宁夏石嘴山市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

宁夏石嘴山市（新版）2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

qīnlüèwǎnxiájīxiè

shèshìdùyìngjiēbùxiá

2、填空题（每题2分共5题）

1）.读下面这段话，看拼音写词语。

qīngchén(

)，zhīzhū(

)一听说bàofēngyǔ(

)要来的消息，就gǎnjǐn(

)收网，顺着qiángbì(

)落huāng(

)而逃。2）.10.课文内容回顾。（1）由于汉字毕竟不是绘画而是_______，简化后，象形的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。因此，人们在象形的基础上_____，创造了新的形声字。还有一种形声字，是在象形字的基础上_______创造出来的。例如：_______。（2）甲骨文是刻在_______的文字，主要在_______时期使用；金文是铸刻在______的文字，主要在_________时期使用；小篆是从______时期的_______文字发展而来，它是我国___________的文字；隶书形成于_______晚期，通行于_________。它是汉字发展史上古今文字的________。楷书是________以后出现的，一直通行_______。（3）______是刻在龟甲或兽骨上的文字，主要在_______时期使用。它是我们目前所能见到的最早的_______汉字。3）.古诗词默写。

（1）大漠沙如雪，____________。何当金络脑，____________。（李贺《马诗》）

（2）____________，日暮客愁新。野旷天低树，____________。（孟浩然《宿建德江》）

（3）好雨知时节，____________。____________，润物细无声。（杜甫《春夜喜雨》）

（4）____________，又送君归去。若到江南赶上春，____________。（王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》）4）.5.给本册（1—4单元）难以掌握的生字注音。耶(

)挈(

)瞑(

)窍(

)楷(

)镌(

)挠(

)劣(

)呵(

)屉(

)恰(

)嫣(

)讳(

)晦(

)墩(

)钗(

)敞(

)雯(

)袭(

)喇(

)5）.8.给本册（1—4单元）难以掌握的生字注音。昼(

)耘(

)供(

)稚(

)漪(

)蚱(

)晃(

)啃(

)樱(

)蚌(

)割(

)嘟(

)倭(

)拴(

)啰(

)逛(

)徘(

)徊(

)渺(

)篝(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.种葫芦的人想要葫芦，最后却一个也没得到是因为（）A．他太懒了，没有天天去看葫芦。B．他不懂得葫芦叶子和葫芦之间的联系，不管叶子，眼睛只盯着葫芦。2）.因为朱德（），所以大家越发敬爱他。A．整夜研究怎样挑粮B．经常给战士送粮食吃C．以身作则，与战士们同甘共苦3）.《刻舟求剑》中的那个人能捞到宝剑吗？为什么？（）A．能捞到，因为他在船舷上刻了记号。B．不能捞到，因为船在动，而他的宝剑落到了水里，宝剑不会跟着船动。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.蝙蝠夜里能安全飞行，靠的不是眼睛。（改为设问句）

__________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连线

詹天佑明代抗倭名将

戚继光南末爱国将领

文天祥清代铁路工程师2）.日积月累，连线。

雅人四好望闻问切见善则迁是谓过矣

文房四宝梅兰竹菊过而不改有过则改

中医四诊琴棋书画不入虎穴近墨者黑

花中君子笔墨纸砚近朱者赤焉得虎子6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序。

()我怀着浓厚的兴趣，随着人们走到塔头岭看双笋峰。

()她仿佛要向我诉说家务，讲讲现在的生活，还想多活几十年。

()这是一位蓄了长须的老头，他立在高山上欣赏大自然的美景。

()再向东南方走过去，老妇隐去了，出来一位老头。

()向西看，山峰像一个梳了发髻的老妇，那眉毛、眼睛、鼻子和没有牙齿的干瘪的嘴巴都十分逼真。

()月亮出来了，云有时把月亮遮得忽明忽暗的，光线的变化使老头的胡须仿佛微微飘动了。2）.句子排序练习及答案

()妈妈看见了，

()春天到了，

()花园里开满了五颜六色的花。

()“不能摘，小朋友从小到要爱护花草树木。”

