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文档简介

>ediniSG完整新手手册

包含关于高效运行模型的最新发现

由PeterLindemann,D.SCxAaronMurakami和BSNH编写

刖百

自1983年我就认识John,从那时起他就一直在优化一个“自

运行”设备。这么多年我们走在不同的道路上,在200。年12月我

们又有了新的联系,然后在2004年我在他的公司有了好运气,我们

一直在研发电池充电器,各种增能器设备充斥了他的整个商店。

在2004年,在SterlingAllan的激励下我们开始发布他的基础

增能器计划。从那时起成千上万的实验者开始制作模型并进行实验,

许多论坛和讨论群都在自发地推动着这项运动。八年后,这些论坛上

有了非常多的信息,还有许多高级创意,是时候发布一个明确的“完

整新手手册”来支持新人从事这个项目。

John太忙没有时间写,所以AaronMurakami和我自愿一起

做这事儿,John已经审阅了整个手册,并说所有的内容都被正确地

呈现了出来。我们已经尝试以一种准确、简单易学的方式呈现信息。

我们相信随着这本书的发布,关于设备如何运行的争论已经结束。

这本书告诉你如何制作它,它是如何运行的,以及它是如何更多

地获取自然界的能量。请按照John说的去做……“一定要按照我说

的去做”,除非你已经正确地做好设备,然后使它运行,并理解它是

如何传输和转化能量。但是最重要的是充分享受、玩得愉快。

PeterLindemann

2012年11月

2

介绍

“寻找可能的极限的唯一方法就是超越极限并进入到不可能”。

ArthurC.Clarke

JohnBedini是免费能源运动中的众多传奇人物之一,他在非常

年轻时就想制作一台由电动机和发电机组成的自运行设备。他被告知

这是“不可能”,甚至成百上千次失败也没能阻止他。

到了1984年,John发行了他的第一本书,书名是《Bedini的

免费能源发电机》(Bedini,sFreeEnergyGenerator)。在这书

中John描述了如何把一个普通电动机连接到一个特制的“增能器”

上并通过电路产生自运行,在它运行的时候还能给自己的电池充电。

也是在1984年,在科罗拉多州的科罗拉多州斯普林斯市召开了“特

斯拉大会",John的多种工作模型在这次会议上展示过。

这次成功导致了John始料不及的结果。在大会上的那个巨大的

机器是由JimWatson建造,会议一结束Jim的机器就被查抄了,并

且Jim被强迫领取几百万美金作为报酬退出研究。不久后John在自

己的商店里被殴打,并被告知“为了自己的余生必须购买汽油,否

则……”接下来的17年里,John继续自己的研究,但只制作了玩

具大小的模型,且极少示人,除非是自己的挚友。

但2001年,一个非常有意思的事情发生了。一个十岁女学生的

父亲,他在另一家商店工作,这个商店距离John的商店只有几个门

脸。他登门拜访了John,希望John能为他女儿的理科设计提供帮

助,John对帮助年轻人很感兴趣,并指导了这个女孩,她叫Shawnee

Baughman,John教她如何以John原有的设计为基础制作一个小

的增能器。

3

Shawnee制作的这个增能器靠一个9伏电池上运行超过一周,

整个过程点亮了一个LED灯并带动了一个转子高速旋转。她还发表

了一系列帖子来解释为什么这个装置可以运行。

这个装置完全搞晕了理科老师,因为他们解释不了为什么电池没

有耗尽!但其他老师和学生喜欢它。众望所归,她赢得了“最佳展示”

奖。这真是次冒险,因为这期间“Bedini女学生”增能器和“bedini

SG”这两个词语广为人知。

消息迅速在早期的互联网上传开,并且JeaneManning,一个

为AtlantisRising杂志工作的记者兼作家写了篇关于Shawnee增能

器的文章,包括JohnBedini的能源技术细节。这篇文章的名字叫《磁

铁的魅力,一个孩子正在引领我们驶向免费能源的未来吗?》(你可

以在这本书的131页读到这篇文章的完整版)

在最近的11年里,BediniSG变成了在这个星球上最出名和复

制次数最多的免费能源设备。在这个领域BediniSG对于新手来说变

成了某种意义上的通行证。自然界的这些发现仍然是个谜,除非你造

4

好一个并知道它是如何运行。其实这个项目非常容易起步。

最近John将几个他的增能器讨论群合并成一个新的论坛以方

便人们访问和学习他的技术。您可以访问或者加入这个论坛:

