版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
辽宁省大连市名校2025届化学九年级第一学期期中达标检测试题标检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质的性质属于物理性质的是()A.酒精能燃烧 B.铝线能导电C.钢铁会生锈 D.二氧化碳能使石灰水变浑浊2.根据下列微粒的结构,其中属于阳离子的是()A. B. C. D.3.如图,集气瓶中充满二氧化碳,大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛实验时打开止水夹,移开玻璃片。下列说法正确的是A.将观察到低的蜡烛后熄灭B.不移开玻璃片,实验现象更明显C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳有毒D.可以得出二氧化碳具有密度比空气大,且不支持燃烧的结论4.下列说法正确的是()A.Cu是金属活动顺序表中H后金属,所以Cu不会发生置换反应B.只有活泼金属和酸的置换反应才会产生气体C.物质的用途完全由其性质决定,与其他因素无关D.置换反应中一定发生元素化合价的改变5.下列鉴别方法不可行的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用带火星的木条鉴别氧气和空气C.用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水 D.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氮气6.钠元素和氯元素的本质区别在于(
)A.对原子质量不同B.电荷数不同C.元素符号不同D.外电子数不同7.空气质量日报可以及时反映空气质量状况,下列物质未计入空气污染指数的是A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.二氧化碳 D.一氧化碳8.实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气,现对一定量的高锰酸钾固体进行加热,加热过程中涉及的相关量随反应时间变化的图象正确的是()A. B.C. D.9.下列对宏观现象的微观解释正确的是A.水和过氧化氢的化学性质不同,因为组成元素不同B.稀有气体可做保护气,因为原子最外层电子层达到稳定结构C.NaOH溶液可导电,因为水中有大量自由移动的钠离子和氯离子D.水通电生成氢气和氧气,因为水分子中含有氢分子和氧分子10.下列关于催化剂的说法不正确的是()A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变B.催化剂可以提高某些化学反应的速率C.催化剂可以降低某些化学反应的速率D.任何化学反应都需要催化剂11.密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下物质abcd反应前质量(g)19.78.731.60.4反应后质量(g)待测17.403.6下列说法不正确的是A.c一定是化合物,d可能是单质B.反应过程中,b与d变化的质量比为87∶36C.c中元素的种类等于a、b、d三种物质中元素的种类之和D.若a与c的相对分子质量之比为197∶158,则反应中a与c的化学计量数之比为1∶212.学习化学使我们学会了从微观角度认识宏观现象。下列对宏观现象解释错误的是()A.热胀冷缩——温度升高,分子变大,温度降低,分子变小B.氧气被压缩在钢瓶——高压下分子间间隔变小C.1滴水中约有1.67×1021个水分子——分子的体积很小D.醉酒者酒气熏人——分子是不断运动的二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.实验室有如图所示装置,回答下列问题:(1)连接装置时,需根据导管的高度调节___________处的高度,再确定______处的高度。(填“甲”或“乙”)(2)结束实验的操作作是:先______________,再______________________。14.结合如图实验装置,回答下列问题。(1)图中a、b仪器的名称:a_______,b_______。(2)用高锰酸钾固体制较纯净的氧气选用的制取装置是_______,反应的化学方程式_______;若用D装置收集O2,则气体收集完毕时,应怎样操作才合理?_______(填序号:①先熄灭酒精灯再将导管移出水面。②将导管移出水面再熄灭酒精灯);若用E装置收集O2,则气体应从_______端通入(填“c”或“d”)。(3)在常温条件下用块状固体和液体制取气体时,改用C装置(多孔隔板用来放块状固体)代替B装置的优点是_______。下列反应适用于该装置的是_______(填序号)。①大理石和稀盐酸②碳酸钠固体粉末和稀硫酸③锌粒与稀硫酸④过氧化氢溶液与二氧化锰(4)已知过氧化钠(Na2O2)是淡黄色粉末固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气,如果用这种方法制取氧气,发生装置应选择_______,有关反应化学方程式为_______。15.实验室中,可利用下列装置制取某些气体。
(1)写出带标号的仪器的名称:①_________;②_______。(2)若用C装置加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气:①C装置需做出的一处改进是____________;收集装置应该选_______(填序号);该反应的文字表达式为______________,其基本反应类型为_______。②以下是某同学的部分实验操作,其中不合理的是_________(填序号)。Ⅰ.先检查装置的气密性,后加入药品Ⅱ.先固定试管,后放置酒精灯Ⅲ.先将导管伸入集气瓶,后加热试管(3)实验室常用硫铁矿和稀硫酸(液体)在常温下反应制取硫化氢气体。该气体易溶于水,密度比空气大。由上述信息推知,在实验室制取硫化氢时(要求反应速率可控,所得气流平稳),应选用的发生装置是_____(填序号,下同),选用的收集装置是______。(4)如图是一个多用途装置,其部分用途如下:
①若用于向上排空气法收集氧气,检验氧气已收集满的方法是____。②若用于排水法收集氧气,先在集气瓶中装满水,然后从_______端通入氧气(填“a”或“b”)。(5)如图A、B是有关氧气化学性质实验的装置示意图。
①A中水的作用是_________。②B中可观察到的实验现象是_______。③请写出B中反应的文字表达式:_________。16.如图是实验室制取气体的装置。回答下列问题:(1)用高锰酸钾制氧气导管口要放____,目的是_____,此反应的符号表达式(化学方程式)为__________。(2)可用C装置收集氧气,因为_____,此时导管要接近瓶底的原因是____,判断C中集满氧气的方法是______.(3)可用E装置收集氧气,因为氧气_______,用此收集方法判断氧气集满的现象是____,若收集的氧气不纯,可能的原因是______。实验后,要先把导管移出水面,目的是______。(4)已知颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气,可为其选择的发生装置是(填序号)_______,收集装置是______。(已知氢气是种密度最小的气体,难溶于水)三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.维生素C主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。其化学式为C6H8O6,请计算。(1)一个维生素C分子中共含有_____个原子。(2)维生素C中碳元素和氧元素的质量比是_____。(3)维生素C中碳元素的质量分数_____。(结果精确至0.1%)18.国家质量标准规定,市场出售尿素[CO(NH2)2]中,尿素含量在96%以上为达标一级品,某经销商出售一批尿素,其含氮量为45%,通过计算说明这批尿素是否可按一级品尿素出售?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请根据如图实验回答问题。(1)图一为测定空气里氧气含量的实验。点燃红磷前,需要用弹簧夹夹紧胶皮管的原图是_____。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是_____。(2)图二为探究分子性质的实验。实验中观察到烧杯B中的液体由无色变为红色,说明分子具有的性质是_____。(3)图三为探究固体溶解时的热量变化实验,若向试管中加入的固体是NH4NO3,可观案到U形管内左侧液面_____(填“低于”或“高于”)右侧液面。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】A、酒精能燃烧,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.B、铝线能导电,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项正确.C、钢铁会生锈,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.D、二氧化碳能使石灰水变浑浊,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项错误.故选B.【点评】本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化学变化表现出来.2、D【解析】
带正电的原子或原子团称为阳离子,阳离子带正电,核电荷数大于核外电子数;带负电的原子或原子团称为阴离子,阴离子带负电,核电荷数小于核外电子数;原子不带电;核电荷数等于核外电子数;【详解】A、核电荷数等于核外电子数,故为原子,不符合题意;B、核电荷数小于核外电子数,故为阴离子,不符合题意;C、核电荷数等于核外电子数,故为原子,不符合题意;D、核电荷数大于核外电子数,故为阳离子,符合题意;故选:D3、D【解析】
A.由于二氧化碳的密度比空气大,且不燃烧也不支持燃烧,将观察到低的蜡烛先熄灭,故A错误;B.如果不将玻璃片拿下,集气瓶中的二氧化碳形不成压强差,不会流下进入烧杯内,蜡烛不会熄灭,故B错误;C.蜡烛会熄灭,是因为二氧化碳覆盖在蜡烛表面,隔绝了空气,二氧化碳本身没有毒性,故C错误;D.由题干所给装置可知,二氧化碳从高处流到烧杯中,将观察到低的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳的密度比空气的大,蜡烛熄灭说明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故D正确。故选:D。4、D【解析】
A、Cu是金属活动顺序表中H后金属,所以Cu不会与酸发生置换反应,但是可以与排在同后面的银的盐溶液发生置换反应,故错误;B、碳酸盐与酸也会反应产生气体,故错误;C、物质的用途由其性质决定,有时也要考虑其它因素,比如价格,故错误;D、置换反应中有单质参加和生成,故一定发生元素化合价的改变,故正确。故选D。5、D【解析】
A、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故选项实验方法能达到实验目的。
B、氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,所以能使木条复燃的是氧气,没有明显变化的是空气,故选项实验方法能达到实验目的。
C、过氧化氢溶液和二氧化锰混合生成氧气,所以可用二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液,有气泡冒出的是过氧化氢溶液,无明显变化的是水,故选项实验方法能达到实验目的。D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧,均能使燃着的木条熄灭,不能鉴别,故选项实验方法无法达到实验目的。
故选:D。6、B【解析】一种元素与另一种元素的本质区别是质子数不同(或核电荷数不同),故选B。7、C【解析】试题分析:目前空气污染指数包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧;故未计入空气污染指数的是二氧化碳,故选C考点:空气的污染8、D【解析】
