云南省普洱市2023-2024学年高一下学期期末考试历史试题

普洱2023—2024学年下学期高一年级期末统测试卷高一历史试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.考查范围：中外历史纲要(上)、中外历史纲要(下)。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡指定位置上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.河南境内新石器时代的贾湖遗址与商朝的殷墟遗址相距不过300公里。两个遗址的先民都曾经在龟甲等器物上刻了一些记事标记(见下图)。这些标记符号体现了A.中原地带新石器遗址分布广泛B.殷墟先民来自贾湖C.商周时代奴隶制文明比较发达D.中华文明源远流长2.公元前113年，汉武帝下令“上林三官”铸钱，“天下非三官钱不得行，诸郡国所前铸钱皆废钅之，输其铜三官”。此举A.打击了富商大贾的势力B.加强了中央集权C.改变了重农抑商的政策D.解决了王国问题高一.历史第1页(业6页)3.历史学家钱穆指出：“在此制度下，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，绝无政治上乙特权阶级”。这段言论主要揭示了A.科举制为知识分子提供了参政机会B.察举制有利于选拔各种人才C.世卿世禄制维护了特权等级的利益D.九品中正制打破了门第界限4.爪哇国发生内乱后，分裂为东、西两王。永乐五年(1407年)，郑和遣人至东王境内互市交易时，被西王杀死一百七十人。后郑和出兵讨伐，西王遣使至中国谢罪，并以黄金六万两赔偿死者。由此可见，当时明朝A.禁绝朝贡贸易B.国际影响力扩大C.鼓励海外贸易D.致力于统一进程5.下图是鸦片战争后中国出现的两部作品的书影，这两部作品A.开创了师夷长技以制夷的时代B.开启了中国的西学东渐C.体现了先进中国人的救国探索D.促进了道光开眼看世界6.20世纪初，革命党人运用传统的诗词、戏曲等艺术，又吸收外来的话剧、漫画等，生动形象地宣传反对帝国主义侵略和反清革命的时代主题。革命党人的这些活动A.推翻了封建的君主专制制度B.实践了三民主义C.促进了资产阶级革命的发展D.有利于经济发展7.东风汽车集团有限公司是中国综合实力最强的四大汽车企业集团之一，其前身是中国第二汽车制造厂(简称“二汽”)，于1967年率先在湖北十堰破土动工，是“三线建设”的重要成果之一。二汽的建设旨在A.增强国防力量B.调整产业结构C.纠正左倾错误D.扶持地方经济8.2024年3月，多家外媒在报道中充分肯定了中国两会政府工作报告中提出的一系列具体举措，包括继续缩减外资准入负面清单，全面取消制造业领域外资准入限制措施等。这表明A.对外开放取得了巨大的成果B.中国进一步扩大对外开放的力度C.中国政府开始建设小康社会D.人民代表大会制度得到西方赞扬高一·历史第2页(共6页)9.公元前13世纪，腓尼基人创造了腓尼基字母，传播到希腊演化为希腊字母，后来又发展为拉丁字母、斯拉夫字母。中世纪时，沿着阿拉伯半岛扩散演变为阿拉米亚字母，又发展出了印度、阿拉伯、亚美尼亚、维吾尔字母。这说明，腓尼基字母的发展A.推动了亚非拉文化的融合B.加速了奴隶社会的瓦解C.加强了亚欧非文字一体化D.影响了世界文明的发展10.拜占庭帝国君主安德罗尼库斯一世(1183—1185年在位)为消除收税官导致的赋税体制弊端，限制那些弄虚作假的赋税登记官所捏造的税费要求，“明确了年度义务细目和额度，确保官员不再搜刮那些破产的民众”。这些做法A.有利于封建秩序的稳定B.提升了国家治理的成本C.有助于完善商业的管理D.调整了赋役征收的标准22.下图展现了三角贸易的发展。该三角贸易A.促进了马尼拉帆船贸易B.加速了欧洲资本原始积累C.使美洲损失了大量人口D.解决了欧洲的劳动力问题22.从1865年起，英国一些工联组织和工人群众陆续参加第一国际。到1868年，仅伦敦就大约有50个工联加入第一国际，争取议会选举改革的工人组织“全国改革同盟”也参加进来。这表明，19世纪60年代后期A.英国是国际工运的中心B.欧洲工人运动开始兴起C.马克思主义影响的扩大D.英国工人主导议会改革19.殖民主义体系是在从自由资本主义向垄断资本主义转变的过程中形成的。从19世纪中后期开始，殖民主义体系主要由三类不同程度上依附于宗主国的地区所构成，即殖民地、保护领地与保护国、托管地。