http:〃erergyscierceforum.com

尽管这个网站的巨量数据和信息都是免费开放,但几年来要求编

纂一套简单、权威的书本或者视频的呼声从未停止。论坛上有很多实

验想法,所以想做成功需要挖掘大量资料,而第一次进入这个领域的

人最关心的是怎么一上来就能做成,这就是这本《完整新手手册》发

布的原因。

这本书就是我们早期想要的。它解释了时代背景,给出了图解和

各个组件,解释了原理,回顾了在这个让人惊讶的“自己动手”项目

中所有的变体。那么,欢迎来到俱乐部!我们希望研究bediniSG的

经历能让你有获得感并感到充实。

PeterLindermann,D,Sc

AaronMurakami,BSNH

5

第一章

“女学生”增能器原型机

在1984年,JohnBedini的第一个成功的自运行装置公开了,

那是在他的小册子里,题目是《Bedini的免费能源发生器》。它是

一个组合,包含一个电动机、一个飞轮、一个旋钮开关、一块电池和

一个特制的发电机,John称之为“增能器”。

DU

*12伏lf

M

f>-电动机0飞轮©

B

n

12伏

电池

尽管受到威胁并禁止继续此项研究,但在随后的17年里John

一直继续精炼自己的想法,他明白装置的秘密就在“增能器”和他研

发的电路切换方法里。

增能器是一个特制的发电机,它在发出电流之后不会像正常发电

机一样降速。旋钮开关允许电池时而充电、时而驱动电动机。过了这

么多年,John意识到如果他想让增能器自运行,就必须移除电动机

并简化系统。当ShawneeBaughman遇到他时他就有这个想法,

事实证明John的新系统工作得非常好。

6

增能器原型机由一个被安装了好几块永磁铁的轮子组成,在它面

前有几个线圈,当磁铁掠过线圈时,线圈中会有电脉冲流向电池。但

是John也知道在适当的时候如果电流电脉冲流向线圈,轮子应该被

驱动。这就是研发电路切换方法的事儿。

新系统由一个增能器、一个电池、和一个特殊的电路组成。减少

了一半组件,包括电动机、旋钮开关和飞轮。新的增能器包含一个轮

子,轮子上面安装了几块永磁,在轮子周围还有一两个线圈,也是

John指导Shawnee这样制作的。John称之为“北极电动机”。

北极发电机

两个线圈都是450匝

上图是John第一次画的,下图是Shciwnee设计的,两幅图的

区别是Shawnee使用了4块永磁,并且在顶部有个发电线圈用来点

亮LED。

7

John给了她许多建议就如告诉她如何拿起一个旱冰滑轮并在一个很小

的立足之地上驾驭它。他还演示如何将永磁牢固地安装在轮子上防止它们在

轮子转动时被甩出。John给她示范如何选择电线、如何绕制线圈还有在线

圈中加入细铁棍来汇聚磁场。最后,John还给她示范如何把所有的组件用

电线连接起来,甚至是把电子元件焊接好。John给她示范如何去做,但所

有这些都是Shawnee自己做的。

这是John给她的一个份完整工作图解:

8

粗线23号箕/

]别我26万我

英寸5每根线450匝至800匝

1.5i

顶视图

5/8英寸

5/8英寸区]

一\

TT-

粗线

9伏电池

-

-

-

-

-

正如你所见,这是非常简单的一个小设计,需要一个框架来固定一个轮

子,还要把4块永磁粘合在上面,还有两个小线圈,一个9伏电池和四个电

子元件:一个MPS8099晶体管,一个1N914二极管,一个68。欧姆电阻和

一个LED,问题是这个装置到底有什么特别之处能让一个十岁小孩儿得了一

个学校科学奖?

特别之处就是它在长时间运行之后电池没有耗尽。事实上它的运行时

9

间要比其他任何玩具电动机高出2。倍以上,并且它在运行时还点亮了一个

小的LED灯。

把那些理科老师搞疑惑不解的是ShawneeBaughman,一个十岁学

生,而这些老师很可能参与评审科学奖,ShawneeBoughman真实展示

了一个他们毫不了解的科学。她展示如何用一个电池在不放电的情况下驱动

一个电动机和一个LED灯!至少电池放电速度不像理科老师讲的那么快。

困惑的是这个小小的演示违背了“能量守恒定律”并且他们不知道为

什么,毕竟一个10岁小女孩不可能比理科老师知道得多,可他们并不知道

JohnBedini研究这个“小展示”已经超过20年,John在自己的探索道路

上走得太远。

事实上这个装置展示了一个“传递”能量的新方式,也是一个“保持”

和重新获得所有能量的方式,所以在这个过程中能量不会损失甚至用完。该

装置要比传统装置能更好地“保持”能量。但是它的方式与大多数电动机不

同,它能驱动接近极限的机械负载。

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第二章

这个装置为什么能这样

很明显,这些理科老师“离开了他们的生活”,也就是说他们肯定

是没有做过足够的实验来探求原因,但是他们可以测量电池电压,电压

不会下降那么快,否则这个演示不会持续很长时间,电池比预想的拥有

更多能量。但事实上不可能违背宇宙运转的任何定律,可以这样合理的

问:

1)这个装置如何运转。

2)装置的能量是怎么平衡的。

3)这个装置是否展示了“能量增益”。

既然这是一本新手手册,这里不会使用基础电子工程学的数学公式

来解释,取而代之将会一系列图解和语言讲解,所以热情的爱好者们也

能像工程师一样理解。

这个设备没有违背任何来自电子工程中的定律,它只是违背了一些

常规的“物理定律”。因此这些被人们相信的常规解释在演示时不完全

正确,其中一条就是“能量守恒定律”。

JohnBedini才华横溢,但还是一名受过传统培训的电子工程师和电

路设计师,他在音频放大设计和全息三维声音处理领域有多项专利,就

如高级电池充电系统一样。他还是一名完美的专业工程师,研发了许多

革新的方法来解决复杂的工程问题。

1)这个装置如何运行

为了搞清楚这个自转增能器是怎么运行的,John教Shawnee怎么

制作,我首先喜欢描述“它是什么”以及“它不是什么”。

因为这个装置在通电的时候运行并产生自转,大多数人把他看成电

动机。确切地说它不是电动机,John总是(从一开始)就称之为“自转

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增能器”,往简单说是“增能器”,如果你想搞清楚这个设计,那么这