A、加热高锰酸钾时有氧气生成,故固体的质量减少,故错误;B、加热高锰酸钾刚开始时没有氧气生成,故错误;C、刚开始反应时,固体中含有锰元素,故锰元素的质量分数不可能是0,故错误;D、由于氧气的生成,故固体中氧元素的质量分数减少,当反应停止后,氧元素的质量分数不变,故正确。故选D。9、B【解析】
A、水和过氧化氢均是由氢元素和氧元素组成的,水和过氧化氢的化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,故A错误;B、稀有气体可做保护气,是因为它们原子的最外层电子层达到稳定结构,化学性质很不活泼,故B正确;C、NaOH溶液可导电,因为水中有大量自由移动的钠离子和氢氧根离子,故C错误;D、水通电生成氢气和氧气,是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子,然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子和氧分子,大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气。水分子中不含有氢分子和氧分子,故D错误。故选B。10、D【解析】试题分析:在化学反应中,能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫触媒)。催化剂的特点是:能够改变(加快或减慢)化学反应速率,而在化学反应前后,自身的质量和化学性质都没有改变,且催化剂只能改变化学反应速率,对生成物的质量无影响。故选D考点:催化剂的特点与催化作用点评:熟记催化剂的“一改变,两不变”的特性,即“能改变化学反应的速率,而反应前后,自身的质量和化学性质都不改变”,是解答本题的关键。11、B【解析】
根据表格中物质的质量可知,c的质量在反应后为0,则c完全反应,b、d的质量增加,则a的质量利用质量守恒定律来分析可知a的质量也增加,即该反应为c分解生成a、b和d来解答。【详解】A、由表格中的数据可知c的质量减少,a、b、d的质量增加,则C一定为化合物,d也可能是化合物,故选项正确;B、b的质量增加17.4g-8.7g=8.7g,d的质量增加3.6g-0.4g=3.2g,则反应过程中b与d变化的质量比为87:32,故选项错误;C、由质量守恒定律可知,反应前后的元素守恒,a、b、d三种物质中元素的种类与c中元素的种类相同,故选项正确;D、由化学反应方程式中质量之比等于相对分子质量之比,设a、c的化学计量数分别为x、y,则197×x:158×y=(31.6g-8.7g-3.2g):31.6g,解得x:y=1:2,故选项正确。故选B。12、A【解析】
A、热胀冷缩现象是因为分子的间隔发生了变化,温度升高,分子的间隔变大,温度降低,分子的间隔变小。故错误;B、由于分子间有间隔,在受压时,分子的间隔变小。所以,氧气压缩在钢瓶中。故选项解释正确;C、1滴水中约有1.67×1021个水分子,说明分子的体积很小,故正确;D.醉酒者酒气熏人,说明分子是不断运动的,故正确。故选:A。【点睛】构成物质的微粒具有如下特征:①体积和质量都很小②微粒之间存在间隔③微粒是在不断运动的.同种物质的分子性质相同.运用这些特征我们可以解释日常生活中的某些现象.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、乙甲移出导管熄灭酒精灯【解析】
碳和氧化铜加热反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。【详解】(1)连接装置时,需要先安装好试管,根据导管的高度调节乙处的高度,再确定甲处的高度。(2)如果先移开酒精灯,那么试管内温度下降,导致里面的气体压强变小;水就会倒流入试管内,导致试管炸裂,故结束实验的操作是先移出导管,再熄灭酒精灯。【点睛】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊的原因是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。14、酒精灯长颈漏斗AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑②c可以控制反应的发生和停止①③B2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑【解析】
分析实验室制取氧气的装置、操作及扩展。【详解】(1)仪器的名称:a酒精灯,b长颈漏斗。(2)用高锰酸钾固体制取氧气,反应需要加热,选择加热制气装置,为得到较纯净的氧气需选排水法收集,所以制取装置是AD,反应的化学方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;用排水法收集O2,则气体收集完毕时,应将导管移出水面,再熄灭酒精灯,防止水倒流进入试管,使试管破裂;用E装置收集O2,氧气的密度比空气的大,则气体应从c端通入,d端出气。(3)在常温条件下用块状固体和液体制取气体时,选用C装置,当关闭活塞时,反应容器内气压增大,液体被压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,当打开活塞时,气体排出,容器内压强变小,液体与固体接触,反应进行。因此,改用C装置代替B装置的优点是可以控制反应的发生和停止。适用于该装置的是大理石与稀盐酸和锌粒与稀硫酸,因为它们都是属于颗粒固体和液体反应。而碳酸钠固体粉末与稀硫酸和过氧化氢溶液与二氧化锰,固体属于粉末状,会穿过多孔隔板,无法控制反应停止。(4)因为过氧化钠和水在常温下反应生成氢氧化钠和氧气,发生装置应是固-液不加热装置,选择B,反应化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。【点睛】在初中化学中,制取气体的装置有两大类:1、是固-固加热制气装置;2、是固-液不加热制气装置。选择发生装置时,要考滤反应物状态和反应条件。15、试管集气瓶在试管口放一团棉花D高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气分解反应Ⅱ、Ⅲ(全对才给分)AE用带火星的木条放在b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满b吸收燃烧产生的二氧化硫,避免其污染空气铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁【解析】
