新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州（新版）2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.掉diào

【部首】扌

【结构】左右

【文字源流】会意字。从手（扌），从卓（高），表示高举双手摇动。本义是摇动、摆动。

【常用词组】掉落、掉下、掉队

【课文原句】我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.仔细阅读下面的句子指出其主要运用的描写方法或者说明方法。

（1）宽阔的钱塘江横卧在眼前。(

)

（2）那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。(

)

（3）隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。(

)

（4）山冈上燃烧着熊熊大火，田野里到处是洪水。(

)

（5）我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。(

)

（6）它呆立着不动，准备着一场搏斗。(

)

（7）随他说去吧，我这个配角虽然配不上他，可是老师没把我撤掉，他也只好将就。(

)2）.9.回忆所学内容，按照你的理解填空。（1）诗词，是古人留下的瑰宝。夕阳西下，走在幽静的山谷中，虽看不到人却时而能听到人说话的声音，会不由吟诵起王维的诗句“__________，__________”；苏轼借“____________，____________”告诉我们要从不同角度观察事物；从王翰的“____________，____________”中，我们读出了将士们的英雄气概；从高适的“____________，_____________”中，我们读出了诗人对朋友的劝慰和祝福。（2）谚语，蕴含着先民的智慧。初春时节，当你看到大街上有的人捂得严实，有的人则穿着轻薄时，会想到“________，________”；如果今年夏天的雨水少，你就知道秋天的霜期会提前，那是因为先民早就总结出了“________，________”的自然规律。3）.5.根据学过的古诗填空。（1）但使龙城飞将在，__________。这句诗写出了作者对李广的赞颂和对和平的盼望，要读得___（①高亢②低沉）。（2）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。__________，__________？前两句描写了将士们出征前畅饮的情景，要读得___（①豪迈沉重②语调明快）。（3）女中豪杰李清照赞赏项羽：生当作人杰，________。（4）高适送别董大时，劝慰朋友：__________，__________？4）.7.任选一个词语，仿照例句用动作描写来表现它。生气着急开心写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。写“_______”：____________________5）.日积月累。

（1）今年雨水特别少，刚刚进入十月，小草就结了霜，正验证了谚语：“______，______。”

（2）_____，碧海青天夜夜心。

（3）“人不是生来就懂得知识和道理的”，这让我想到韩愈说的“________，孰能无惑？”

（4）诗句“________，_________。”告诉我们一个道理：要想对某个事物有个全面的认识，必须站在客观的立场上来观察分析事物。

（5）“各显神通”这个词让我想到了______（人物或故事）。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列加点字读音完全正确的一组是（）A．喷香（pèn）稍息（shāo）B．胳臂（bèi）处理（chù）C．扎辫子（zā）人参（shēn）D．兴奋（xìng）大兴安岭（xīng）2）.《棉花姑娘》一文中棉花姑娘身上的虫子是被（

）消灭的。A．燕子B．七星瓢虫C．青蛙3）.下列说法与课文内容不相符的一项是（）A．“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活”的谜底是“土”。B．《摔跤》中通过对小嘎子动作的详细描写，表现了小嘎子动作敏捷的特点。C．《跳水》中孩子是为了从猴子手中拿回帽子，所以才爬上了桅杆。D．世界上最大的金字塔是埃及的胡夫金字塔，建于公元前2700年左右。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.句段运用。

（1）楚人这样夸自己的盾：“___________”这样夸自己的矛：“__________。”（用文中句子回答）他犯的错误是___________________。（用成语回答）

（2）几万年，十万年，百万年，时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来宁又去了。

你是否有过同样的体验？请写一写：________________________

（3）我们必须讲卫生的习惯。（修改病句）

______________5、连线题（每题4分共2题）

1）.读一读，连一连。

庄严的声音擎着会场

雄伟的宣告提着火把

热烈的掌声直奔红灯

雷鸣般的欢呼舞着红旗2）.反义词对对碰。

前左下长黑有

右上后白短无6、排序题（每题5分共2题）

1）.排列顺序。

________中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。

________前些天暖和得如同阳春三月。

________黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。

________昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。2）.按照事情发展的顺序，排列下列语句。

()小船顺着水流向前漂去。

()看着一只只小船漂向远方，我们在心里默默地说：“小纸船，希望你能漂到大海去。”

()星期天我和几个小伙伴一起来到小溪边。

()我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

()我们拍着手，高兴极了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.判断下列说法的对错。

1．老屋不会倒下去，是因为小猫、老母鸡、小蜘蛛在为它修理。()

2．小鸡经过二十一天就可以从鸡蛋里出来了。()

3．预测是有根据的，是和故事内容一样的。8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.课内阅读。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．本诗主要运用了__________的修辞手法。

2．这首诗中两个加点的“风雨”分别指的是什么？

_________

3．从这首诗中你体会到作者怎样的情感？

_________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.写话。

你最喜欢的玩具是什么？它是什么样子的？它好玩在哪里？请写下来。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读古文，回答问题。学弈孟子弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听。一人虽听之，一心以为鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与?曰：非然也。1．翻译句子：弈秋，通国之善弈者也。

2．用“/”线给下面句子断句。

为是其智弗若与?曰：非然也。

3．第一句中“善”字说明什么问题?

4．文中刻画的两个学下棋的人，表现有什么不同?

5．这个故事告诉了我们怎样一个道理?11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，完成练习。称赞清晨，小刺猬去森林里采果子。在小路边，他看见一只小獾在学做木工。小獾已经做成了三个小板凳。板凳做得很粗糙。但是看得出，他做得很认真。小刺猬走到小獾身边，拿起板凳仔细地看了看。他对小獾说：“你真能干，小板凳做得一个比一个好！”“真的吗？”小獾高兴极了。傍晚，小刺猬背着几个红红的大苹果，往家里走。小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去，他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。”瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”1．短文共有(

)自然段，第六自然段有(

)句话。

2．照样子，写词语。

闻了闻(

)(

)

一根板凳一(

)翠竹一(

)电视

红红的苹果(

)头发(

)河水(

)花

高兴极了(

)极了(

)极了

3．小獾送给小刺猬(

)，小刺猬送给小獾(

)。

4．小刺猬的称赞给了小獾(

)；小獾的称赞消除了小刺猬(

)。

5．同学们，一定还读过许多的课外书。请选择正确的答案。

《一只想飞的猫》（）咕哝咕哝地说梦话。A．耗子B．猫12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.在正确的词语下面画“”。

（1）又疑瑶台镜，飞在（青云彩云）端。

（2）谁知盘中餐，（粒粒颗颗）皆辛苦。

（3）解落三（叶秋秋叶），能开二月花。

（4）谁的尾巴好（象像）一把伞？

（5）向着国旗，我们（敬礼立正）。2）.将下列选项中词语依次填入下面句子横线处，最恰当的一项是()

爸爸对我要求非常，要是我做了错事，他就会地批评我。要是我进步了，他的脸上就会露出笑容。A．严格严厉严肃B．严峻严肃严格C．严厉严峻严肃D．严峻严格严肃13、语言表达（每题6分共1题）

1）.【邀请伙伴】奇奇要邀请伙伴一起来