点区别极为重要。

电动机是用来驱动其他转动设备,就像一个泵或者压缩机。正如我

们目前看到的,这也不是增能器的设计目的。它可以自转也可以产生少

量的机械能,但它与大多数电动机不同并且它驱动负载的能力极其有限。

这个装置的真正动因是对电池有一种特殊的作用,这个电池能驱动

它,并让它保持自转!这个就是它所做的。

所以它不是电动机。其次,Shawnee的设计已经能够简单到可以展

示电子学中的某些原理。从这层意义上说,这是一个“学习工具”而不

是一个能满足家庭用电的“无燃料能源工厂”的原型机。

请把这个记住,让我们开始搞清楚这个装置如何运行。

LED

9伏特电池

R二电阻

T二晶体管

D二二极管

12

在主线圈的中心位置有一捆细铁棍,它们参与了过程的开始。当一

个磁铁靠近主线圈的中心时,会被吸引过去,正如图中的红箭头所指。

激发出来,在图中如绿箭头所示。线圈以“顺时针”缠绕,这个电流正

在以错误的方向激发晶体管,所以晶体管是关闭状态,这时磁铁是在靠

近。这意味着当磁铁靠近主线圈时,晶体管是关闭状态没有电流从9伏

电池中流出。

13

D二二极管

机械能正在产生并存储在轮子中。然而,当磁铁到达主线圈中心的

正上方时,发生了几个事情。首先,铁棍的磁性达到最大值,这个磁性

在磁铁不断靠近时就在逐渐增长,这个“磁通量的变化”引发了触发线

圈中的电流。所以,当铁棍的磁性达到最大值时,磁通量的“变化”结

束,结果是触发线圈中的电流消失。与此同时,轮子中的磁铁已经磁化

了主线圈中的铁棍,所以二者相互吸引。意思是在铁棍中有一个被诱发

出的磁场,上方是S极下方是N极。

14

发电线圈

现在,动作真正开始了,轮子上的磁铁已经被吸引到铁棍上,并已

经有了一些动能,所以它掠过了铁棍。随着磁铁的远离,铁棍中的磁场

强度开始下降,并且这个“磁通量的变化”引发了触发线圈中的一个与

之前方向相反的电流循环,在图中以红箭头标出,这个事件激活了晶体

管,引发了从9伏电池到主线圈的电流,已用绿色箭头标出。电池流出

的电流迫使铁棍中的磁场反转,所以它的N极向上,主线圈中的N极推

动轮子远离,再次强化了轮子原有的转动。这个过程持续着直到主线圈

中的磁场达到最大值,该磁场是基于9伏电池的电流形成的。与此同时

没有更多的“磁通量变化”,所以触发线圈中的电流消失,晶体管也陡

然关闭,停止了继续维持主线圈中的磁场,所以磁场崩塌并引发了触发

线圈中的电流,下图中用绿色标出。

15

发电线圈

同时,另一块磁铁正在靠近发电线圈,而且它正被线圈中少量的小

铁棍所吸引,当磁铁掠过发电线圈时,电流被激发出来并让LED闪烁了

一下,当转子提速,闪烁频率会越来越高,直到一直发光。

16

发电线圈

斗V9伏电池

主线

R二电阻

T二晶体管

D二二极管

在这个图中,循环再次出现,但对于设备运行的解说并未停止。尽

管绝大多数电子工程师非常乐意相信所有的事情都已经解释了,问题是

如果这些就是已经发生的所有事情,那么这台设备在9伏电池的带动下

只能运行大概6小时。这就是理科老师所能教的,所以当这台设备运行

将近5天时他们就感到疑惑不解。

设备继续运行并且电池被再次充电,这个过程尚未被解移。到目前

为止已经被解释的所有事情正在发生并都可以在实验设备上测出,但还

有其他正在发生的事情难以被测出,就是它:

17

发电线圈

当晶体管关闭,触发线圈中尚未有电流流动,一个高电压尖峰出现

了,是一个纯电势纵波,从主线圈返回到9伏电池的正极,这个现象只

持续了几微秒,但却意义深远。

它彻底反转了电池中较重离子的流动并且它积攒的电池“放电率”

在95%以上!这使得“玩具展示”的运转时间超过正常运转至少20倍。

这个现象最早由NikolaTesla在19世纪90年代报道,被称作“辐

射能”,并且这个现象只有很少的研究者知道。对我们来说幸运的是John

Bedini花了20年时间搞懂这个过程,他还那么好还教会了一个10岁的

女学生。

2)装置的能量是怎么平衡的?

当使用传统方式测量时,设备的效率是可悲的,产生的机械能还不

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到从电池流出能量的20%o从磁场塌陷中获得的能量被触发线圈中的电

流抵消。所有损失都考虑进去,20%的效率好像已经非常多了。可怕的是

这就等同一个汽油引擎。实际上我们还要在以后的章节讨论这个问题。

3)这个设备正在演示“能量增益”吗?

没有,如上所述这是大多数人错失良机的地方。“能量增益”出现

在“电池里”,能量增益难以用传统的实验设备度量。

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第三章优化能量恢复

实际上,“电子科学”早就意识到当一个储能线圈从供能的电路断

开会产生一个电压尖峰,这个现象通常被看作:

1)有损害的

2)能对电子元件造成损害

3)除非以某种方法消除

4)除非“过压”情况不断发生,通常也不会认为尖峰会有多少能量。

在这个设计里,我们会把这个小电压尖峰看成:

1)最为重要的

2)要利用它

3)对于能量的恢复是真正的、却最易被忽视的能量容器

除了对电压尖峰在作用和意义上与传统不同外,这个设计符合所

有其他传统电子工程学和电路设计的方法。那么,当我们成比例将设

计放大后再看看能量恢复方法。

按比例放大电子系统

在Shawnee的模型中,转轮直径大概2.5英寸(6.35CM),电

路在9伏电池上运行,主线圈直径1英寸(2.54CM),高1.5英寸(3.81CM),

当晶体管关闭,电压尖峰流向电池,所以模型的运行时间被延长了。

这个模型在这个尺寸上工作的非常好,但是当你开始把主线圈做

的更大一些,电压尖峰会变得难以控制,它有可能烧坏晶体管,而不

是给电池充电。为了能把尺寸做得更大,必须做出以下调整:

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第一个调整是将9伏电池调整成12伏可充电电池,下一个是添