据此推断，在世界殖民主义体系中A.不同国家的地位相对平等B.世界各国间的联系更加紧密C.各国之间实现对等的开放D.帝国主义对殖民地分而治之高一·历史第3页(共6页14.一战后，美国黑人运动团体提出黑人普选权、废除种族隔离法等要求。1919年，美国爆发三十多起种族冲突。此间，面对主流白人的污蔑，一份黑人报纸称“如果为了自己的权利而战就是布尔什维克分子的话，那么我们就是布尔什维克分子”。这可以用来佐证，一战后A.美国政治生活受到十月革命影响B.黑人成为美国民权斗争的主力C.美国社会主义革命运动日渐高涨D.美国黑人奴隶制加快走向瓦解5.下图分别为1950年和1970年世界部分国家(或地区)占世界出口贸易总额比例图。各国在世界出口贸易份额的变化反映了A.新兴国家经济的发展B.冷战终结了美国霸权C.苏联经济落伍于世界D.欧洲一体化造成影响6.某个国际组织建立在“相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿”的基础上，致力于促进各国经济协作和共享发展，是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作组织。这一组织是A.世界贸易组织B.上海合作组织C.亚太经合组织D.欧盟：、非选择题：本题共4小题，共52分。'.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一正在医院治病的张学良紧急召集东北军部将开会说，“这次挑衅的举动，来势很大。”“现在我们既已听命于中央，所有军事、外交均系全国整个的问题，我们只应速报中央，听候指示。”“(日本军队)在柳条湖制造炸坏路轨事件，诬称系我方的军队所为，我们避免冲突，不予抵抗，如此正可证明我军对他们的进攻，都未予以还击，更无由我方炸坏柳条湖路轨之理。”当时各将领亦以张学良的主张为然，连夜电报南京中央政府。——摘编自洪钫《我所知道的张学良》材料二在全国抗日救亡运动高涨和中国共产党“逼蒋抗日”方针的影响之下，张学良、杨虎城率领的东北军、西北军，12月12日在西安发动了对蒋介石的兵谏，并向全国提出了“停止内战、一致抗日”的主张。这使南京政府陷入了混乱，有主张政治方式和平解决者，也有高一·历史第4页(共6页)主张讨伐张、杨和轰炸西安者，但民间“停止内战、一致抗日”的呼声十分强烈。经过周恩来等中共中央代表的艰苦努力，蒋介石基本接受了条件，达成了六项协议，并在张学良陪同下于26日回到南京。西安事变得以和平解决。——摘编自王建朗、黄克武《两岸新编中国近代史·民国卷》(1)根据材料一并结合所学知识，说明“这次挑衅的举动”是什么?并概括国民政府采取的对应措施。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识，简析西安事变能够和平解决的原因。(6分)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一光荣革命是一次根本性变革，在非暴力的过程中完成了制度的变迁。虽说新制度仍需经过很长时间才逐渐得到完善，但光荣革命毕竟是奠基的第一步。这使人们意识到，妥协和渐进也可以达到目标：流血的革命没有解决的问题，在非暴力的光荣革命中竟然被解决了。英国人从光荣革命中学到了许多，后来的英国人，无论是激进还是保守，都企图到光荣革命中去寻根溯源。——摘编自钱乘旦《社会变革的和平方式：英国的范例》材料二1875年法国宪法只是一部法律文件汇编，一般公认的有三个法律：参议院组织法、关于政权组织法、政权机关间关系法。篇幅相当于1848年宪法的1/3、1814年和1830年的宪法的1/2、1795年宪法的I/10。宪法一方面给予总统很大的行政权，但又规定“共和国总统的每项命令须经由各部部长一人之副署”。只要两院绝对多数通过决议，或由总统提出要求就可以对宪法进行修改，用不着2/3的多数，也不用征求人民的意见，所以许多人相信，这部宪法只是一部临时宪法。然而，这部宪法却保证了制度运转65年。——摘编自沈坚《试论法兰西第三共和国政治制度中的稳定因素》(1)根据材料一并结合所学知识，说明光荣革命这一“根本性变革”的意义。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，概括法国1875年宪法的特点。