五、能写会画。(每题4分,共12分)24.下面是某商场今年上半年各月空调和电视的销售情况统计表。月份123456空调/台9580859085100电视/台105100958511085根据统计表中的信息完成复式条形统计图。25.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。26.用自己喜欢的方式画图表示4÷。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.有一块青铜,是由铜、锡和锌三种金属熔合而成的。其中铜占总质量的,锡占总质量的,锌占总质量的几分之几?28.一个体积是160cm³的长方体,它的前面的面积是32cm2,右侧面的面积是20cm2,它的底面积是多少平方厘米?29.甲乙两辆火车分别从相距702千米的两站相向而行,6小时后相遇,甲车每小时行65千米,乙车每小时行多少千米?(用方程解)30.振华小学举行了一次数学竞赛,设一、二、三等奖若干名。竞赛结果:获一、二等奖的占获奖人数的,获二、三等奖的占获奖人数的。获二等奖的占获奖总人数的几分之几?31.五(1)班第一、二组共收集树种千克,第二、三组共收集树种千克,其中第二组收集树种千克,三个小组一共收集树种多少千克?

参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、1002547ab【分析】根据因数和倍数的意义即可求出答案。【详解】在25×4=100中,100是4的倍数,25和4是100的因数;在a÷b=7中,7是a和b的倍数。【点睛】理解因数和倍数的意义:如果a×b=c,且a、b、c都是不为0的自然数,则a和b都是c的因数,c是a和b的倍数,因数和倍数是一种相互依存的关系。2、384512【解析】略3、【解析】略4、9.4228.26【分析】将圆拼成一个近似的长方形后,周长比原来多了1个圆的直径的长度为6厘米,长方形的长是圆的半周长,长方形的宽是圆的半径,根据长方形面积公式即可间接求出圆形纸片的面积。【详解】长方形的长:(厘米)圆形纸片的面积:9.42×(6÷2)=9.42×3=28.26(平方厘米)故答案为:9.42;28.26【点睛】本题考查通过图形转化求圆的面积,关键是弄清转化后的长方形的长和宽与圆的关系。5、40cm2,16cm1【解析】试题分析:由题意可知:一个长方体切成完全一样的2个小正方体,则增加了2个底面,增加部分的面积已知,从而可以求出长方体的底面积和底面边长,也就能求其表面积(等于正方体10个面的面积)和体积(2个正方体的体积和).解:长方体的底面积:8÷2=4(cm2);因为2×2=4(cm2),所以正方体的棱长=长方体的底面边长=2cm;长方体的表面积:2×2×10=40(cm2);长方体的体积:2×2×2×2,=4×2×2,=8×2,=16(cm1);答:原来这个长方体表面积是40cm2;体积是16cm1.故答案为40cm2,16cm1.点评:解答此题的关键是明白:一个长方体切成完全一样的2个小正方体,则增加了2个底面,从而逐步求解.6、9【详解】略7、【分析】把5米的电线剪成相等的7段,根据分数的意义,每段是全长即5米的,长5×=米,米是1米的÷1=。【详解】每段是全长即5米的,每段长度是1米的:5×÷1=。故答案为;。【点睛】完成本题要注意前后所求两个分率的单位“1”是不同的。8、441010100【分析】根据观察可知前两幅图的规律是连加的最后一个数加1然后除以2就是这个图形的边上的点数,它的总点数为边上点数的平方,据此解答。【详解】1+3+5+7=4×41+3+5+…+17+19=10×10=100故答案为:4;4;10;10;100【点睛】此题主要考查学生的认真观察,仔细思考的能力。9、【分析】第一幅图可以把下面的阴影旋转到上面就正好是圆的一半,第二幅图阴影部分的角度是180°-45°=135°,再根据分数的意义据此解答。【详解】第一幅图可以把下面的阴影旋转到上面就正好是圆的一半也就是;第二幅图:180°-45°=135°135°÷180°==故答案为:;【点睛】此题考查的是分数意义的掌握,注意要用不同的角度去观察。10、2791【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。这些分数的分数单位是,九分之几就表示几个,由此求解。