加一个电子元件保护晶体管,类似一个预防措施,防止电压尖峰没有

流向适合的位置。这个额外的电子原件就是就灯泡,需要承受1。。

伏电压。

21

如你所见,氛灯直接安装在晶体管的终端,晶体管负责线圈与电

池间电路的开关。当晶体管关闭,如果电压升高到能点亮氛灯时,电

压尖峰创造出一个回流电池的临时通道。反之,当窗灯没被点亮,没

有电流回流通道。

下一个改变就是增加第二块电池以充分利用电压尖峰,如你所

见,电池在迅速地、反复地充放电时工作得不是太理想,所以,最好

的办法就是用一块电池来驱动设备,而另一块电池则让电压尖峰给它

充电。

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这样子在系统运行时一块电池在驱动系统,另一块在充电,这样

可使两块电池以它们的最高效率运行。

下一个改变就是加一条电线连接新电池,还有一个高压二极管将

电压尖峰导向充电电池。

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第一个二极管是用来将触发线圈中产生的反向电流导到晶体管,

新的二极管必须阻断来自第二块电池以及主线圈放电产生的电流。但

是在晶体管断开后每当主线圈与驱动电池断开,新二极管必须将来自

主线圈的电压尖峰导向第二块电池。为了不至于烧坏,新二极管比第

一个二极管要能承受更高的电压。所以,这是一个经典的电路:主线

圈放电来给第二块电池充电,它工作的非常好,但它还展示了一个不

寻常的现象:绝大多数物理学家和电子工程师都相信所有的电子是相

同的,并且电子不存在“品质”的不同,只有数量的不同。为了能给

第二块电池用优质电子充电,还需要做最后一步:

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我们添加一个电容和一个开关。现在开关断开,来自主线圈的电

压尖峰会被电容收集,当开关暂时接通电压尖峰会周期性的流向电

池。当完成所有的改装,展现给我们的是经典的Bedini单极增能器

电路,这与美国专利6545444号极其相似,该专利发表于2003年4

月,在该书的89页将呈现它的副本。

在这一章里,我并没有给出任何电子元件的值和部分数据,因为

我想让你理解电路的基本功能。这是运行自转增能器和恢复尽可能多

的电子的基本方法。电路稳定并能与线圈安全运行,线圈大概直径

3.5英寸(8.89cm),高4(10,16cm)英寸。

机械能产品

关于这一点,电能方面这个设备是几乎百分之百的效率,主要取

25

决充电电池能充电到什么程度。但是除此之外机器的转子是在自转,

也产生了一些机械能。

是那些输出的电能和机械能的组合,它们在一起超过了

输入的电能

到底什么让设备产生更多的机械能?其实是几个设计特点使其

达到了这个目标。对于这本新手手册,我倾向于聚焦两个主要特点,

一个是“转子直径”,另一个是“时机”。

2004年我还在John的商店工作,我用他的一个功率计测定了

每一个模型产生的能量,无一失败,所有的设备都是用了相同的电路,

随着轮子的增大,设备可以产生越来越多的机械能。当时最好的设备

使用了“自行车轮”转子。

另一个因素是“时机”,换句话说,“当线圈受到激发它将对转

子磁铁做什么?”,这个过程要在第六章详细讨论。

26

第四章

BediniSG用到的电子产品

你可能已经注意到,这个设计中的电路是用象征性符号表示的,

这一章是给不熟悉电路符号的新手写的,符号构成电路,我们称之为

“原理图”。但是这一章也向你解释了SG电路的功能,所以如果你

认为你已经了解了基础知识请不要跳过本章节。

这一章要向你介绍这个设计中用到的必需品,如果你愿意了解更

多的电子元件,从新手的角度我强烈向你推荐一本书:Getting

StartedinElectronics,®ForrestMims著,你可以从这个网站购买

ForrestMim$或者从Am购买。

好,现在让我们开始,在之前的章节中我们已经讨论过9种不同

的电子元件:1、电池2、线圈3、晶体管4、电阻5、二极管6、

电容7、LED8、窗灯9、开关。接下来的9小节我会让你看看它们

各自都长什么样。告诉你它们在电路中起什么作用,向你介绍各自的

符号,所以你能明白怎样将他们相互连接。

电池是电路运行的动力来源,而BediniSG所使用的是一个9

伏碱性电池,而我们使用的是可充电铅酸电池,会是密封的,有些像

胶体电池,以及可开启电池组,该类更加典型,就像你家汽车上用的。

我们推荐你使用可开启的铅酸电池,如下图:

27

选择这种电池的原因是当你实验各种充电方法时它难以损坏,而

且相对便宜,它每次能让你的实验性增能器运转12到24小时。

T帕

这是电池符号,平行线是电池极板,短线是负极,长线是正极。

28

当电流通过时线圈时,会有磁场产生。组成线圈的是一个塑料框

架,有时我们称它线轴,一根或多根线缠绕在上面,还有在线轴中心

汇聚磁场的材料。

线圈通常是中空的线轴形状,电线可以绕在线轴上并用线轴两端

的圆盘夹紧,而线轴填充了能汇聚磁场的材料。这里有张图,图中的

线圈具有以上描述特征:

在原理图中有个线圈组件如下图:

29

你可以看见是那个特征:包含框架、线轴中心的核心材料还有电

线,表现出一些象征性的波浪线,两个线圈顶端附近的圆点表示这两

个线圈的上方的两端是同一端。

晶体管是一个半导体装置,它对电路有着复杂功能调节电路。实

际上,它连接电路的两部分,这样一部分可以调节另一部分。在这情

况下我们是把晶体管用作一个没有可动零件的开关,我们可以让晶体

管在一定条件下开或者关(晶体管还有其他更加复杂的功能,例如放

大信号电流)。

这图从上到下是两个典型的功率晶体管,如你所见是一个方形的

小容器,在一端附近有个小洞,有三根连接线伸出,所有的这三根线

都必须连接到电路上,这三根连接线从左到右一次是B、C、巳分

别代表:基极、集电极、发射极

在电路中有成千上万的不同类型的晶体管来执行不同功能。这里

我们使用的晶体管是NPN双极节晶体管。

这个电路中的晶体管就像一个开关电路,发射极连接到电池的负

30

极,集电极连接到主线圈,基极连接到电路上并告诉晶体关何时接通

何时断开。晶体管的工作原理超出本教程讨论范围,亦可以在

GettingStartedin日ectionics中找到有关信息。

电阻在电路中是一种被动组件,可以调节有多少电流通过。在圆

柱形身体两端各有一根接线,连接到电路时无方向区分。电阻的尺寸

成百上千,它们是以对电流的阻止程度来计量,单位欧姆。

SZN

电阻的符号看起来就像波浪线,类似锯齿。在图的顶部是三个典

型的。.25瓦小电阻,它们被用在很多电子装置中。可以看见上面有

许多彩色条纹,每个条纹都代表一个代码来表示电阻值。

最大的蓝色电阻是一个典型的2瓦特电阻,他的彩色代码从右开

始是蓝一黄一棕一金。表示电阻有640欧姆,允许误差±5%。

最后的金线表示5%的允许误差率,许多电子元件都有允许误差

率,因为不可能让大量的元件产品都有着精确的同样数值。

31

二极管只允许电流以一个方向通过电路,就像一个单向阀门,如

果电流要反向流动,这个阀门就会关闭。它没有可动组件,使用的是

一个特殊的半导体结,像是一个晶体管的一半。由于二极管单向阀门

的作用,在电路中安装二极管非常重要。电阻可以让电流在两个方向

上流动,二极管却不行。

二极管就像一个小圆柱体,两端延伸出接线,通常使用以上符号。

在圆柱体的一端会有一个条纹,如上图所示,一端被称为“阴极”,

另一端被成为“阳极”,电流想要通过二极管那么阴极要比阳极更加

阴性,或者阳极比阴极更加阳性。条纹表示的是二极管的阴极。

二极管的符号看上去是一个箭头指向一根实线,非常明显的是电

流通过二极管的方向是与箭头相反,原因是当二极管被发明出来是大

家都认为电流是从阳极到阴极。之后发现电子是带有负电,所以它们

是从阴极到阳极流动,但是已经太晚,无法改变这个符号。那么,在

二极管中电子流的方向是与箭头方向相反。

电容器是存储电量的组件,电池是以化学形式储存电能,而电容

是以电解质材料之间的“诱电性”储存电能。所以当电子进入或者流

出电容时,没有发生任何化学变化,意味着电容充放电非常快,几乎

32

是一瞬间。

电容有许多形状和尺寸,小到类似小电阻,大到接近垃圾桶。下

图是两个直径一英寸的电容:

电容符号是两条平行线,两端有接线连接,两条平行线表示“极

板”,线之间的间隔表示极板不接触。电容是以他们能存储的电压来

度量,但也可用他们存储的电量来度量,称之为“容量”,一个电容

的容量通常用“微法”度量,只有非常大的设备才会用到“法”。

一些电容被“极化”,就像一个二极管,连接的时候要考虑方向,

其他没有极化的电容不需要考虑方向。极化电容通常在负极或者标签

的边上用条纹表示

LED(发光二极管)是一种特殊的二极管可以作为一个光源,事

实上绝大多数半导体结在运行的时候都会发出某种“光”,但是LED

是被设计成最大化其发光功能。

LED的符号如图所示,与一个二极管一样,除了在旁边有两个小

闪电来表示光来自二极管。与其他所有二极管一样,LED只允许电流

沿着一个方向运动,LED有一个阴极和一个阳极并且连接时必须接

33

对。

窟灯是一种特殊的发光设备,它有两个电极靠得很近,被密封在

一个狭小的空间里,充有低压氛气,可以使用1。。伏电压来点亮它。

窗灯的符号有点像他的内部结构,两个平行电极被密封了起来。

窟灯可以在交流和直流电下运行,并用它需要的电压来度量,也

可以用它们产生的功率,用毫瓦来测量。

开关是连接电路两部分的一种组件,我们大多数人每天都在使用

开关开启电器、电灯、风扇、电炉和其他设备。我们还有其他的电器

开关能在预设的条件下接通或者断开,比如恒温器,或者冰柜和冰箱。

在bediniSG设计中,开关被用来设计成在电池通过主线圈放电而被

充电到一定水平之后给电容放电使其流回到电池。

34

开关的通用符号就是这里展示的,这里表示的是一个断开的线,

它能被接通来完成这个连接。这是一个从Bedini的美国专利

6545444号摘出的开关,它展示了一个滚子和两个刷连搭接在上面

所以,系统工作时可以周期性地对电容放电,使电流流到电池,使得

系统一直运行。

35

解读原理图

一旦你明白电路是如何设计,解读原理图会变得非常容易。通常

情况下电路至少有三部分:动力源、控制和输出。动力源有动力设备

组成,控制部分来告诉动力部分“做什么”以及“何时做”,输出部

分来传导“动力”和“控制”合作的结果。

这样的例子比如家庭音响,动力从插头进入后被转化成电路使用

的能量,控制部分开始工作,把记录下的音乐信号转化成能量,输出

部分就是扬声器系统,从这里你能听到音乐还能调节音量。

这里有一个来自我们项目的最简单的原理图,我已经在这里使用

符号表示,并用字母来表示每一个组件。

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让我们回顾一下这个电路,B1是第一块电池或者系统的运行电