(4分)(3)根据材料二并结合所学知识，分析法国能保证“制度运转65年”的原因。(4分)19.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一1831年法拉第提出了电磁感应定律；1864年麦克斯韦建立电磁理论，并预言电磁波的存在；1888年赫兹发现电磁波。这些发现，引发了发电机、电动机、电报、无线电的发明。——摘自李佩珊、许良英主编《20世纪科学技术简史》材料二1884年，美国工业产值首次超过农业产值。1870—1940年，城市人口由占全国人口的25.7%升至56.5%。1929年,工业总产值占世界工业总产值的48.5%。1921年,占人口1%的富豪拥有国民财富的59%。20世纪初，美国通过经济渗透和军事侵略，猖狂地向拉丁美洲和远东地区扩张。——摘编自徐玮《略论美国第二次工业命》高一·历史第4页(共6页)(1)根据材料一，概括第二次工业革命发生的条件及其特点。(4分)(2)根据材料二，概述第二次工业革命对美国的影响。(6分)(3)根据材料一、二并结合所学知识，分析第二次工业革命的历史意义。(4分)0.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料马克思主义是科学、人民、实践的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。《共产党宣言》发表170年来，马克思主义在世界上得到广泛传播。在人类思想史上，没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。两个世纪过去了，人类社会发生了巨大而深刻的变化，但马克思的名字依然在世界各地受到人们的尊敬，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒！——摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年上的讲话根据材料，围绕“思想理论深刻影响人类社会”自拟论题，并结合世界史对所拟论题进行简要论述。(要求：论题明确，史论结合，表述成文，逻辑严密，条理清晰)高一·历史第4页(共6页)普洱市2023—2024学年下学期高一年级期末统测试卷高一历史参考答案1.【答案】D【解析】根据材料可知，距今约7600年左右的贾湖遗址先民的刻画符号与距今3000多年前殷墟甲骨文相似，说明了中华文明源远流长，故答案选D项；殷墟遗址并非新石器时代，A项错误；殷墟的先民多次迁徙才到殷的，并非来自贾湖，B项错误；材料不涉及周代，C项错误。2.【答案】B【解析】汉武帝打击地方铸钱、统一中央铸钱的措施，在事实上加强了封建主义中央集权，故选B项；汉武帝统一铸钱主要不是针对富商大贾，排除A项；西汉没有改变重农抑商的政策，排除C项；解决王国问题的措施是推恩令,排除D项。3.【答案】A【解析】材料中“人民优秀分子均有参政之机会”“绝无政治上之特权阶级”等信息，反映该制度打破了世家大族垄断官场的情形，使平民知识分子获得了参政的机会，在一定程度上保证了选贤任能的公平竞争，这符合科举制的特征，故选A项；察举制后来被世家大族所垄断，压制人才，B项错误；世卿世禄制下贵族世代继承官职，平民优秀分子没有参政机会，与材料无关，C项错误；九品中正制注重门第出身，并未打破门第界限，D项错误。4.【答案】B【解析】郑和下西洋积极开展对外交往，对西爪哇的挑衅实施军事震慑，迫使其“谢罪”“赔偿”，表明明朝扩大了在东南亚地区的影响，故选B项；郑和下西洋本身就是朝贡贸易的表现，A项错误；明朝官方主导朝贡贸易，并不鼓励海外贸易，C项错误；题干呈现的是明廷与异域的交往，与国内统一进程无关，D项错误。5.【答案】C【解析】材料是鸦片战争后宣扬新思想的作品《海国图志》和《瀛寰志略》，体现了当时先进的中国人在鸦片战争失败后向西方对手学习的救国探索，故C项正确；师夷长技以制夷是《海国图志》的核心思想，但没有形成学习西方的时代，洋务运动开启了学习西方器物的新时代，排除A项；西学东渐在明代就存在，排除B项；道光帝并未开眼看世界，而是长期以天朝上国自居、妄自尊大，D项错误。6.【答案】C【解析】根据材料可知，20世纪初，革命党人通过各种方式传播资产阶级革命思想，有利于资产阶级革命运动的发展，C项正确；辛亥革命推翻了封建君主专制，排除A项；三民主义包括民族、民权、民生等内容，与材料无关，排除B项；材料没有涉及经济的信息，排除D项。