高三数学一轮复习第九章计数原理、概率、随机变量及其分布第4课时事件的相互独立性、条件概率与全概率公式学案_第1页
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第4课时事件的相互独立性、条件概率与全概率公式[考试要求]1.在具体情境中,结合古典概型,了解条件概率和两个事件相互独立的概念,能计算简单随机事件的条件概率.2.结合古典概型,了解条件概率与独立性的关系,会用概率的乘法公式计算概率.3.结合古典概型,会利用全概率公式计算概率.考点一事件的相互独立性概念对任意两个事件A与B,如果P(AB)=P(A)·P(B)成立,则称事件A与事件B相互独立,简称为独立性质若事件A与事件B相互独立,则A与B,A与B,A与B也都相互独立,P(B|A)=P(B),P(A|B)=P(提醒:(1)事件A与B独立的直观理解是,事件A是否发生不会影响事件B发生的概率,事件B是否发生也不会影响事件A发生的概率.(2)P(AB)=P(A)P(B)只有在事件A,B相互独立时,公式才成立,此时P(B)=P(B|A).(3)若事件A1,A2,…,An相互独立,则P(A1A2…An)=P(A1)P(A2)…P(An).[常用结论]相互独立事件与互斥事件的概率计算概率A,B互斥A,B相互独立P(A∪B)P(A)+P(B)1-P(A)P(AB)0P(A)P(B)P(AB1-[P(A)+P(B)]P(A)P(AB∪AP(A)+P(B)P(A)P(B)+P(A)P(B)[典例1](1)(2021·新高考Ⅰ卷)有6个相同的球,分别标有数字1,2,3,4,5,6,从中有放回地随机取两次,每次取1个球.甲表示事件“第一次取出的球的数字是1”,乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”,丙表示事件“两次取出的球的数字之和是8”,丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”,则()A.甲与丙相互独立 B.甲与丁相互独立C.乙与丙相互独立 D.丙与丁相互独立(2)(2023·辽宁沈阳统考三模)盒子中有4个球,其中3个白球,1个红球,现在从盒中随机无放回地取球,每次取出一个,直到取出红球为止.则取出3个球停止的概率为()A.13B.14C.1(1)B(2)B[(1)事件甲发生的概率P(甲)=16,事件乙发生的概率P(乙)=16,事件丙发生的概率P(丙)=56×6=536,事件丁发生的概率P(丁)=66×6=16.事件甲与事件丙同时发生的概率为0,P(甲丙)≠P(甲)·P(丙),故A错误;事件甲与事件丁同时发生的概率为16×6=136,P(甲丁)=P(甲)P(丁),故B正确;事件乙与事件丙同时发生的概率为16×6(2)由于是不放回地抽取,第3次结束,故前两次抽到白球,第3次抽到红球.第1次抽到白球的概率P1=34,第2次抽到白球的概率P2=23,第3次抽到红球的概率P3=所以直到取到红球为止,取出3个球停止的概率为P=34×21.两个事件是否相互独立的判断(1)直接法:由事件本身的性质直接判定两个事件发生是否相互影响.(2)公式法:若P(AB)=P(A)P(B),则事件A,B为相互独立事件.2.求相互独立事件同时发生的概率的方法(1)首先判断几个事件的发生是否相互独立.(2)求相互独立事件同时发生的概率的方法主要有:①利用相互独立事件的概率乘法公式直接求解.②正面计算较烦琐或难以入手时,可从其对立事件入手计算.跟进训练1(1)(2024·广东梅州模拟预测)同时抛掷一红一绿两枚质地均匀的骰子,用x表示红色骰子的点数,y表示绿色骰子的点数,设事件A=“x+y=7”,事件B=“xy为奇数”,事件C=“x>3”,则下列结论正确的是()A.A与B对立 B.P(BC)=1C.A与C相互独立 D.B与C相互独立(2)为了普及安全教育,某市组织了一次学生安全知识竞赛,规定每队3人,每人回答一个问题,答对得1分,答错得0分.在竞赛中,假设甲队每人回答问题的正确率均为23,乙队每人回答问题的正确率分别为1①分别求甲队总得分为3分与1分的概率;②求甲队总得分为2分且乙队总得分为1分的概率.(1)C[依题意,样本空间包含6×6=36个样本点.