池,它是这个电路的起点,也是系统的初始能量供应者。每当要尝试

解说电路工作原理时,总要先要介绍动力供应。B2是第二块电池或

者系统的充电电池,B2也代表了输出,也是这个电路的终点。

让我们看这个电路的动力部分,我们已经明确了B1是系统的动

力源,且是这个电路的开端,所以这个动力源向哪儿供应能量?在这

情况下是通过二极管给主线圈供应能量。

在下图中,我们已经强调了电路中的红色部分,跟踪B1的电流

我们可以看到电子从负极流出,沿着电线到达二极管的发射极,再从

集电极流出,再到达主线圈的顶端再到达B1的正极。

这就是这个电路的动力部分,当以上过程产生时,主线圈正被磁

化,转子上的磁铁正被推远,只有这个时刻电流从B1流出,也只有

这个时刻系统消耗能量。

虽然这是电路的动力部分,它也是由三个主要部分组成,动力、

控制和输出。动力来自B1,控制是由晶体管(T),输出是电流通过

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主线圈(MC)时产生的磁场。

让我们看看电路的控制部分,这部分告诉你晶体管什么时间接

通,什么时间断开。

主线圈中磁场的涨落导致了触发线圈(TC)中的电流,这个电

流是下图中红色电路的动力,控制部分是由电阻(R)和二极管(D1)

组成,它的输出部分就是激活晶体管的基极,来让晶体管在恰当的时

候接通或者断开。

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主线圈(MC)中磁场的涨落在触发线圈(TC)中引发了交流

电,当电流沿着上图指出的方向流动时,晶体管是断开的,当电流沿

着下图指出的方向流动时晶体管是接通的。

电路的输出部分是下一步,在晶体管断开,B1停止给主线圈供

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电,磁场立即塌陷,造成了主线圈中的电能爆发,获取这个能量是我

们研究这个设计的主要原因。

上图红色部分是电路的输出,主线圈的磁场塌陷是输出部分的动

力供应。晶体管断开时,唯一剩下的通路是从二极管D2到电容C。

D2是这部分的控制组件,它使得主线圈放电导致了晶体管反转并促

使了对电容的充电。对电容的充电是必须的,也是这部分的设计要求。

当然,最终结果是电容放电并给电池B2

充电,就像右图开关临时接通一样。此时,

电容成了动力部分,开关是控制部分,给B2

充电是结果。

总结:一定数量的电量从B1流出并且用来在主线圈MC中产生

磁场,磁场对转轮上的磁铁产生机械作用。当这个过程结束时,磁场

中的能量释放出来产生电能,电能被电容捕捉到,由于主线圈多次放

电的积累,电容的电压高到可以给电池B2充电。

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这些就是NikolaTesla提到的“穿梭电路”,电能从一个位置转

移到另一个位置,但是从未“出局”、消失或者完全损失掉。这个方

法代表了真正意义上的“能量守恒”。

还有另一种电路可能,这是一个“安全旁路”,经过就灯泡。当

主线圈MC中的磁场塌陷,能量必须释放到其他地方去!如果由于

某个原因,通过二极管D2释放能量像上一页所示被阻止,必须创造

一个安全旁路来释放能量,否则晶体管会被损坏。

这个安全旁路是下图中的红色,当主线圈释放能量并且不能通过

二极管D2的时候,窗灯是发光的,并电池B1与主线圈之间产生了

一个新的、临时的连接。但这不是首选的收集能量的方法,受制于电

压尖峰产生的破坏,这是一个安全的释放能量的方法。

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到目前为止,你已经对电路有了很好的理解,并且知道怎么解读

电路原理图。但是,你还需要知道其他知识才能进入下一章节,下一

章将告诉你怎么制作你自己的BediniSGo

但在此之前还有一些容易解读电路图的小细节需要注意:就是怎

么最好地表示“电线相交并相连接”以及“电线相交但未连接”。可

悲的是这里有两种不一样的方法,如果我不告诉你如何区分你很容易

搞混。

第一个方法就是我在书中用的方法。如下图,左边的有个水平电

线跨了一个圆弧越过垂直的电线,表示这两根电线相交但没有电学意

义上的连接。但是右边的看上去是形成了一个交点,表示这两根电线

形成了电学意义上的连接。

第二个方法就是书中后面提到的专利中使用的方法,如下图,左

边图电线相交处表示这样个电线并不连接,而右侧在相交处有个圆点

表示这两根电线相互连接。

没有连接已经连接

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磁场以怎样的方式流动

磁场在两极之间流动,一些人认为是从N极到S极,一些人认

为是从S极到N极,还有人认为是从两极再次进入到磁铁的中心,

也就是所谓的“中性线”,也许在随后的1。。年里,我们对磁场的理

解都没有这些。

我们知道磁场的一件事情就是如何使用一个线圈来创造一个N

极或者一个S极。在下面的图中,展示了两种绕线方式,从上向下看

左边的线圈电流是从下方流入,从上方流出,电流方向是顺时针,这

种方式在上方产生了N极,在下方产生了S极。第二张图展示了相

反的方式,从上向下看线圈电流是从下方流入,从上方流出,电流的

方向是逆时针,这种方式在上方产生了S极,在下方产生了N极。

反转电路方向也会反转磁场的两极。

好的,在制作我们第一个模型前你已经知道了足够多的知识,现

在让我们制作我们自己的BediniSG!

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第五章

制作自行车轮增能器

本章的目的是让你制作一个设备,它会有真实的、纯正的能量增

益。我们指的是能效比大于1,简单表示COP>1。这是可能的,不

是什么魔法。为了能真正达到这个目标,你的模型一定要正确、准确

地制作。这个设计的目的就是要让你“亲眼看看”在大自然里是可以

出现能量增益的,并且与“能量守恒”的有关内容是不正确的。如果

你按照以下讲解,并使用你自己的“常识”去做,你会成功。

如你所见,这个装置由一

个基座、一个框架和一个固定

了24块磁铁的轮子组成,框架

上固定了所有东西,轮轴的摩

擦力很小,轮子能自由转动。

线圈上有8根独立的电线,一

块电路,它由7个晶体管、7

个电阻、14个二极管、7个窟

灯和两个电池组成。

John的模型是一个木质

的,由8块木头组成,其中基

座两块,之间是一块横板将二

者连接,在随后到几页里,这

个设计中的每一部分都要详细

讨论,跟着我们所说的去做,祝你好运!

