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文档简介
黑龙江黑河市(新版)2024小学语文部编版单元测试(疯狂进步)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).写拼音
2、填空题(每题2分共5题)
1).先补充成语,再完成练习。
腾云()上天()各显()刀枪()
神机()三头()眼观()耳听()
(1)诸葛亮___________,赢得了战争的胜利。
(2)孙悟空有___________的本领。
(3)金庸笔下的侠客们都是____________,___________,出手如电,功夫了得!2).选一选,填一填。
在再
同学们(
)学校门口和老师说(
)见。
清青
河里的水真(
)啊!一只小(
)蛙在水里游泳。3).按课文内容填空。
(1)夜来(
)雨声,花落知多(
)。
(2)古(
)胡,口天吴,双(
)徐,言午许。
(3)鱼出(
),鸟(
)林。4).组词。
池(
)玉(
)角(
)机(
)
地(
)王(
)鱼(
)朵(
)5).在括号里填上合适的词语。
(
)的家(
)的女人(
)的想象
(
)的光彩(
)的眼睛(
)的苍蝇3、选择题(每题2分共3题)
1).下列加点的四字词语使用有误的一项是()A.一登上舞台,我紧张得连台词也记不清楚了,真是忘乎所以啊!B.与历史背道而驰的人终究会被历史的车轮压得粉身碎骨。C.他闭着眼睛,嘴里念念有词,不知道在说些什么。2).下列书写完全正确的一项是()A.抵卸璀璨协商抱怨大步留星B.眼帘糟糕逶迤磅礴暴露无遗C.宣告强盗土壤爆发绕粱三日3).口语交际。
在班级讨论中,我们不应该()A.轮流说,一个人说完,另一个再说。B.别人说的自己不认可,就立刻打断他的话。4、句子训练(每题10分共1题)
1).品读句子,完成练习。
我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?
(1)这句话是___说的,表现了它______和______的性格特点。
(2)给这句话换个说法,使句意保持不变。
______________________
你怎么敢和我相提并论?
(3)这句话是___说的,表现了它______和______的性格特点。
(4)用句子中划线的词语造句。
______________________5、连线题(每题4分共2题)
1).下列故事分别出自哪里?连一连。
《王戎不取道旁李》《列子·汤问》
《西门豹治邺》《韩非子·喻老》
《扁鹊治病》《史记·滑稽列传》
《纪昌学射》《世说新语·雅量》2).连一连。
清明节贴窗花,放鞭炮悦钱财
重阳节赛龙舟,吃粽子,插艾叶烤树木
端午节扫墓赠心理
春节乞巧流烧火
七夕节敬老,赏菊,登高榆兽类
中秋节吃月饼,赏月狐水6、排序题(每题5分共2题)
1).按照事情发展的顺序,重新排列下面几句话。
(
)我仔细一看,原来是一条蚯蚓。
(
)突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(
)爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。
(
)我和爸爸正在菜园里拔草。
(
)我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。2).乱句重组。
()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
()话刚说完,马克思果然跨进门来。
()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。7、判断题(每题5分共1题)
1).《蟋蟀的住宅》一文,作者能把蟋蟀的住宅写得那么准确生动,与作者连续多日的细致观察是分不开的。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).课外阅读。我驾驶着飞机航(hánɡ)行在祖国的蓝天,一个奇异(yì)的景象出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵(mián)起伏,曲折蜿(wān)蜒(yán)。东起山海关,西到嘉(jiā)峪(yù)关,万里长城谱(pǔ)写了不朽(xiǔ)的诗篇。是谁创造了这人间奇迹(jì)?是我们中华民族的祖先。1.“我”是在______观察的长城。“我”看到的长城像________。
2.读了短文,我知道长城东起____________,西到____________。
3.仿照诗歌最后一句话,写一个自问自答的句子。
___________9、书面表达(每题10分共1题)
1).习作展示。
以下两题,任选其一完成。
1.认真观察下边的漫画《儿子的作文获奖了!》,联系实际,展开想象,写一篇习作。题目自拟。
2.读到“斩钉截铁”这个词,你会想到谁?请通过具体事例写一写这个人,表达自己的真情实感。要求:题目简洁,内容具体,语句通顺,书写工整。10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读下面的文言文,回答问题。宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1.解释下面加横线字的意思。
(1)兔走触株(
)
(2)因释其耒而守株(
)
(3)冀复得兔(
)
2.翻译下面的句子。
因释其耒而守株,冀复得兔。
____________________________________________
3.用原文说一说事情的起因、经过和结果。
起因:_______________________________________________________________
经过:_______________________________________________________________
结果:_______________________________________________________________
4.阅读这则寓言故事,你获得怎样的启示?
____________________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).阅读。一条虫,两条虫,小虫喜欢钻洞洞。三只猪,四只猪,小猪睡觉打呼噜。五匹马,六匹马,大马一跑呱嗒嗒。七只鸡,八只鸡,公鸡打鸣喔喔啼。九只鸟,十只鸟,小鸟清早叽喳叫!1.读一读,连一连。
四一八三六五七二九十
12345678910
2.读一读,连一连。
小虫叽喳叫
小猪钻洞洞
大马喔喔啼
公鸡呱嗒嗒
小鸟打呼噜12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“”画出加点字的正确读音。
(1)每个月我们座位都得进行一次调(tiáodiào)动,班主任都需要大的调(tiáodiào)整。
(2)丽丽说,假(jiǎjià)设这次语文知识技能比赛获得第一名,她放假(jiǎjià)就可以去动物园玩。2).看图选填反义词。
左——右关——开下——上小——大黑——白多——少
(
)——(
)
(
)——(
)
(
)——(
)13、语言表达(每题6分共1题)
1).按要求写句子。
1.优美而独特的汉字是美妙的艺术品。(改成反问句)
___________________________________________________________
2.都是你自找的,我不了你的忙。(改为反问句)
___________________________________________________________
3.哪个战士的血肉之躯不是父母所生?(不改变意思,变换说法)
___
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