事件A包含的样本点为:(1,6),(2,5),(3,4),(4,3),(5,2),(6,1),共6种,∴P(A)=636=1事件B包含的样本点为:(1,1),(1,3),(1,5),(3,1),(3,3),(3,5),(5,1),(5,3),(5,5),共9种,∴P(B)=936=1事件C包含的样本点为:(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),共18种,∴P(C)=1836=1对于A,事件A与事件B互斥,不对立,A错误;事件B与事件C同时发生的样本点为:(5,1),(5,3),(5,5),共3种,∴P(BC)=336=1事件A与事件C同时发生的样本点为:(4,3),(5,2),(6,1),共3种,∴P(AC)=336=1对于C,P(AC)=P(A)P(C),C正确;对于D,P(BC)≠P(B)P(C),D错误.故选C.](2)[解]①记“甲队总得分为3分”为事件A,“甲队总得分为1分”为事件B.甲队得3分,即三人都回答正确,其概率P(A)=23×2甲队得1分,即三人中只有1人回答正确,其余2人都回答错误,其概率P(B)=23×1故甲队总得分为3分与1分的概率分别为827②记“甲队总得分为2分”为事件C,“乙队总得分为1分”为事件D.甲队得2分,即甲队三人中有2人回答正确,1人回答错误,则P(C)=23×2乙队得1分,即乙队三人中只有1人回答正确,其余2人回答错误,则P(D)=12×1由题意得事件C与事件D相互独立,则甲队总得分为2分且乙队总得分为1分的概率为P(CD)=P(C)P(D)=49×1考点二条件概率1.条件概率(1)概念:一般地,设A,B为两个随机事件,且P(A)>0,我们称P(B|A)=PABPA为在事件A提醒:P(B|A)与P(A|B)的意义不同,“|”后面的表示条件,一般情况下,二者不相等.(2)性质:设P(A)>0,则①P(Ω|A)=1;②任何事件的条件概率都在0和1之间,即0≤P(B|A)≤1;③如果B和C是两个互斥事件,则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A);④设B和B互为对立事件,则P(B|A)=1-P(B|A).2.概率的乘法公式由条件概率的定义,对任意两个事件A与B,若P(A)>0,则P(AB)=P(A)P(B|A),我们称该式为概率的乘法公式.[典例2](1)从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A=“取到的2个数之和为偶数”,事件B=“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)=()A.18B.14C.2(2)(2024·云南昆明模拟预测)已知事件A,B,C满足A,B是互斥事件,且P((A∪B)|C)=12,P(BC)=112,P(C)=14,则P(A.16B.112C.1(3)有一批种子的发芽率为0.9,出芽后的幼苗成活率为0.8,在这批种子中,随机抽取一粒,则这粒种子能成长为幼苗的概率为________.(1)B(2)A(3)0.72[(1)法一(定义法):P(A)=C32+C22C52=410=25,P(AB)=C22C5法二(缩小样本空间法):事件A包括的样本点:(1,3),(1,5),(3,5),(2,4),共4个.事件AB发生的结果只有(2,4)一种情形,即n(AB)=1.故由古典概型概率P(B|A)=nABnA(2)由题意,P(B|C)=PBCPC=13,由A,B是互斥事件知,P((A∪B)|C)=P(A|C)+P(所以P(A|C)=P((A∪B)|C)-P(B|C)=12-1(3)设“种子发芽”为事件A,“种子成长为幼苗”为事件AB(发芽,又成活为幼苗).出芽后的幼苗成活率为P(B|A)=0.8,P(A)=0.9,根据条件概率公式得P(AB)=P(B|A)·P(A)=0.8×0.9=0.72,即这粒种子能成长为幼苗的概率为0.72.]求条件概率的两种方法(1)利用定义,分别求P(A)和P(AB),得P(B|A)=PAB(2)缩小样本空间法,借助古典概型概率公式,先求事件A包含的样本点数n(A),再求事件A与事件B的交事件包含的样本点数n(AB),得P(B|A)=nAB跟进训练2(1)(2023·上海宝山二模)从装有3个红球和4个蓝球的袋中,每次不放回地随机摸出一球.记“第一次摸球时摸到红球”为A,“第二次摸球时摸到蓝球”为B,则P(B|A)=________.(2)(2022·天津卷)52张扑克牌,没有大小王,无放回地抽取两次,则两次都抽到A的概率为______;已知第一次抽到的是A,则第二次抽取A的概率为________.(1)23(2)1221117[(1)由题意可得:P(A)=37,P(所以P(B|A)=PABPA=273(2)由题意,设第一次抽到A的事件为B,第二次抽到A的事件为C,则P(BC)=452×351=1221,P(B所以P(C|B)=PBCPB=1考点三全概率公式的应用1.