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这里有你需要的材料清单:

1、整个框架可以由一块12英寸x48英寸x0.75英寸的木板制

作。当你买到它,要确认这块板子是平直的。应该是实木的,而不是

胶合板或者刨花板。在板子后面应该有打印好的尺寸单位。你需要计

划一下如何利用这块木头,在上面画好图纸,将木头切割至合适的尺

寸。还需要木头胶和螺丝钉将它们固定在一起。

2、轮子是自行车前轮轮毂,直径大概20英寸50.8cm,任何类型

的轮子都可以,金属或者塑料、标准的或者米制的、有辐条或者实心

的。John的原型机使用的是带有钢圈和辐条的标准自行车轮毂。你

可以依靠轮子自带的轴承将其固定在框架上。如果你想带动额外的负

载,比如风扇叶片或者定时轮,你需要一根级轴和一套轴承来固定到

框架上。级轴和轴承的直径应该相同,都是0.375英寸或者1公分。

3、用来做线圈的线轴是直径3.5英寸8.89cm、高3.25英寸8.255cm。

中心圆柱直径0.75英寸1.905cm,缠绕到线轴上的电线是由8根电线

捻在一起做成的,7根是20号漆包线(直径0.8m)(平方和

0.5mm*7=35mm),都是130英尺长,还有一根是23号漆包线0.5m

直径,也是130英尺长39.624米。

4、构成电路的是7个M儿21194-G晶体管;7个47。欧姆的1

瓦特电阻,14个1N4007二极管,和7个NE-2窗灯,所有的这些零

件都可以在MouserElectronics上买到。

你还需要几样工具,一块烙铁、一些焊锡和焊剂、几个轴承、一

个级轴(大概1英尺长),24块(1英寸x2英寸x0.5英寸)烧结的

永磁。一块用来为晶体管散热的铝板,还有几种类型的电线。

以下内容将指导你用简化版的输出电路复制一个John的自行车

轮原型机模型,这种电路可以使让线圈放电并给第二块电池充电。

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框架是一个基础的构架,它将所有部分固定在一起,对设备提供

一个稳定的基座防止其在运行时翻倒。接下来的内容告诉你John的

框架中各个部分的尺寸,那么这个框架会被准确复制出来。其实只要

能提供一个稳固的构架、一个宽的稳定的基座,就像一个坚固的支撑,

怎么设计框架都可以。

John的模型有个木质的框架,是由8块木头结合在一起,其中

两块组成底部,一块架在上面,在其上还有一块是用来垫在线圈下面,

有两块竖直向上是用来固定轮子,这两块各自又有一块垂直的木块连

接,起稳定作用。总共是8块,0.75英寸厚,要切割成合适的形状

并用木头胶和螺丝将它们结合在一起。

.75in@h^

555英寸

框架底座支撑板

12英寸

支撑板底部长度是12英寸,顶部是7英寸,两边斜切并用砂纸

打磨出圆角。顶部有一段要被切掉用来固定横板,在图中是黄线部分。

这里有张图是从后面拍摄的,横板大概5.5英寸宽,10英寸长。它

被胶水和螺丝固定在两块基板的切口处。竖直向上的木板起到支撑作

用,它们也是用相同材料的木板制成,有两块支撑。每一个支撑是由

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两块木板组成,其中一块是15.75英寸高,底部

宽3.75英寸,顶部宽1.75英寸,在顶部有切口

栏用来固定轴承和级轴,第二块木板是15英寸

高,底部宽1英寸,顶部宽0.125英寸,主要起

到稳定作用,防止支撑轮子的木板左右晃动。

轮子是自行车轮毂,任何一个自行车前轮轮

毂都可以。John使用的是一个直径26英寸的自

行车轮,轮毂的准确长度是22英寸,也是从轮毂

的最外缘到另一侧的最外缘。

轮毂的尺寸并不重要,有辐条或者实心,钢

质的,铝质的或者塑料的,英制单位或者米制单

位都可以。重要的是轮子是很圆的,没有偏心,

转动时轴承摩擦很小。

永磁铁是24块,尺寸是1X2X0.5英寸(2.54cm*508cm*L27cm

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),是由烧结8号材料制成。它们被安装在轮毂上,相互之间有3英

寸(7.62厘米)的间隙。所有的磁铁都是北极向外。如果是用标准钢轮

毂,磁铁就会吸到上面去,即使如此也要对每块磁铁调整好位置,再

用胶水粘到轮毂上,胶水干了之后再用捆扎带绕着轮毂缠几圈,防止

轮毂转动时磁铁飞出。

固定轮毂时要将磁铁调整到线圈的正上方,与线圈间距。.125英

寸,如下图所示:

调整线圈与磁铁之间的间距可

以通过在线圈底部添加垫料或者

调整轮毂轴承高度的方法。下面这

张图是John模型的近距离照

片。你可以看到内部轴承已经被去

除,一个级轴插在上面,级轴在外

部轴承的支撑下转动。这样John

的设备在转动的时候可以带动扇

叶旋转。

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轴承也可以在轮毂内部,这样就可以被直接固定在支撑物上面,