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,硫在氧气中点燃生成二氧化硫,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,二氧化硫和水反应生成亚硫酸。【详解】(1)带标号的仪器的名称:①是试管;②是集气瓶。(2)①若用C装置加热高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,高锰酸钾是粉末状的,为防止高锰酸钾粉末进入导管,试管口需要塞一团棉花,制取一瓶较纯净的氧气,用排水法收集,故C装置需做出的一处改进是在试管口放一团棉花;氧气不易溶于水,故收集装置应该选D;反应是高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故该反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应符合一变多,故其基本反应类型为分解反应。②Ⅰ.实验要先检查装置的气密性,后加入药品,故正确;Ⅱ.实验组装仪器要由下而上,先放置酒精灯,后固定试管,故不正确;Ⅲ.先加热试管排尽空气,后将导管伸入集气瓶收集气体,故不正确。故选ⅡⅢ。(3)实验室常用硫铁矿和稀硫酸(液体)在常温下反应制取硫化氢气体,在实验室制取硫化氢时(要求反应速率可控,所得气流平稳),注射器能控制反应物的滴加速率,控制反应速率,故应选用的发生装置是A,硫化氢气体易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集,故选用的收集装置是E。(4)①若用于向上排空气法收集氧气,氧气密度比空气大,氧气从长管进,空气从短管排出,故检验氧气已收集满的方法是用带火星的木条放在b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满。②若用于排水法收集氧气,先在集气瓶中装满水,氧气密度比水小,氧气要从短管通入,水从长管排出,故然后从b端通入氧气。(5)①硫在氧气中点燃生成二氧化硫,二氧化硫和水反应生成亚硫酸,故A中水的作用是吸收燃烧产生的二氧化硫,避免其污染空气。②铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,故B中可观察到的实验现象是铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体。③铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,故B中反应的文字表达式为铁+氧气四氧化三铁。【点睛】氧气不易溶于水,制取一瓶较纯净的氧气,用排水法收集,硫化氢气体易溶于水,密度比空气大,用向上排空气法收集。16、一团棉花防止高锰酸钾颗粒进入导气管2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气的密度比空气大为了排净集气瓶内的空气将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满不易溶于水集气瓶口有大气泡向外冒出集气瓶没有装满水(或没有等到导管口的气泡连续均匀冒出时就收集)防止冷水倒吸、炸裂试管BD或E【解析】
(1)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,为了防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;该反应的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(2)氧气的密度比空气大,可用向上排空气法来收集,为了排净集气瓶内的空气,导管要伸入集气瓶的底部;氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃。用向上排空气法收集氧气时的验满方法是将一根带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,证明氧气已满;(3)氧气不易溶于水,所以可用排水法来收集,当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明氧气已经收集满;若集气瓶没有装满水,或没有等到导管口的气泡连续均匀冒出时就收集均会导致氧气不纯;实验后,要先把导管移出水面,这是为了防止冷水倒吸、炸裂试管;(4)根据“已知颗粒状的锌和稀硫酸在常温下反应即可制得氢气”可知,该反应
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高校公共美术鉴赏课中国画教学:困境与突破
- 高新技术项目投资风险评估:体系构建与实践应用
- 高新技术上市公司研发投入与公司绩效相关性的深度剖析与实证研究
- 驾校安全隐患分级管理细则
- 肝衰竭应急预案
- 制冷与空调设备运行操作证题库与答案
- 食物中毒演练方案
- 幼儿劳动知识题目及答案
- 2026劳动关系面试题及答案
- 2026评估工作的面试题及答案
- GB/T 44980-2024冻虾滑
- TSG 07-2019电梯安装修理维护质量保证手册程序文件制度文件表单一整套
- 风电场、一次调频技术方案
- 医院培训课件:《中暑的预防与急救》
- JTS-T-278-1-2019疏浚工程预算定额
- 2023年8月26日全国事业单位联考A类《职业能力倾向测验》试题及答案
- 牛津深圳版初中英语中考英语词汇汇总(七至九年级)
- 北京外国语大学611英语基础测试(技能)历年考研真题及详解
- 2022公务员录用体检操作手册(试行)
- 2022年全国中学生生物学联赛试题及答案(word精校版)-2
- 浙江公路深基坑高挡墙开挖应急抢险救援预案
评论
0/150
提交评论