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文档简介
2025届福建省莆田第二十五中学七年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知的补角的一半比小30°,则等于()A.50° B.60° C.70° D.80°2.港珠澳大桥()是中国境内一座连接香港、珠海、澳门的桥隧程,于2018年10月24日.上午时正式通车,港珠澳大桥成为世界最长的跨海大桥,桥遂全长米,驾车从香港到珠海澳门仅需分钟.则数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.下列说法正确的是()A.多项式x2+2x2y+1是二次三项式B.单项式2x2y的次数是2C.0是单项式D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣34.父亲与小强下棋(设没有平局),父亲胜一盘记2分,小强胜一盘记3分,下了10盘后,两人得分相等,则小强胜的盘数是()A.2 B.3 C.4 D.55.过正方体中有公共顶点的三条棱的中点切出一个平面,形成如图几何体,其正确展开图正确的为()A. B. C. D.6.下列式子中,正确的算式是()A. B.C. D.7.如图,已知线段,点在上,,点是的中点,那么线段的长为()A. B. C. D.8.如图,用火柴摆上系列图案,按这种方式摆下去,当每边摆10根时(即)时,需要的火柴棒总数为()根A.165 B.65 C.110 D.559.一列火车由甲市驶往相距600km的乙市,火车的速度是200km/时,火车离乙市的距离s(单位:km)随行驶时间t(单位:小时)变化的关系用图象表示正确的是()A. B. C. D.10.在下列调查方式中,较为合适的是()A.为了解石家庄市中小学生的视力情况,采用普查的方式B.为了解正定县中小学生的课外阅读习惯情况,采用普查的方式C.为了解某校七年级(2)班学生期末考试数学成绩情况,采用抽样调查方式D.为了解我市市民对消防安全知识的了解情况,采用抽样调查的方式11.下列方程变形中,正确的是()A.由3x=﹣4,系数化为1得x=B.由5=2﹣x,移项得x=5﹣2C.由,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=1D.由3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得3x+4x﹣2=512.把1400元的奖金按两种奖给22名学生,其中一等奖每人200元,二等奖每人50元,设获一等奖的学生有x人,则下列方程错误的是()A. B.C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.单项式与的和是单项式,则的值为__________.14.若点P在线段AB所在的直线上,且AB=3,PB=5,则PA长为______.15.计算:=____________.16.若∠A=62°48′,则∠A的余角=.17.如果(2x+m)(x﹣5)展开后的结果中不含x的一次项,那么m=_____.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)某粮库一周内进出库的吨数记录如下表(“+”表示进库,“-”表示出库,单位:顿):星期一二三四五六日进出库数量(1)经过这7天,粮库里的粮食是增多了还是减少了?增多了或减少了多少吨?(2)经过这7天,粮库管理员结算时发现粮库里还存有2480吨粮食,7天前粮库里存粮有多上吨?(3)如果进出库的装卸费都是每吨5元,那么这7天要付多少装卸费?19.(5分)为了加强公民的节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的.该市自来水收费价格见价目表.若某户居民月份用水,则应收水费:元.(1)若该户居民月份用水,则应收水费______元;(2)若该户居民、月份共用水(月份用水量超过月份),共交水费元,则该户居民,月份各用水多少立方米?20.(8分)解方程:(1)x+5(2x﹣1)=3﹣2(﹣x﹣5)(2)﹣2=﹣21.(10分)为了加强公民节水意识,合理利用水资源,某市采用价格调控手段达到节水的目的,该市自来水收费见价目表.例如:某居民元月份用水9吨,则应收水费2×6+4×(9﹣6)=24元每月用水量(吨)单价不超过6吨2元/吨超过6吨,但不超过10吨的部分4元/吨超过10吨部分8元/吨(1)若该居民2月份用水12.5吨,则应收水费多少元?(2)若该居民3、4月份共用15吨水(其中4月份用水多于3月份)共收水费44元(水费按月结算),则该居民3月、4月各用水多少吨?22.(10分)某学校准备组织部分教师到杭州旅游,现联系了甲、乙两家旅行社,两家旅行社报价均为400元/人,同时两家旅行社都对10人以上的团体推出了优惠举措:甲旅行社对每位游客七五折优惠;而乙旅行社是免去一位带队老师的费用,其余老师八折优惠.(1)如果设参加旅游的老师共有x(x﹥10)人,则甲旅行社的费用为元,乙旅行社的费用为元;(用含x的代数式表示,并化简.)(2)假如某校组织17名教师到杭州旅游,该校选择哪一家旅行社比较优惠?请说明理由.23.(12分)已知三角形的第一条边的长是,第二条边长是第一条边长的2倍少3,第三条边比第二条边短5。(1)用含、的式子表示这个三角形的周长;(2)当,时,求这个三角形的周长;(3)当,三角形的周长为39时,求各边长。