只需要螺母和垫圈即可。

线圈是下一个主要组件,也是最难制作的。它是由一个塑料线轴

和8根一样长的漆包线组成,虽然听起来简单,却必须按照特定的方

法来达到最好的效果。

这8根线都是130英尺长39.624米,John的自行车增能器原型机是用

了7根23号线(0.6直径0.26mm)和1根26号线(0.4直径

0.12mm),这对这个设计来说是可接受的。但是我们决定推荐使用

7根20号线(0.8直径0.51mm)和一根23号线(o.57m直径0.26mm),

这样效果更好。

你需要91。英寸甚至更长的电线,切成7根,每根13。英尺

(39M),再买一根细一点的也是130英尺。将线的一头固定到一

个锚点上,用从线轴上解卷的方式将他们一根根测量出。

测量好了之后将他们全部系到一个螺丝圈上,并将螺丝圈固定到

一个手持式电钻上。

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接下来,将所有的电线从螺丝圈拉回到锚点并重新系在锚点上使

得所有的电线长度一致。你再在下一张图看到为什么要这么做。

接下来使用手钻把所有的电线

捻成为一股8线电缆。你可以在图

中看到一个蓝线,它是触发线圈。

线缆捻着捻着直到在线缆外出现一

捻电线,大概每一捻是一英寸长。

你能在我手指处看见它。这就是因

为这些线中的一根线要比别的线略

长一些,而其他的线捻的很好。从

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这儿看出之前的那步非常重要。电线捻好后全部手绕到一个临时线轴

±O

接下来是绕线圈,下图你能看见John已经用上一个塑料线轴,

还有一个很大的螺栓从中穿过。用一个螺母和垫圈固定好线轴,然后

把它安装到一个车床上。电缆的开始端已经在车床最靠近线轴的位置

饶了一圈,现在从照片中看车床开始顺时针转动。

缠绕过程仍在进行,线缆要被紧紧地绕在上面,每一圈都要排列整

齐,每一层都要平滑,避免凹凸不平。

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当然,你可以手动绕制,但是很难绕成紧实、整齐、平滑的线圈,

而且需要至少一个手绕夹具和一名助手。

John已经把电线缠绕完,并故意留了两个游离端在线轴外侧。

需要注意的是在你使用的时候要确保线缆不能松开,所以要给游离端

一个持续的拉紧的力量使线缆在线轴上保持紧绷的状态,这时就要使

用超级胶水,将胶水涂抹在两端线头从线圈分出的部位。

确定超级胶水已经涂抹好,并在胶水干之前拉紧线缆。在胶水干

了之后可以将游离端在绕到线轴上,在缠绕上几圈黑胶带确保线圈

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使用安全。再说一遍,这是线圈的顶部,因为胶带的使用,线圈的

顶部很容易就辨认出来。

做完这一步,线圈就可以从机床上取下,螺栓也要从线圈中间

取下。向线轴中间填充“焊条”,就像下图所示,直径为1/16英寸

的R45铁焊条,切成4.5英寸长,差不多要150根。

线圈放在平台上,顶部向下,将铁焊条插进线轴中间的空心里,

直到一根也插不进去,在然后用锤子轻轻捶击。重要的是所有的焊

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条必须切成相同的长度,这样在两端都有相同的高度。每一步都要

仔细地去做以期产生最好的效果。

当所有的焊条都被插入,把线圈翻过来,放在一个可以丢弃的硬

纸板上,这时线圈顶部就会朝上。接下来将超级胶水涂在焊条边缘,

等待几分钟之后再次涂抹,你会看到胶水向下渗透到硬纸板上。一

定要保证所有的焊条都本粘在一起。

以上步骤非常重要,因为你不想看到在轮子转动时焊条被磁铁吸

出并影响轮子转动。

下面这张是线圈做好的近距离照片,从照片上看是以逆时针方向

缠绕,当你离远点看,你会为自己感到自豪!你已经做好了线圈!

最后一步就是将电线所

有的末端焊接到电路上去,下

面这张照片拍摄的是在给电

线的末端涂上一层焊锡,这一

步必须在所有的电线被切成相同长度的前提下完成。

电路由焊接在一起的电子元件组成,到目前为止你看到的所有

原理图只是展示可一个主线圈和一个触发线圈。我们只是把8根电

线绕在一起。这里有一些不同,这次是7个主线圈,而触发线圈只

有一个。

的电线在右边的接线盒内,标识OUTPUT(输出),红线也是接到

电池正极,黑线也是接到电池负极。注意红的输入线直接连接到黑

色的输出线上,并且所有的来自线圈顶部的7根都捻在一起接到了

输出端线盒上,线圈底部连出这7根线接到各自的晶体管集电极上。

这里有个完整的图解,就如上面照片所示:

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i—+OUT

有好几种方法来布局线路,但是这个办法是最好的,可以让所

有的元件集中在一起并使用最短的线路相互连接。

晶体管是一面要靠在铝散热片上,晶体管的背面和铝片之间有

一个高温绝缘子。在绝缘子两面都涂抹上散热剂,这样子晶体管在

运行时相互之间也保持绝缘。

这是电路中需要的元件清单,如果你在美国,可以在Mouser

日ectronic和Rod。Shock购买至山考虑到会有中国的朋友读到这

本书,这里我也列出MouserEle我ronic在中国的网店贸泽电子

名称和型号物料号

晶体管儿21194-G863-MJL21194G

热绝缘子739-A15038003

散热剂276-1372

(RadioShack编号)

二极管1N4007512-1N4007

窗灯泡606C2A

电阻470欧姆1瓦特294-470-RC

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你应该每一样多买几个,以防在制作电路时遇到麻烦。那么至

少需要1。个电阻、1。窟灯泡、1。个晶体管、1。个热绝缘子、20

个二极管,关于散热剂买一管6克的就可以了,如果从RadioShack

购买困难,也可以使用从电脑组装商店购买的CPU散热硅胶。

确保所有

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