【详解】表示2个加7个,共有9个即也就是1。故答案为:2;7;9;1【点睛】根据分数的分数单位和同分母分数加法的计算算理即可解答。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共10分)11、错误【解析】本题考查自然数的定义及范围0、1都是自然数,而它们没有两个因数.所以正确答案是×.12、√【分析】旋转是物体围绕一个点或一个轴做圆周运动,旋转前后图形形状和大小都不变。【详解】一阵风吹过,这时小风车的运动是旋转运动。此说法正确。故答案:√。【点睛】平移是将一个图形沿某个方向移动一段距离;旋转是将一个图形绕一个定点或一个轴转动一个角度。13、×【分析】利用假分数的定义:假分数都大于或等于1,分子大于或等于分母,直接解答即可.【详解】假分数的分子大于或等于分母,说假分数的分子都比分母小是错误的;故答案为×.14、×【解析】略15、×【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里。每小题2分,共10分)16、C【分析】观察图形可知,从上面看到的图形是左边是一行2个正方形,右边是一行3个正方形,不符合题意;从正面看到的图形左边是两列,右边是三列,不符合题意,只有从侧面看到的图形是相同的,是一列3个正方形,据此即可选择。【详解】根据题干分析可得,从侧面看到的图形都是一列3个正方形,是相同的。故选C。【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。17、B【分析】4个正方体顺次拼成一排,拼成一个大长方体,表面积少了3×2=6个面,求出一个面的面积×6即可。【详解】2×2×6=24(平方分米)故答案为:B【点睛】本题考查了立体图形的拼组,这类问题要理解切一次增加两个面,拼一次减少两个面。18、C【解析】a、b的最大公因数是8,那么8有的因数就是a、b的公因数,因为8的因数有1、2、4、8,所以a、b的公因数共有4个.19、A【分析】两个数为倍数关系时,则最小公倍数为较大的数。【详解】由a=3b可知,数a是数b的3倍,属于倍数关系,a>b所以a和b的最小公倍数是a。故答案为:A【点睛】此题主要考查学生对最小公倍数的认识与理解。20、B【解析】略四、细想快算。(每题6分,共18分)21、2;;;;;;【详解】同分母分数加减法:分母不变,只把分子相加减.异分母分数加减法:先通分成同分母分数,再按照同分母分数加减法的计算方法来算.22、1【详解】略23、每天看26页【分析】此题中的等量关系式是:已经看的页数=每天看的页数×看的天数=4x;已经看的页数+还剩的页数=这本书全部的页数。把已经看的页数4x和还剩的页数78都代入到这个等量关系式里,就可以列出方程了。解方程时把4x看成一个整体,先求出4x,再求出x,x的值就是整个方程的解。【详解】4x+78=182解:4x=182-784x=104x=104÷4x=26答:每天看26页。【点睛】此题重点考察根据等量关系式列方程,解方程时要有整体思想,注意运算符号的变化。五、能写会画。(每题4分,共12分)24、【分析】用纵轴表示台数(1个单位长度表示10台),横轴表示月份;根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些按照一定的顺序排列起来。【详解】统计图如下:【点睛】本题主要考查填补复式条形统计图,关键是根据题目中的数据进行填补。25、【解析】略26、【分析】根据分数除法可知,除以一个数相当于乘以它的倒数,以此即可知,4÷=4×2,按照4的2倍画图即可。【详解】4÷=4×2=8绘图如下:【点睛】此题主要考查学生对分数除法的理解与实际应用解题能力,其中需要掌握分数除法的意义,即除以一个数相当于乘以它的倒数。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、【解析】答:锌占总质量的。28、40平方厘米【解析】(160÷32)×(160÷20)=40(平方厘米)29、52千米【解析】解:设乙车每小时行X千米65×6+6X=702解得,X=52答:乙车每小时行52千米.30、【分析】根据题意,把总人数看做单位“1”,就为总获奖和二等奖的人数总分率,再减去1即可得出二等奖

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