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文档简介

做文明中学生辨析下列行为，正确吗？讨论下列行为，存在什么危害呢？讨论下列行为，存在什么危害呢？以上都是不文明的现象，那么文明是什么呢？文明是一种品德、一种修养、一种境界，对一个国家、一个民族、一个人是多么的重要。我们可以看到，文明其实是离我们很近很近，它就在我们的日常生活中，它就在我们一言一行之中。因此我们每个中学生都应该养成文明习惯，做文明中学生。文明的理解说一说我们身边的不文明现象然而在我们身边，在一小部分同学身上，还是有着一些不文明行为。不文明用语

我们的校园内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的一些纸屑垃圾，也许有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如有些同学课间在教室里、走廊上起哄吵闹，走路推推搡搡;部分同学之间讲脏话、粗话，个别同学仪容不端、语言粗俗、行为霸道、自私狭隘也是显而易见的;上课不尊敬老师、甚至与老师顶撞，只想别人热情尊重自己，自己对待别人却是冷漠苛刻;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。道理启迪我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。文明倡议，做文明学生。

校园是我们的家，创建文明平安校园是我们共同的责任和义务，告别不文明行为，理应从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，养成良好的文明习惯，人人争做文明守纪的中学生。为此，我班同学发出如下倡议1.讲文明语言，做文明学生，平时不讲粗话、脏话;2、按时上课、不迟到、不早退、不旷课，遵守课堂纪律。3、认真学习，珍惜时光。自觉遵守《中学生守则和日常行为规范》，不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。4、树立团队意识，倡导协作精神。和同学和睦相处，互相帮助，虚心学习，共同进步。5、孝敬父母，尊敬师长，关心同学，对生活中需要帮助的人伸出援手，倡导礼仪新风。6、维护公众利益，教学楼内不乱跑，不拥挤，上下楼梯轻声靠右行，不大声喧哗。7、仪表整洁大方，在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;

8、加强自我管理，提高社会公德意识，从自我做起，从点滴小事做起，杜绝在校园内的各种不文明行为。如：损坏公物、在墙壁和课桌上乱写乱画、乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪等。9、加强自我教育，培养自身良好的心理品质，与老师、同学保持和谐的关系，以积极的态度对待学习和生活。10、生活俭朴，不比吃穿，不浪费粮食，不在班级吃零食。文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵，它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让“形象礼仪常驻你我心中”，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。培根有句名言：“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，只要我们人人树立讲究文明的良好意识，努力改变不文明的习惯，遏制生活中的不文明现象，争当文明的使者，争做

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