7.【答案】A【解析】根据材料并结合所学可知，中国第二汽车制造厂(简称“二汽”)，于1967年率先在湖北十堰破土动工，是“三线建设”的重要成果之一，主要原因是20世纪六七十年代国际环境恶化，为了应对当时美苏的威胁，加强国防为中心的战略后方建设，A项正确；二汽发展的汽车制造业，仍以重工业为主导，排除B项；当时左倾错误依然存在，上升到阶级斗争为纲，排除C项；三线建设出发点是国家战略层面，扶持地方经济不是根本目的，排除D项。8.【答案】B【解析】题目材料中，中国政府继续缩减外资准入负面清单，全面取消制造业领域外资准入限制措施，有助于吸收更多的资金、技术、商品等进入中国。这体现了中国对外开放的不断推进，表明中国的发展对其他国家是机会，故选B项；A项与题目材料无关，排除；C项说法不符合史实，排除；外媒的报道并非赞扬人民代表大会制度，排除D项。9.【答案】D【解析】腓尼基字母的传播推动了许多地区文字的形成和发展，而文字的产生和发展，影响了人们的交流，促进世界文明的发展，故D项符合题意；中世纪美洲还处于独立的发展状态，A项的表述不符合题意，排除；腓尼基字母的发展与奴隶社会的瓦解无关，而且当时有部分地区仍处于奴隶社会的阶段，排除B项；亚欧非的文字均不是一体化的，排除C项。10.【答案】A【解析】拜占庭君主采取措施规范征收官员的行为，有助于封建经济的发展和社会秩序的稳定，故A项正确；“提升了国家治理的成本”在材料中无法体现，排除B项；材料只反映了官员收税行为的规范，没有涉及商业管理的其他方面，排除C项；材料只是强调征收官员不能以收税为名剥削民众，没有体现出赋税征收标准的调整，排除D项。11.【答案】B【解析】材料描述的是“三角贸易”，促进了欧洲资本原始积累，故选B项；“马尼拉帆船贸易”是与亚洲的贸易，在材料中无法体现，排除A项；三角贸易使得美洲增加了大量的人口，而非损失，排除C项；贩卖黑奴给美洲带来大量劳动力，而非欧洲，排除D项。12.【答案】C【解析】第一国际以马克思主义为指导思想，英国工联组织和工人群众积极参加，使马克思主义的影响力不断扩大，故选C项；第一国际成立于伦敦，但题干中只涉及英国工人参加国际运动的状况，未涉及其他国家工人运动的发展状况，无法判定英国在国际工运中的地位，排除A项；19世纪三四十年代，欧洲三大工人运动标志着欧洲工人运动开始兴起，排除B项；英国作为资本主义国家，议会改革是由资产阶级主导，排除D项。13.【答案】B【解析】根据材料可知，在世界殖民主义体系中，宗主国处于主导地位，其他国家不同程度地依附于宗主国，各国之间的联系加强，故B项正确；殖民体系中不同国家的地位是不平等的，排除A项；殖民体系中不同国家的地位是开放但不可能是对等的，排除C项；根据材料得不出帝国主义国家对殖民地的政策，排除D项。14.【答案】A【解析】一战后，美国社会主流白人污蔑黑人运动为社会主义革命，反映了俄国十月革命给美国社会政治生活带来的影响，故选A项；材料未涉及美国民权斗争中各种势力的比较，无法判定黑人的“主力”地位，排除B项；美国黑人争取普选权、废除种族隔离法，属于资本主义民主政治的自我完善，并非社会主义革命运动，排除C项；南北战争后，美国废除了黑人奴隶制，排除D项。15.【答案】D【解析】根据材料可知，欧共体国家占世界出口贸易总额比例增长幅度明显，美国占世界出口贸易总额比例有所下降，反映了欧洲一体化冲击了世界经济格局，造成了一定的影响，故选D项；材料为1950年和1970年世界部分国家(或地区)占世界出口贸易总额比例，未涉及新兴国家经济，排除A项；材料未体现冷战对美国世界霸主地位的影响，排除B项；苏联比例有增长，并非落伍于世界，排除C项。16.【答案】C【解析】根据材料“亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制”可知，材料描述的是亚太经合组织，故C项正确。17.【答案】(1)“挑衅的举动”：日本制造九一八事变，大规模侵略我国东北三省。(2分)措施：令东北军“避免冲突，不予抵抗”，并撤出东北；寄希望于英美等国出面调停，幻想依赖国联迫使日本撤兵。(每点2分,共4分)(2)原因：西安事变的和平解决是多方力量和各种因素共同作用的结果；停止内战、一致抗日是民心所向和历史大势所趋，这不仅是救国的需要，也是民族生存和振兴的需要；中共正确运用了统一战线政