全概率公式一般地,设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,有P(B)=PAi2.贝叶斯公式(选学内容,不作考试要求)设A1,A2,…,An是一组两两互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,则对任意的事件B⊆Ω,P(B)>0,有P(Ai|B)=PAiPBAiPB=[典例3](1)某篮球队某球员被称为3分球投手,在比赛中,她3分球投中的概率为34,非3分球投中的概率为45,且她每次投球投3分球的概率为A.34B.12C.23(2)(2024·河南洛阳模拟预测)核桃(又称胡桃、羌桃)与扁桃、腰果、榛子并称为世界著名的“四大干果”.它的种植面积很广,但因地域不一样,种植出来的核桃品质也有所不同.现已知甲、乙两地盛产核桃,甲地种植的核桃空壳率为2%(空壳率指坚果、谷物等的结实性指标,因花未受精,壳中完全无内容,称为空壳),乙地种植的核桃空壳率为4%,将两地种植出来的核桃混放在一起,已知甲地和乙地核桃数分别占总数的40%,60%,从中任取一个核桃,则该核桃是空壳的概率是__________.(1)C(2)0.032[(1)设事件A为“该球员投球得分”,事件B为“该球员投中3分球得分”,由全概率公式:P(A)=P(B)P(A|B)+P(B)·P(A|B)=23×3(2)设所取核桃产地为甲地为事件A1,所取核桃产地为乙地为事件A2,所取核桃为空壳为事件B,则P(A1)=40%,P(A2)=60%,P(B|A1)=2%,P(B|A2)=4%,P(B)=P(BA1)+P(BA2)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)=40%×2%+60%×4%=0.032.所以该核桃是空壳的概率是0.032,故答案为:0.032.]【教师备用】(1)(2024·福建宁德模拟)每年的6月6日是全国爱眼日,某位志愿者跟踪调查电子产品对视力的影响,据调查,某高校大约有45%的学生近视,而该校大约有20%的学生每天操作电子产品超过1h,这些人的近视率约为50%.现从每天操作电子产品不超过1h的学生中任意调查一名学生,则他近视的概率为()A.716B.38C.5(2)(2024·福建龙岩高三统考)英国数学家贝叶斯在概率论研究方面成就显著,根据贝叶斯统计理论,随机事件A,B有如下关系:P(B|A)=PB某地有A,B两个游泳馆,甲同学决定周末两天都去游泳馆游泳,周六选择A,B游泳馆的概率均为0.5.如果甲同学周六去A馆,那么周日还去A馆的概率为0.4;如果周六去B馆,那么周日去A馆的概率为0.8.如果甲同学周日去A馆游泳,则他周六去A馆游泳的概率为________.(1)A(2)13[(1)令事件A1=“玩电子产品超过1h的学生”,A2=“玩电子产品不超过1h的学生”,B=“任意调查一人,此人近视”,则样本空间Ω=A1∪A2,且A1,A2互斥,PA1=0.2,PA2=0.8,PBA1依题意,PB=PA1PBA1+P(A2)P(B∣A2)=0.2×0.5+0.8=0.45,解得P(B|A2)=716,所以所求近视的概率为7(2)设事件A为“甲同学周日去A馆”,事件B为“甲同学周六去A馆”,即求P(B|A),根据题意得P(B)=0.5,P(A|B)=0.4,P(A|B)=0.8,则P(B|A)=PBPABPBPA“化整为零”求多事件的全概率问题(1)如图,P(B)=PAi(2)已知事件B的发生有各种可能的情形Ai(i=1,2,…,n),事件B发生的可能性,就是各种可能情形Ai发生的可能性与已知在Ai发生的条件下事件B发生的可能性的乘积之和.跟进训练3甲箱的产品中有5个正品和3个次品,乙箱的产品中有4个正品和3个次品.(1)从甲箱中任取2个产品,求这2个产品都是次品的概率;(2)若从甲箱中任取2个产品放入乙箱中,然后再从乙箱中任取一个产品,求取出的这个产品是正品的概率.[解](1)从甲箱中任取2个产品的事件数为C82=这2个产品都是次品的事件数为C3∴这2个产品都是次品的概率为328(2)设事件A为“从乙箱中取出的一个产品是正品”,事件B1为“从甲箱中取出2个产品都是正品”,事件B2为“从甲箱中取出1个正品、1个次品”,事件B3为“从甲箱中取出2个产品都是次品”,则事件B1、事件B2、事件B3彼此互斥.P(B1)=C52C82=514,P(BP(B3)=C32CP(A|B1)=23,P(A|B2)=59,P(A|B3)=∴P(A)=P(B1)P(A|B1)+P(B2)P(A|B2)+P(B3)P(A|B3)=514×2课后习题(五十三)事件的相互独立性、条件概率与全概率公式1.