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【分析】根据补角的定义及题中等量关系列出方程求解即可.【详解】解:根据题意得:,解得,故答案为D.【点睛】本题考查了补角的定义及一元一次方程的解法,根据补角的定义及题中等量关系列出方程是解题的关键.2、C【分析】根据科学记数法的定义以及性质表示即可.【详解】故答案为:C.【点睛】本题考查了科学记数法的问题,掌握科学记数法的定义以及性质是解题的关键.3、C【解析】根据多项式、单项式、系数、常数项的定义分别进行判断,即可求出答案.【详解】A.多项式x2+2x2y+1是三次三项式,此选项错误;B.单项式2x2y的次数是3,此选项错误;C.0是单项式,此选项正确;D.单项式﹣3πx2y的系数是﹣3π,此选项错误;故选:C.【点睛】此题考查了多项式、单项式;把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积,是找准单项式的系数和次数的关键.4、C【详解】解:设小强胜了x盘,则父亲胜了(10﹣x)盘,根据题意得:3x=2(10﹣x),解得:x=1.答:小强胜了1盘.故选C.【点睛】本题考查了列一元一次方程解决实际问题,一般步骤是:①审题,找出已知量和未知量;②设未知数,并用含未知数的代数式表示其它未知量;③找等量关系,列方程;④解方程;⑤检验方程的解是否符合题意并写出答案.5、B【解析】试题解析:选项折叠后都不符合题意,只有选项折叠后两个剪去三角形与另一个剪去的三角形交于一个顶点,与正方体三个剪去三角形交于一个顶点符合.故选B.6、D【分析】根据有理数的混合运算法则计算即可得出答案.【详解】A:,故A错误;B:,故B错误;C:,故C错误;D:,故D正确;故答案选择D.【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,比较简单,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.7、C【分析】根据线段中点的性质,可得MB的长,根据线段的和差,可得答案.【详解】由M是AB中点,得:MBAB12=6(cm),由线段的和差,得:MN=MB﹣NB=6﹣2=4(cm).故选:C【点睛】本题考查了两点间的距离,利用了线段中点的性质,线段的和差.8、A【分析】图形从上到下可以分成几行,第n行中,斜放的火柴有2n根,下面横放的有n根,因而图形中有n排三角形时,火柴的根数是:斜放的是2+4+…+2n=2(1+2+…+n),横放的是:1+2+3+…+n,则每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+…+n)=.把n=10代入就可以求出.【详解】根据题意得出规律每排放n根时总计有火柴数是:3(1+2+…+n)=,当每边摆10根(即n=10)时,需要的火柴棒总数为=165,故选:A.【点睛】此题主要考查图形类规律探索,观察图形总结出规律是解决本题的关键.9、A【分析】首先写出函数的解析式,根据函数的特点即可确定.【详解】由题意得:s与t的函数关系式为s=600-200t,其中0≤t≤3,所以函数图象是A.故选A.【点睛】本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.10、D【分析】根据普查和抽样调查适用的条件逐一判断即可.【详解】A.为了解石家庄市中小学生的视力情况,适合采用抽样调查的方式,故该选项不符合题意,B.为了解正定县中小学生的课外阅读习惯情况,采用抽样调查的方式,故该选项不符合题意,C.为了解某校七年级(2)班学生期末考试数学成绩情况,采用普查方式,故该选项不符合题意,D.为了解我市市民对消防安全知识的了解情况,采用抽样调查的方式,故该选项符合题意,故选:D.【点睛】本题考查了抽样调查和全面调查的区别,选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用,一般来说,对于具有破坏性的调查、无法进行普查、普查的意义或价值不大时,应选择抽样调查,对于精确度要求高的调查,事关重大的调查往往选用普查.11、D【分析】根据解方程的方法判断各个选项是否正确,从而解答本题.【详解】解:3x=﹣4,系数化为1,得x=﹣,故选项A错误;5=2﹣x,移项,得x=2﹣5,故选项B错误;由,去分母得4(x﹣1)﹣3(2x+3)=24,故选项C错误;由3x﹣(2﹣4x)=5,去括号得,3x﹣2+4x=5,故选项D正确,故选:D.