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15.2.2分式的加减

第2课时分式的混合运算R·八年级上册会进行简单分式的加减乘除运算，能从数的四则运算类比分式的四则混合运算.明确分式混合运算的顺序，熟练地进行分式的混合运算.学习目标（1）乘法（2）乘方（3）除法（4）加减法复习回顾分式运算的法则同分母加减异分母加减分式的混合运算知识点问题数的混合运算的顺序是什么？探究新知1．先算乘方，再算乘除，最后算加减；2．同级运算，按照从左至右的顺序进行；3．如果有括号，就先算小括号里的，再算中括号里的，然后算大括号里的.类比数的混合运算顺序，归纳分式的混合运算顺序.例7

计算先算乘方统一为乘法b4a-b4a2计算乘法通分a-b按同分母分式相加减法则计算a-b解：对于不带括号的分式混合运算：（1）运算顺序：先乘方，再乘除，然后加减；（2）计算结果要化为最简分式．结小纳归例8计算：有括号的分式的混合运算

解：有括号的先计算括号里面的m+2可以看做

与

进行通分m+22-m把分子相加分解因式约分得结果3-m3+m-2(2-m)先把多项式分解因式，把除法统一成_______，解：（2）括号里两个分式的最简公分母是________.乘法x(x-2)2xx-4通分化简得结果对于带括号的分式混合运算：（1）将各分式的分子、分母分解因式后，再

进行计算；（2）注意处理好每一步运算中遇到的符号；（3）计算结果要化为最简分式．结小纳归计算：<针对训练>【选自教材P142练习第2题】计算：【选自教材P142练习第2题】1.写出第节中问题3和问题4的计算结果.达标检测【选自教材P142练习第1题】解：问题3：问题4：2.计算.2.计算.2.计算.2.计算.3.先化简，再求值：，其中m=2.解：当m=2代入其中，得.

课堂小结分式的混

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