(多选)(人教A版必修第二册P266复习参考题10T1改编)袋内有3个白球和2个黑球,从中有放回地摸球,用A表示“第一次摸到白球”,如果“第二次摸到白球”记为B,其对立事件记为C,那么事件A与B,A与C的关系是()A.A与B相互独立 B.A与C相互独立C.A与C互斥 D.A与B互斥AB[由于摸球过程是有放回地,所以第一次摸球的结果对第二次摸球的结果没有影响,故事件A与B,A与C均相互独立,且A与B,A与C均有可能同时发生,说明A与B,A与C均不互斥.]2.(人教B版选择性必修第二册P44例1改编)掷红、蓝两个均匀的骰子,设事件A:蓝色骰子的点数是5或6;事件B:两骰子的点数之和大于8,则已知事件A发生的条件下事件B发生的概率P(B|A)=()A.34B.712C.5B[法一:P(A)=1236=13,P(AB)=∴P(B|A)=PABPA=7法二:事件A中的样本点个数为12,事件AB中的样本点个数为7,故P(B|A)=7123.(人教B版选择性必修第二册P45例2改编)天气预报报道,在元旦假期甲地的降雨概率是0.2,乙地的降雨概率是0.3.假设在这段时间内两地是否降雨相互之间没有影响,则这两地中恰有一个地方降雨的概率为()A.0.2B.0.3C.0.38D.0.56C[设甲地降雨为事件A,乙地降雨为事件B,则两地恰有一地降雨为AB+A所以P(AB+A=P(A)P(B)+P(A)P(B)=0.24.(人教A版选择性必修第三册P50例5改编)两批同种规格的产品,第一批占30%,次品率为5%;第二批占70%,次品率为4%,将两批产品混合,从混合产品中任取1件,则取到这件产品是合格品的概率为________.0.957[设B=“取到合格品”,Ai=“取到的产品来自第i批”(i=1,2),则P(A1)=0.3,P(A2)=0.7,P(B|A1)=0.95,P(B|A2)=0.96,由全概率公式得P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)·P(B|A2)=0.3×0.95+0.7×0.96=0.957.]5.羽毛球单打实行“三局两胜”制(无平局).甲、乙两人争夺比赛的冠军.甲在每局比赛中获胜的概率均为34,且每局比赛结果相互独立,则在甲获得冠军的条件下,比赛进行了三局的概率为A.13B.25C.2A[甲获胜的概率为34×34+14×34×346.(2024·广西南宁联考模拟)某中学为了贯彻学习“两会”精神,举办“学两会,知国事”知识竞赛.高二学生代表队由A,B,C,D,E共5名成员组成,现从这5名成员中随机抽选3名参加学校决赛,则在学生A被抽到的条件下,学生B也被抽到的概率为()A.13B.12C.2B[记事件A:学生A被抽到,事件B:学生B被抽到,所以P(A)=C42C53=35,P(所以P(B|A)=PABPA=3107.(2024·陕西安康模拟预测)已知某口袋中放有大小、质地完全相同的红球和白球各若干个,若有放回地从口袋中每次摸取1个球,连续摸两次,记两次摸到的小球颜色不同的概率为p1,两次摸到的小球颜色相同的概率为p2,则()A.p1≥p2 B.p1≤p2C.p1=p2 D.p1,p2大小不确定B[设口袋中有红球m个,白球n个,则两次摸到的小球颜色不同的概率为p1=mm+n×n两次摸到的小球颜色相同的概率为p2=mm+n×m因为m≥1,n≥1,可得m2+n2≥2mn,当且仅当m=n时等号成立,所以p1≤p2.故选B.]8.(多选)(2023·山西晋中三模)下列各式中能够说明随机事件A与随机事件B相互独立的是()A.P(A|B)=P(B|A) B.P(A|B)=P(A|B)C.P(A)=P(A|B) D.P(B)=P(A|B)BC[∵P(A|B)=PABPB=P(B|A∴P(A)=P(B),不能说明随机事件A与随机事件B相互独立,故A不正确;∵P(A|B)=PABPB=P(A|B∴P(AB)P(B)=P∴P(AB)[1-P(B)]=P(B)[P(A)-P(AB)],化简得P(AB)=P(A)P(B),即随机事件A与随机事件B相互独立,故B正确;∵P(A|B)=PAB∴P(A)=P(A|B)=PAB即P(AB)=P(A)P(B),随机事件A与随机事件B相互独立,故C正确;∵P(B)=P(A|B)=PABPB,∴P(AB)=P(B)P(B),由于P(A),P(B)不一定相等,不能说明事件A9.(2024·吉林长春一模)某学校有A,B两家餐厅,某同学第1天等可能地选

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