【点睛】本题考查解一元一次方程、等式的性质,解答本题的关键是明确解方程的方法.12、C【分析】根据一等奖的学生有x人,表示出二等奖的学生人数,然后根据共有1400奖金,列方程即可.【详解】因为获一等奖的学生有x人,则二等奖的学生有(22-x)人,根据题意可得:整理得:或所以错误的为选项C,故答案选C.【点睛】本题考查的是一元一次方程的实际应用,能够根据题意列出一元一次方程并进行整理变形是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【分析】根据题意可知与是同类项,然后根据同类项的定义列出方程,即可求出m和n,然后代入求值即可.【详解】解:∵单项式与的和是单项式,∴单项式与是同类项∴解得:∴故答案为:1.【点睛】此题考查的是根据同类项的定义求指数中的参数,掌握同类项的定义是解决此题的关键.14、2或1.【分析】审题可发现本题有两种情况,当P在A左侧和当P在A右侧,分别作出图形,根据线段之间的数量关系计算即可.【详解】①当P在A左侧时,如图1所示PA=PB﹣AB=5﹣3=2②当P在A右侧时,如图2所示PA=PB+AB=5+3=1,故答案为:2或1.【点睛】本题考查了线段长度的关系与计算,理解题意,作出图形是解答关键.15、-8【分析】表示多个相同因数积的运算叫做乘方,表示3个相乘的积,根据乘方运算的法则即可求解.【详解】解:=.【点睛】本题主要考查有理数的乘方法则,解决本题的关键是要熟练掌握有理数乘方的法则.16、27°12′【详解】∵两角的和为90°,则两角互余.1°=60′,∴∠A的余角=90°-62°48′=27°12′.17、1【分析】先对(2x+m)(x﹣5)展开合并同类项,在令x的系数为零即可求出.【详解】解:(2x+m)(x﹣5)=,∵结果中不含x的一次项,∴-1+m=0,∴m=1,故答案为:1.【点睛】本题考查了多项式与多项式乘法的展开式不含某一项的问题,解题的关键是理解不含某一项,则该项的系数为零即可.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)仓库里有货物2700吨;(3)这7天要付9600元装卸费.【分析】(1)求出这7天进出货物的质量和,根据结果的符号和绝对值进行判断即可;(2)根据(1)的结果的意义,可列算式计算;(3)求出进出货物的总吨数,即各个数的绝对值的和,再求出总装卸费.【详解】解:(1)(+260)+(-320)+(-150)+(+340)+(-380)+(-200)+(+230)=-220(吨),所以仓库里的货物减少了,减少了220吨;(2)2480-(-220)=2700(吨),答:7天前,仓库里有货物2700吨;(3)|+260|+|-360|+|-150|+|+340|+|-380|+|-200|+|+230|=1920(吨),5×1920=9600(元),答:这7天要付9600元装卸费.【点睛】本题考查有理数的意义,理解正数和负数表示相反意义的量是正确解答的前提.19、(1)48;(2)三月份用水.四月份用水11.【分析】(1)根据表中收费规则即可得到结果;(2)分两种情况:用水不超过时与用水超过,但不超过时,再这两种情况下设三月份用水,根据表中收费规则分别列出方程即可得到结果.【详解】(1)应收水费元.(2)当三月份用水不超过时,设三月份用水,则解之得,符合题意.当三月份用水超过时,但不超过时,设三月份用水,则解之得(舍去)所以三月份用水.四月份用水11.20、(1)x=2;(2)x=1.【分析】按照解一元一次方程的方法和一般步骤进行分析解答即可.【详解】(1)去分母,得:x+10x﹣5=3+2x+10,移项,得:x+10x﹣2x=3+10+5,合并同类项,得:9x=18,系数化为1,得:x=2;(2)去分母,得:5(x+3)﹣20=﹣2(2x﹣2),去括号,得:5x+15﹣20=﹣4x+4,移项,得:5x+4x=4﹣15+20,合并同类项,得:9x=9,系数化为1,得:x=1.【点睛】本题考查的是解一元一次方程的知识,解题的关键是掌握解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.21、(1)48元;(2)3月份为4吨,4月份为11吨.【分析】(1)将12.5分成3个价位分别计算求和.(2)等量关系为:3月份水费+4月份水费=44元,难点:要对3月和4月的用水量分3种情况讨论.3月份的用水量不超过6吨,4月份的用水超过6吨但不超过10吨,或超过10吨;3月、4月的用水量都超过6吨但不超过10吨.【详解】解:(1)应收水费为2×6+4×4+2.5×8=48元;(2)设三月用水x吨,则四月用水(15﹣x)吨,讨论:A、当0<x<6,6<15﹣x≤10时,2x+6×2+4(15﹣x﹣6)=44,解得x=2,与6<15﹣x≤10矛盾,
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