()对小玉说：

()小玉可喜欢了，走上前去想摘一朵。7、判断题（每题5分共1题）

1）.根据课文内容进行判断，正确的画“√”，错误的画“×”。

1．“红军不怕远征难”的“远征”是指两万五千里长征。()

2．“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中的“暖”“寒”暗指两场战役发生的季节。()

3．《开国大典》按时间顺序写了会场情景、大典开始、阅兵式和群众游行这几个场景。()

4．“居高临下”“五福临门”“临危不惧”中“临”的意思是一样的。()

5．“到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪”是比喻句。(

)

6．“他的话完全没有错”与“他的话没有完全错”，这两个句子表达的意思是一样的。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成练习。七律·长征________________，________________。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。________________，________________。1．在横线上把诗句补充完整。

2．这首诗是围绕“________________，________________”两句展开叙事抒情的。全诗向我们展示了五幅红军“征难图”，你能仿照所给的例子加以概括吗？

①攀（五岭）②越(

)③渡(

)④夺(

)⑤翻(

)

3．诗文中________和________是“千山”的代表，________和________是“万水”的代表。“万水千山”在诗中的意思是(

)

A．指千座山，万条河。“千”“万”是实数。

B．形容山无数，水无数，隐含着困难多、艰险多的意思。

4．诗歌最后两句中，“三军”指________，“开颜”指________。诗句的意思是__________，表达了___之情。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作，记录所见所闻所感。

榜样，是飘扬的旗帜，是奋进的力量。在你的心中，有没有一个榜样？是同学、老师，还是家人、朋友？他（或她）的哪一种品质或是哪一项技能让你心悦诚服？请选择两件事情写下来，表现出他（或她）的特点。

要求：1．把所选事例写具体，尤其是表现人物特点的细节；2．把情感真实自然地表达出来；3．不要出现真实的人名等信息；4．不少于400字。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读短文，回答问题。精卫填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，______，以堙于东海。1．本文选自（）（填序号）A．《易经·北山经》B．《山海经·北山经》C．《黄帝内经·南山经》2．为下列加点的字选择恰当的解释，把序号填在括号里。

（1）炎帝之少女(

)A．小女儿。B．年纪很轻的女孩。C．少数女孩。

（2）溺而不返(

)A．溺爱。B．溺水、淹没。C．宠溺。

（3）故为精卫(

)A．已故。B．故事。C．因此。

3．请补充“______”上的内容并用自己的话说说它的大意。

_____________________________________________

4．下面句子朗读停顿划分正确的一项是（）A．女娃/游于东海，溺/而不返B．女娃/游于东海，溺而不/返11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.我是阅读小能手。鸡的耳朵长在眼睛后面，那儿有一撮突起的毛，毛后面就藏着它的耳朵。它的耳朵只有一个小洞，虫子钻不进去，雨水也不会弄湿。狗的耳朵很大，能竖起来，还能来回转动呢！所以四面八方的声音，它都能听得一清二楚。松鼠的耳朵毛茸茸的，挺大挺大，它成天在树林里跑来窜去，用这样大的大耳朵可以保护自己的眼睛，不让树枝刺伤。你看动物的耳朵多有趣！1．这篇短文共有(

)个自然段。

2．短文介绍了哪几种动物的耳朵？

_____________________

3．用“”画出动物耳朵的样子。

4．给短文加个题目，写在短文上面的横线上。

5．你还知道哪种小动物的耳朵有什么特点？

_____________________12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.请把正确的序号填在句子后面的括号里。

双引号的作用有以下五种：

A．表示直接引用。B．表示特殊含义。C．表示着重强调。

D．表示特定称谓。E．表示否定和讽刺。

1．“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。(

)

2．科学家借用一名乡村歌手的名字，给这只克隆羊起名为“多利”。(

)

3．我想跟大家谈一谈“合作”的话题。(

)

4．鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。(

)

5．“九一八”事变后，日本帝国主义侵占了我国东北三省。(

)2）.选择合适的字将句子补充完整。

暑署

1．()假期间，爸爸带我到北京旅游，饱览了北京的名胜古迹。

2．你在信上怎样()名的？

妨坊仿访

3．我悄悄地离开了爸爸的房间，生怕